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现代教育技术
第一章
第一章
更新时间:2020-04-22 08:12:06
类别:现代教育技术
101、
教学评价只需要评价教学的结果,不需要对教学过程进行评价。()
102、
教学评价的本质是对教学活动及其效果的价值判断。()
103、
语音教室也可以用来上音乐课。()
104、
教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一-切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行
105、
教学设计中进行的评价主要是形成性评价。()
106、
教学评价的实施过程分为客观性评价.档案评价.表现性评价和报告等几个环节。()
107、
使用Excel创建学生成绩图表后,可以修改工作表中的数据,而保持图表的数据不变。()
108、
在我国的基础教育里越来越多地采用个别化学习的教学组织形式。()
109、
使用Excel创建学生成绩图表后,可以修改工作表中的数据,而保持图表的数据不变。()
110、
一般在教学活动告--段落时进行的评价,如期末考试等,被称为总结性评价。()
111、
在多媒体教室里教师不需要板书。()
112、
网络信息不具有的特点是有序性。()
113、
教育技术发展的初级阶段是19世纪末20世纪初。()
114、
教育技术的发展历史中,对其影响最大的.并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育.程序教学和在教育中
115、
教学媒体的共同特性有:固定性.扩散性.重复性.组合性.从属性.能动性和工具性。()
116、
教学媒体适合于四个方面的教学:动作技能的培训.社会中的相互作用和人际关系的学习培训.决策能力的培训.
117、
教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作,具体的任务内容是:分析研究教学任务或教学问题,
118、
学习内容分析工作主要分为四方面内容:确定教学目标的类型.对教学目标进行信息加工分析和确定学习内容.学
119、
现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计.开发.利用.评价和
120、
现代教育理论是现代教育技术的理论基础,主要包括学习理论.视听教育理论.传播理论和系统方法论。()
121、
.上每一节课程时,应该把自己所做的课件.教案.以及与本课程有关的所有文档.视频.音频等资料拷贝到计算
122、
在上课时,我们老师可以将自己与课程相关的软件安装在计算机的任何磁盘分区中。()
123、
在将U盘插入计算机后,应该及时将自己的U盘加锁。()
124、
PowerPoin正确是一种专用于制作和演示用的多媒体投影片/幻灯片的工具,它是以页为单位制作演示文
125、
远程教育与传统教育最大的区别在于个别化教育。()
126、
校园网属于广域网。()
127、
用现代媒体来上课就是现代教育技术。()
128、
PowerPoin正确软件是平面处理软件。()
129、
目前常用的模拟电视录像信号可直接输入计算机。()
130、
录像带应放在远离磁场.高温.潮湿.多尘的地方。()
131、
在我国广播电视频道的划分中,6CH频道属于超高频道。()
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