幼师保教知识与能力综合练习

• 301、

  这一周冯心怡连续几天不肯睡，老师觉得很头疼。只见她一会儿仰着睡，一会儿卧着睡，不一会儿又侧着睡。老

• 302、

  活动设计题: 请以“颠倒世界”为题，设计一个教育活动，写明活动目标、活动准备和活动过程(请附自编故

• 303、

  我国幼教界普遍使用幼儿园课程一词是在（）。

• 304、

  学前教育问题引起社会的普遍关注，学前教育进入飞速发展的时期是（）。

• 305、

  师幼关系的类型有亲密型、紧张型和（）。

• 306、

  幼儿自我中心地认识性别角色是在（）。

• 307、

  3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，这种现象称为（）。

• 308、

  （）是指遗传的生物特征，即天生的解剖生理特点，如身体的构造、形态、感觉器官和神经系统的特征等。

• 309、

  对幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响描述错误的是（）。

• 310、

  制定幼儿教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和（）。

• 311、

  简述学前教育的价值。

• 312、

  简述培养和提高幼儿的意志行为的措施。

• 313、

  简述幼儿园晨间检查的目的和步骤。

• 314、

  论述教育与政治、经济及人之间的关系。

• 315、

  论述独立自主性原则的内容。

• 316、

  “女儿上幼儿园1个月了，这几天上幼儿园之前总是哭，并且哭的很厉害，感觉好像特别害怕幼儿园。老师说，

• 317、

  活动设计题: 以《落叶》为题，设计一个音乐教育活动，以理论说明其中的活动目标。

• 318、

  杜威提出了著名的（）思想。

• 319、

  夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是（）。

• 320、

  认知发展理论——发生认识论是（）提出的。

• 321、

  （）是对同一物体的凹凸程度或不同物体的近远程度的知觉，它对于了解环境中各种物体的位置排列从而引导人的

• 322、

  母亲在场时偶尔需要靠近或接触她，当独自被留在一个不熟悉的情境中时则有较强的维持联系的行为发生，这种称

• 323、

  以下对健康检查的目的论述错误的一项是（）。

• 324、

  《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出按照幼儿学习活动的范畴把幼儿园教育内容相对划分为（）五个方面。

• 325、

  （）是教师通过口头问答的形式，启发幼儿积极思维的教育方法。

• 326、

  简述教育与政治之间的关系。

• 327、

  简述幼儿能力的发展趋势。

• 328、

  简述托幼园(所)卫生保健室的基本职责。

• 329、

  什么是绝对评价?

• 330、

  论述福禄倍尔关于学前教育地位和作用的观点。

• 331、

  结合实际，谈一谈幼儿园班级管理的原则。

• 332、

  星期一，A老师埋怨地说：“孩子在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认

• 333、

  活动设计题： 为培养小班幼儿的倾听习惯和丰富的想象力，请设计小班语言教育活动“小乌龟旅行记”，要求

• 334、

  （）国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

• 335、

  构成教育活动必不可少的基本要素是（）。

• 336、

  自我意识萌芽的重要标志是（）。

• 337、

  为儿童创设一定环境，让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡，这种教育方法是（）。

• 338、

  不属于幼儿园一日活动安排中须正确处理的关系的一项是（）。

• 339、

  （）是指幼儿在游戏场地中人均所占的面积，其值越大，表明越宽敞，反之，则越拥挤。

• 340、

  以下选项中不属于活动类幼儿园教育活动方法的是（）。

• 341、

  简述各国学前教育发展和改革趋势。

• 342、

  简述幼儿游戏活动对幼儿智力发展的作用。

• 343、

  简要回答幼儿阶段的科学小实验应该注意的事项。

• 344、

  论述学前教育发展变化的内在要求。

• 345、

  试述卢梭的儿童观。

• 346、

  渊渊是一个内向的男孩子。他有一个特殊嗜好，喜欢吮吸手指头，经常一个人偷偷的将手指头放在嘴里津津有味

• 347、

  活动设计题： 以“我爱我家”为主题，设计一个教育活动，并以理论说明其中的活动目标。参考要点：目标体

• 348、

  把0～8岁儿童的教育称为幼儿教育的国家是（）。

• 349、

  社会本位的课程思想改革，最早比较系统化地反映在柏拉图的（）。

• 350、

  儿童基本具备想象的基础是在（）。

• 351、

  （）是在出乎意料的紧张与危机状况下出现的情绪状态。

• 352、

  以下对托幼园所卫生保健工作的意义论述错误的一项是（）。

• 353、

  不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是（）。

• 354、

  下列哪种教育方法适合艺术教育活动?（）

• 355、

  简述学前教育学的研究对象和内容。

• 356、

  简述促进学前儿童言语发展的策略。

• 357、

  简述幼儿教育与家庭的关系。

• 358、

  简述健康教育活动的方法。

• 359、

  试述如何达成良好的师生关系。

• 360、

  试述我国学前教育的目标。

• 361、

  据新华社7月22日报道，银川市某中心幼儿园因食堂卫生问题，导致该园182名儿童出现细菌性痢疾暴发。

• 362、

  活动设计题： 请以“我爱家乡”为内容写一个300字左右的教学活动设计。

• 363、

  1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办了（）。

• 364、

  利用教育资源优势，发展社区学前教育，其核心是（）。

• 365、

  在幼儿心理发展的主要特征中，“活泼好动”是（）的年龄发展特征。

• 366、

  下列对幼儿园一日活动组织的表述，错误的是（）。

• 367、

  从幼儿园潜课程的结构及特征来分，幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境与（）。

• 368、

  幼儿园课程的基本形式是（）。

• 369、

  幼儿主动活动主要体现在四个方面，其中，（）是幼儿主动学习的一种方法。

• 370、

  按照档案袋的不同功能分类，不包括（）。

• 371、

  简述班级生活与管理的发展适宜性要求。

• 372、

  简述学前儿童心理发展的基本特点。

• 373、

  简述制定集体儿童膳食计划时制定食谱的原则。

• 374、

  简要回答幼儿园教育活动设计的依据。

• 375、

  试述皮亚杰关于影响儿童智力发展因素的观点。

• 376、

  结合实际谈谈幼儿园班级管理的方法。

• 377、

  我和孩子们站在操场上，和孩子们讨论晨间锻炼的规则，弘弘的眼睛直勾勾地盯着“大球”。选择运动器械的音

• 378、

  活动设计题： 请以“秋天的落叶”为内容写一个教学活动设计。

• 379、

  结构主义的幼儿园课程的理论基础是（）。

• 380、

  教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）。

• 381、

  提出“最近发展区”理论的是（）。

• 382、

  对定期儿童体格检查的内容叙述正确的是（）。

• 383、

  以下对幼儿游戏活动的价值论述错误的是（　）

• 384、

  我国幼儿园教育中特有的一项原则是（）。

• 385、

  在外观评价模式中，评价活动主要由描述和（）构成。描述主要指考察教育计划打算实现的内容和实际观察到的事

• 386、

  简述陈鹤琴活教育理论。

• 387、

  简述谈话活动的环境创设时应注意的问题。

• 388、

  论述幼儿园班级管理的内容。

• 389、

  谈一谈马克思主义关于人的全面发展的学说的内涵。

• 390、

  四岁的阿智，相对于同龄儿童来说有不少特别之处，如：无缘无故打人，抢玩具，欺负同伴，常搞破坏等。在集

• 391、

  活动设计题: 以“快乐的秋游”为主题，设计一个社会教育活动，并以理论说明其中活动目标。参考要点：目

• 392、

  认为教育目的和手段是不可分割的部分，反对课程作为一套活动或预先设定的目标的是（　）

• 393、

  幼儿想象的发展以（）为主。

• 394、

  婴幼儿0～1岁是言语的（）阶段。

• 395、

  传统气质类型分为（）。

• 396、

  能体现幼儿园一日活动组织的科学、合理性的一项是（）。

• 397、

  在社会学研究中，第一次用“社区”一词的是（）。

• 398、

  我国幼儿园的教学是（）。

• 399、

  成熟学说是强调基因顺序规定着儿童生理和心理发展的理论，其代表人物是美国心理学家和儿科医生（）。

• 400、

  （）是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体细微部分的能力，也就是发觉物体的形状或体积最小差别的能力。

• 401、

  以下对托幼园所卫生保健工作的任务描述错误的是（）。

• 402、

  CIPP评价模式是（）以决策为中心提出的评价模式。

• 403、

  帮助儿童学习新词，理解词语的意义，教师应采取（）教育活动方法。

• 404、

  （）又称为“泰勒模式”，是由被称为“评价之父”的泰勒提出的。

• 405、

  简述学前教育的基本性质。

• 406、

  简述学前儿童心理发展的趋势。

• 407、

  简述婴幼儿体格锻炼的注意事项。

• 408、

  简要回答幼儿园教育评价的功能。

• 409、

  论述蒙台梭利的学前教育思想。

• 410、

  结合实际谈谈保教人员的主要工作职责。

• 411、

  元元，是一个非常聪明的小男孩，有很强的记忆力，学知识很快。他从小跟奶奶在一起生活，老人对孩子的照顾

• 412、

  活动设计题: 请为大班幼儿设计健康教育活动“小脚真棒”，要求写明活动目标、活动准备和活动过程。

• 413、

  幼儿园对幼儿进行体、智、德、美教育的主要手段是（）。

• 414、

  新课程倡导的学习方式不包括（）。

• 415、

  现代儿童心理学证明，儿童在（）已经具备人类基本的感觉和知觉。

• 416、

  可了解儿童生长发育及健康状况，以鉴定儿童是否适合过集体生活，并预防将传染病带入托幼机构的健康检查是（

• 417、

  （）既可以评价学生展现某种技能的水平，也可以直接评价学生创造的成果。

• 418、

  简述教育的本质特性。

• 419、

  简述建立良好亲子关系的策略。

• 420、

  简述幼儿园物质环境创设的平衡性原则的内容。

• 421、

  简要回答幼儿园教育评价的类型。

• 422、

  论述陶行知的生活教育的思想。

• 423、

  结合实际，谈一谈怎么贯彻幼儿活动性原则。

• 424、

  在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话作出

• 425、

  活动设计题: 以“各族人民大团结”为主题，为大班幼儿设计社会教育活动。

• 426、

  在口头言语基础上形成起来的言语是（　）。

• 427、

  阅读下面材料，回答问题。 小米向老师抱怨说，连一把剪刀都没有了。老师听了很奇怪，只有两个人在剪东西

• 428、

  阅读下面材料，回答问题。 小倩3岁，她最喜欢的玩具就是外婆送给她的小黄鸭。但是有一次她不小心将小黄

• 429、

  简述幼儿园教育工作评价的重点。

• 430、

  简述幼儿园与家庭合作需要注意的问题。

• 431、

  师幼关系有哪几种类型？

• 432、

  引起和保持幼儿无意注意的条件有哪些？

• 433、

  阅读下面材料，回答问题。 王老师带孩子们去多媒体教室观看恐龙的课件，在回教室的路上，有一位幼儿不小

• 434、

  阅读下面材料，回答问题。 飞飞今年上幼儿园大班，老师发现以前爱生气的飞飞今年一下子变得阳光了，并且

• 435、

  活动设计题：围绕保护牙齿的主题，设计一个幼儿园小班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

• 436、

  活动设计题：围绕认识不同颜色的主题，设计一个幼儿园小班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程