多项选择

• 1、

  幼儿神经系统的发展表现为( )。

• 2、

  动作发展对于心理发展的意义是( )。

• 3、

  婴儿动作发展遵循的规律有( )。

• 4、

  婴儿的主要动作是( )。

• 5、

  手的动作发展对于婴儿心理发展具有的重要意义是( )。

• 6、

  独立行走对婴儿心理发展的意义主要表现在( )。

• 7、

  下列关于动作发展的叙述，正确的有( )。

• 8、

  下列关于婴儿听觉能力的叙述，正确的是( )。

• 9、

  下列关于婴儿知觉的叙述，正确的是( )。

• 10、

  婴儿的记忆发展特点是( )。

• 11、

  婴儿思维的特点是( )。

• 12、

  言语发展的后天习得理论主要有( )。

• 13、

  乔姆斯基的言语获得的转换生成说的主要观点是( )。

• 14、

  在前言语阶段，婴儿的语音发展可以划分为( )阶段。

• 15、

  婴儿语言发展的特点是( )。

• 16、

  婴儿学习的主要形式有( )。

• 17、

  托马斯和切斯把婴儿的气质分为( )型。

• 18、

  艾斯沃斯将婴儿对母亲的依恋表现分为( )。

• 19、

  影响婴儿依恋安全性的因素有( )。

• 20、

  婴儿自我意识发展的两个关键阶段是( )。

• 21、

  幼儿期的心理特点有( )。

• 22、

  幼儿大脑结构发展的特点有( )。

• 23、

  幼儿大脑机能发展的特点有( )。

• 24、

  幼儿注意发展的特点有( )。

• 25、

  弗拉维尔等人把幼儿记忆策略的发展分为( )阶段。

• 26、

  幼儿记忆发展的特点是( )。

• 27、

  幼儿思维发展的特点是( )。

• 28、

  幼儿的言语发展的特点是( )。

• 29、

  幼儿语法结构发展的特点是( )。

• 30、

  幼儿口语表达能力的主要发展趋势是( )。

• 31、

  幼儿自我评价能力发展的特点是( )。

• 32、

  柯尔伯格把道德发展分为( )。

• 33、

  幼儿道德发展的特点是( )。

• 34、

  根据儿童在游戏中的行为表现进行分类，游戏可以分为( )。

• 35、

  皮亚杰把游戏分为( )。

• 36、

  小学儿童发展的标志是( )。

• 37、

  小学儿童注意发展的特点是( )。

• 38、

  儿童常用的组织策略有( )。

• 39、

  小学儿童记忆发展的特点是( )。

• 40、

  处于具体运算阶段儿童的思维特点是( )。

• 41、

  小学儿童想象的主要特点有( )。

• 42、

  小学儿童学习兴趣的特点有( )。

• 43、

  根据小学儿童学习的内容，把小学儿童的学习类型划分为( )。