试卷三

• 1、

  下列属于工作特征模型核心任务维度的是（ ） 。

• 2、

  基本固定薪酬为主要组成部分， 浮动薪酬处于非常次要的地位， 所占的 比例非常低(甚至为零) 是：

• 3、

  以下不是开展岗位职务描述工作要实现的三个结合的是（ ） 。

• 4、

  信息化教学资源不可以概括成哪个类型（ ） 。

• 5、

  以下哪个不是综合实践活动课程的评价理念（ ） 。

• 6、

  考察企业培训师对培训目标和内容的理解能力的具体做法是： 让其按照 要求准备相关的（ ） ， 并进行

• 7、

  学校应用现代教育技术， 提高教育信息化程度， 必须具备的基本要素： 教师、 环境、 （ ） 、 设

• 8、

  组织教学活动的五环节中， “组织教学” 的任务有（ ） 。

• 9、

  企业管理咨询在发展中国家普及的大致时间是（ ） 。

• 10、

  以下关于直线制组织形式的说法， 错误的是（ ） 。

• 11、

  企业咨询推广到西欧的时间大致是（ ） 。

• 12、

  针对不同的培训内容、 培训性质及接受培训的员工， 培训方法有以下 几种（ ） 。

• 13、

  培训教材的选用原则（ ） 。

• 14、

  职务描述编写是在（ ） 的基础上进行的。

• 15、

  在制定培训规划时， 工作岗位说明的自标是（ ） 。

• 16、

  关于“岗位指南” 这种培训材料的说法， 正确的是（ ） 。

• 17、

  教育技术的理论基础包括（ ） 。

• 18、

  培训项目构成要素包括（ ） 。

• 19、

  年培训计划中， 专业技能提升培训的培训对象不包括（ ） 。

• 20、

  在建构测评标准体系时， 将测评要素层层分解成测评目 标、 测评项目 、 测评指标， 可以形成测评标

• 21、

  （ ） 不属于培训课程内容选择的基本要求。

• 22、

  对培训效果进行学习评估时， 不宜采用的评估方法是（ ）

• 23、

  新雇员上岗引导是指向新雇员提供有关企业的（ ） 。

• 24、

  管理咨询工作的起点是（ ） 。

• 25、

  封闭式咨询工作作风显著特点是（ ） 。

• 26、

  基本不适用于正常情况的咨询工作作风是（ ） 。

• 27、

  某公司是一家贸易企业， 在企业需要大力开拓市场的阶段， 对销售人 员宜采取（ ） 。

• 28、

  对培训效果进行学习评估的具体方法不包括（ ） 。

• 29、

  培训效果非正式评估的优点不包括（ ）。

• 30、

  岗位职务描述信息搜集常用的方法中的面谈法中内容有1、岗位工作 目标；2、岗位工作内容：3、岗位的性质

• 31、

  以下不属于培训课程内容的选择原则的是（ ）。

• 32、

  以下关于战略咨询和战略管理关系的说法，错误的是（ ）。

• 33、

  培训效果评估的建设性评估的优点不包括（ ）。

• 34、

  （ ）是从开展职业培训活动的基础和条件这一角度提出的评估指标。

• 35、

  在培训效果评价的过程中一般应用（ ）来评价受训者的认知程度。

• 36、

  企业设置培训课程应体现的基本原则不包括（ ）。

• 37、

  在工业企业生产过程的若干个过程中，（ ）是核心过程。

• 38、

  （ ）应针对企业培训工作的性质、特点和各种企业培训对象的不同， 设计出不同的教学计划，安排不同的教学

• 39、

  在培训素材基础台账的建立方法上，一般有三种：“拿来”法、改进 法、（ ）。

• 40、

  备课要特别把握的要素不包括（ ）。

• 41、

  学习资源是指那些可以提供给学习者使用的，能帮助和促进他们进行 学习的信息、人员、教材、设施、（ ）。

• 42、

  在测评时，测评者因某种主观臆断的逻辑定势而产生的测评误差称为 （ ）。

• 43、

  确立培训课程体系的原则是：目的性原则；实践性原则；超前性原则； （ ）。

• 44、

  设计开发以听觉为主要传输信息形式的教材，主要有录音教材、（ ）。

• 45、

  培训前对培训师的基本要求不对的是（ ）。

• 46、

  对新员工的培训需求分析效果最佳的方法为（ ）。

• 47、

  综合实践活动课程的管理模式是（ ）。

• 48、

  培训要争取的选用培训方法，独立的小型组织部门的培训宜采用（ ） 的培训方式。

• 49、

  培训的印刷材料中，工作任务表的作用不包括（ ）。

• 50、

  企业在一定的生产技术条件下，为合理利用企业的各项资源所规定的 消耗标准、占用标准等数量界限为：（ ）

• 51、

  个体的素质是在遗传、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和 发展的，并非天生不变的，因而具有一定的

• 52、

  在组织面对激烈竞争环境下，好的（ ）就是组织取得成功的一半。

• 53、

  关于综合实践活动课程以下说法中正确的是（ ）。

• 54、

  培训的五大类成果中，（ ）的评估标准时工作态度、行为方式和对培 训的满意度。

• 55、

  咨询人员在进行管理组织咨询项目的调查访谈中，重点访谈的对象是 （ ）。

• 56、

  培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系不包括（ ）。

• 57、

  在培训效果评价的过程中（ ）用来评价技术或运动技能以及行为方式 的水平。

• 58、

  学习型组织的主体内容是员工素质提高，不断增强组织的活力。因此， （ ）是学习型组织的宗旨。

• 59、

  以下（ ）不属于培训课程开发的特征。

• 60、

  企业培训教学设计体现（ ）的教学思想。

• 61、

  企业管理咨询的类型按照咨询主体的不同，可以划分为（ ）。

• 62、

  对培训进行结果评估的具体方法包括（ ）。

• 63、

  4P理论中的4P包括（ ）。

• 64、

  企业咨询工作的方式包括（ ）。

• 65、

  下列关于“积极的就业政策”正确的解释是（ ）。

• 66、

  教学模式定义的要点为（ ）。

• 67、

  下列属于工作特质模型核心维度的是（ ）。

• 68、

  企业人员在咨询工作中要坚持公正的立场，就必须（ ）。

• 69、

  计划是为实现已定的决策目标而对各项具体管理活动及所需人力、财 力、物力做出的设计和谋划。计划包括（

• 70、

  资源法是确定企业资源状态的方法。其中，分析资源的平衡性主要包 括（ ）。

• 71、

  在实践和探究过程中以下正确做法是（ ）。

• 72、

  企业培训师选拔与使用的基本要求是（ ）。

• 73、

  目前我国企业管理咨询的内容有哪些方面（ ）。

• 74、

  建立听课制度，可以使培训主办方最为直接地了解企业培训师的教学 效果和水平。通过听课，可以直接了解（

• 75、

  企业培训师指导培训工作需要的基本能力包括（ ）。

• 76、

  中国管理咨询业的优势有（ ）。

• 77、

  常见的岗位描述信息搜集方法有（ ）。

• 78、

  职业道德教育与培训的内容是改革的重要目标。职业道德教育与培训 的内容质量将影响接受培训的从业者对职业

• 79、

  在培训效果评价的过程中一般应用笔试来评价受训者的认知程度。（ ）

• 80、

  咨询人员应该时刻关注相关方的利益。（ ）

• 81、

  开发培训课程的原则有一致性原则、系统性原则、技能性原则、操作 性原则、针对性原则。（ ）

• 82、

  控制的设计是指考虑一项控制单独或连同其他控制是否能够有效防止 或发现并纠正重大错误。（ ）

• 83、

  培训设计可以运用在各行各业的培训和继续教育中，事业机关、商业、 企业、军事部门和服务行业。（ ）

• 84、

  将进行业务活动所必需的职权授予各部门的负责人，这是领导工作的 一个重要步骤。（ ）

• 85、

  科学决策追求的是最可能的优化效应。（ ）

• 86、

  管理咨询是“一把钥匙开一把锁”的过程。（ ）

• 87、

  现代教育技术的应用大体上有以下四种模式：集体教学模式、个别化 教学模式、协作教学模式、远程教学模式。

• 88、

  开发企业内部的培训，其优点是易于营造气氛。（ ）

• 89、

  掌握教材的编辑方法有：讲授法教材编辑，多媒体教学法教材编辑， 角色扮演教材编辑，案例法教材编辑，成套

• 90、

  年培训计划中，专业技能提升培训的培训对象包括在职人员、新员工、 高层管理人员。（ ）

• 91、

  咨询是为客户提供管理知识和技能的智力服务。（ ）

• 92、

  对培训效果进行结果评估的时间应为课程开始时。（ ）

• 93、

  综合实践活动的产生既适应了学生个性发展的需要，又适应了社会发 展的需求。（ ）

• 94、

  在组织开发培训教材时，要做到组织管理的落实，具体指人员落实、 任务落实、经费及保障条件落实。（ ）

• 95、

  工作指导培训一般在员工进入工作岗位5、6年时使用。（ ）

• 96、

  员工培训规划对培训与技能开发起辅助作用。（ ）

• 97、

  培训规划时要选择适用的方式方法，高层培训、管理培训、员工文化 素质培训等宜采用集中的培训方法。（ ）

• 98、

  关键事件法是了解员工岗位信息最好的方法。（ ）