试卷三

• 1、

  人力资源规划的（ ），主要包括企业人力资源信息的采 集、处理和应用。

• 2、

  职能制结构适用于（ ）。

• 3、

  （ ）不属于直线职能制职能部门的职责。

• 4、

  （ ）为企业员工的考评、晋升提供了依据。

• 5、

  以下关于零基定员法的表述，不正确的是（ ）。

• 6、

  关于劳动定额的定期修订不对的是（ ）。

• 7、

  以下关于企业定员的说法错误的是（ ）。

• 8、

  企业人力资源费用支出控制的程序包括三个阶段：①人力资源费用 支出控制的实施；②差异的处理；③制定控制

• 9、

  在审核（ ）时，一般用同比的办法，以上年同月为基数即100%，与本 年当月比较，以此确认物价指数是上

• 10、

  下列关于多重淘汰式的说法错误的是（ ）

• 11、

  （ ）不是内部招募法的优点。

• 12、

  不同测试的成绩可以互为补充的人员录用策略是（ ）。

• 13、

  一般来说，（ ）不适于采用情境模拟测试方法进行挑选。

• 14、

  （ ）属于假设式的提问方式。

• 15、

  面试的开始阶段应从（ ）发问，从而营造和谐的面试气氛。

• 16、

  人员录用数量评估中，录用比的计算公式是（ ）。

• 17、

  （ ）包括所吸引的有效候选人数量。该指标是一个绝对指标，关键还 是要看相对指标，即与成本的对照关系。

• 18、

  （ ）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。

• 19、

  在基于学习风格的课程设计中，（ ）是以多维思考与归纳推理为基础 的学习风格。

• 20、

  以逻辑推理和演绎分析为基础的学习风格是（ ）。

• 21、

  现代培训按其性质分为五个层次，其中不包括（ ）。

• 22、

  培训教学设计的结果是（ ）。

• 23、

  下列关于培训课程材料的设计说法错误的是（ ）。

• 24、

  特别任务法是指企业通过为某些员工分派特别任务对其进行培训的 方法，具体形式不包括（ ）。

• 25、

  柯克帕特里克四层次培训评估模式的行为评估，通常在培训结束后 （ ）进行。

• 26、

  主要用于对知识性和技能型内容的测试的评估方法是（ ）。

• 27、

  （ ）是从经济角度综合评价培训项目的好坏，计算出培训为企业带来 的经济收益。

• 28、

  “受训者喜欢项目吗？老师讲的怎么样？”属于（ ）层面的问题。

• 29、

  为了化解矛盾冲突，在绩效面谈中，应当做到（ ）。

• 30、

  （ ）与目标管理法相近，采用更直接的工作绩效衡量指标，通常适用 于非管理岗位的员工。

• 31、

  不属于结果导向型考评方法的是（ ）。

• 32、

  关于行为主导型考评方法，下列说法中正确的是（ ）。

• 33、

  以下关于行为锚定等级评价法的说法错误的是（ ）。

• 34、

  （ ）也称为行为定位法、行为决定性等级量表法或行为定位等级法。

• 35、

  企业微观薪酬水平是指（ ）。

• 36、

  下列不属于间接薪酬形式的是（ ）。

• 37、

  （ ）以员工所掌握的与职位相关的知识和技术的深度与广度的不同为 依据来确定薪酬等级和薪酬水平。

• 38、

  工作岗位评价的方法不包括（ ）。

• 39、

  企业劳动关系调整信息系统的设计过程不包括（ ）。

• 40、

  用人单位制定并实施内部劳动规则是用人单位对职工的权利，是其 行使经营管理权和（ ）的主要方式，发挥着

• 41、

  延长工作时间是指超过（ ）长度的工作时间。

• 42、

  （ ）是对劳动过程、劳动关系以及相关管理活动等方面的重复性事 物、概念和行为作出的统一规定。

• 43、

  以下关于工作时间的说法错误的是（ ）

• 44、

  停工留薪期最长不超过（ ）月。

• 45、

  按照定额的种类，劳动定额水平又可表现为（ ）。

• 46、

  劳动定额管理工作的全过程包括定额的（ ）。

• 47、

  招聘费用，即招聘过程中发生的所有费用，以下属于招聘中的费用 的是（ ）

• 48、

  申请表的筛选方法与简历的筛选有很多相同之处， 其特殊地方包括 （ ） 。

• 49、

  心理测试类型主要包括（ ）

• 50、

  关于面试方法的评估，应从以下方面进行（ ）。

• 51、

  录用环节的评估包括（ ）。

• 52、

  为防止劳动分工过细带来消极影响，应做好以下事项（ ）。

• 53、

  人力资源配置的基本原理包括（ ）。

• 54、

  企业内部劳动分工包括（ ）

• 55、

  一个完整的培训方案包括的基本要求有（ ）。

• 56、

  （ ）属于企业内部培训资源。

• 57、

  Goldstein组织培训需求分析模型指出，培训需求应从（ ）着手，综 合分析培训的环境及相关因素，

• 58、

  培训课程的修订阶段是以（ ）的评论为依据的。

• 59、

  培训课程的设计策略中，基于学习风格的课程设计包括（ ）。

• 60、

  场地拓展的特点包括（ ）。

• 61、

  进行培训后勤工作时，应该考虑的因素有（ ）。

• 62、

  网上培训的优越性在于它的（ ）。

• 63、

  可以通过访问收集培训效果信息，通过访问，可收集以下信息（ ）

• 64、

  培训中对培训效果的跟踪与反馈包括（ ）。

• 65、

  属于培训评估作用的有（ ）。

• 66、

  培训的有效性信息类型有（ ）。

• 67、

  培训激励制度的内容应包括（ ）。

• 68、

  建立员工申诉系统，主要功能应包括（ ）。

• 69、

  由于采用的效标不同，从绩效管理的考评内容上看，绩效考评可分 为（ ）。

• 70、

  薪酬职能包括（ ）。

• 71、

  为了保证各项实施工作的顺利开展，提__位评价的科学性、合理 性和可靠性，在组织实施中应该注意遵循以下

• 72、

  要使员工的薪酬能够更好地体现内部公平的原则，就应当实现（ ）

• 73、

  降低沟通障碍和干扰的方法包括（ ）

• 74、

  实现员工沟通的信息载体、沟通形式多种多样，信息沟通需注意（ ）

• 75、

  平等协商与集体协商的区别在于（ ）。

• 76、

  与企业内部操作相比，专业调研公司参与员工满意度调查工作主要 具有的优势包括（ ）。

• 77、

  劳动者依法休假期间，用人单位应按劳动合同规定的标准支付工 资，以下说法正确的是（ ）

• 78、

  无故拖欠工资不包括以下情形（ ）。

• 79、

  集体合同除具有一般协议的特征外，还具有（ ）等自身的特征。

• 80、

  调解委员会调解与人民法院处理劳动争议时的调解的区别在于（ ）。