判断

• 1、

  对倾听而言，信息的接收是一个外显的过程。 ( )

• 2、

  对倾听而言，信息的加工是一个内隐的过程。 ( )

• 3、

  在倾听过程中，出现问题较容易纠正的是接收信息。 ( )

• 4、

  倾听就是咨询者聆听来访者的语言内容。 ( )

• 5、

  选择性倾听以非选择性倾听为前提。 ( )

• 6、

  良好的注意即有效的倾听。 ( )

• 7、

  提问的对象都是来访者。 ( )

• 8、

  一切问句中最开放的提问类型就是开放式提问。 ( )

• 9、

  当咨询者想获得大量信息时应采用开放式提问。 ( )

• 10、

  当咨询者想确定某个信息的准确性时应采用祈使提问。 ( )

• 11、

  咨询者一次最好只提一个问题。 ( )

• 12、

  当来访者产生心理抵抗时，适宜采用封闭式提问。 ( )

• 13、

  积极性提问就是咨询者积极提出问题。 ( )

• 14、

  解释的目的是帮助来访者获得更多的自我理解或对现实的更清晰更准确的知觉。( )

• 15、

  解释的语言最好深奥一些，会使来访者觉得咨询者很专业。 ( )

• 16、

  最好的解释是由咨询者提供的解释而非来访者的自我解释。 ( )

• 17、

  解释的积极性是指咨询者尽可能多地向来访者提供解释。 ( )

• 18、

  正确的解释不如有用的解释。 ( )

• 19、

  解释的根本目的是寻求事物或事件的真实意义。 ( )

• 20、

  面质就是攻击来访者。 ( )

• 21、

  咨询者面质的重点就是针对来访者的不一致或矛盾。 ( )

• 22、

  通常最需要面质的来访者最可能拒绝接受面质。 ( )

• 23、

  当来访者对咨询者的面质表现出生气、反驳或假装同意后，咨询者应立刻停止继续面质。 ( )

• 24、

  情感澄清在会谈的各个阶段都会用到。 ( )

• 25、

  在使用澄清时，应减少弹性语言的使用。 ( )

• 26、

  当来访者表达能力欠缺的时候，应使用开放式的提问方式及时澄清来访者的问题。( )

• 27、

  当一个人在危难痛苦中时，他所需要的是同情而非同理。 ( )

• 28、

  被动的同理就是来访者对咨询者情感、认知的体验过程。 ( )

• 29、

  初层次同理适用于咨询的任何阶段。 ( )

• 30、

  “理解来访者”等于“就是来访者”。 ( )

• 31、

  “理解来访者”等于“完全赞同”来访者的想法。 ( )

• 32、

  同理的程度应与来访者的问题程度、感受程度成正比。 ( )

• 33、

  开放性建议就是由来访者自己提出的建议。 ( )

• 34、

  给出建议是一种颇具咨询者中心性的活动。 ( )

• 35、

  指导性建议一般常用于对会谈过程中行为的建议。 ( )