多项选择

• 1、

  下列是营养教育工作者必需掌握的知识( )。

• 2、

  营养教育的主要对象包括( )。

• 3、

  下列属于公共营养师沟通能力培养的标准有( )。

• 4、

  营养教育的主要工作领域有( )。

• 5、

  一个完善的营养教育项目应该包括( )。

• 6、

  营养教育的途径包括( )。

• 7、

  营养教育的宣传方式包括( )。

• 8、

  下列属于传播的特点的是( )。

• 9、

  传播过程的构成要素有( )。

• 10、

  目前运用较多也比较成熟的行为理论有( )。

• 11、

  社区营养教育的基本交流模式有( )。

• 12、

  建立个人健康档案的内容应该包括( )。

• 13、

  社区动员主要涉及哪几个方面的工作( )。

• 14、

  下列属于社区居民营养与健康资料的收集的是( )。

• 15、

  社区居民的健康资料有( )。

• 16、

  社区居民营养与健康资料的收集途径包括( )。

• 17、

  可以从( )获得社区居民营养与健康资料。

• 18、

  下列属于营养改善项目的是( )。

• 19、

  对所存在的营养问题进行综合分析时，需尽力弄清的问题包括( )。

• 20、

  在制订营养改善项目计划时，总体计划的主要内容包括( )。

• 21、

  下列属于营养改善项目报告制度的是( )。

• 22、

  营养改善项目评价主要围绕哪几个方面进行( )。

• 23、

  社区营养教育程序包括( )。

• 24、

  下列属于社区营养教育评价的内容的是( )。