武术套路及理论考试综合练习

• 1、

  武术是以（）为主要技术内容、以套路演练和搏斗对抗为运动形式、注重（）的民族传统体育项目。

• 2、

  武术是以攻防技击为主要技术内容、以（）和（）为运动形式、注重内外兼修的民族传统体育项目。

• 3、

  武术在汉代叫（），在近代中国也叫（）。

• 4、

  武术的两个主要特点是（）和（）。

• 5、

  武术最基本的特点是它的（）特点。

• 6、

  武术的五个价值是武术的（）、（）、（）、（）、（）。

• 7、

  武术流派

• 8、

  武术流派有哪些不同的说法？

• 9、

  武术按功能可分为（）、（）、（）、（）。

• 10、

  竞技套路包括哪些项目？

• 11、

  其他拳术第一类为（）、（）、（）。

• 12、

  其他拳术第二类为（）、（）、（）。

• 13、

  其他拳术第三类为（）、（）。

• 14、

  其他器械第一类为（），第二类为（），第三类为（）。

• 15、

  套路运动

• 16、

  套路运动按演练形式可分为（）、（）、（）演练三种类型。

• 17、

  单练包括徒手的（）和（）。

• 18、

  套路运动是如何分类的？

• 19、

  长拳

• 20、

  长拳的三种主要手型是（）、（）和（）。

• 21、

  长拳的五种基本步型为（）、（）、（）、（）、（）。

• 22、

  太极拳是一种（）、（）、（）的拳术。

• 23、

  传统的太极拳有（）、（）、（）、（）、（）。

• 24、

  南拳流派颇多，广东有（）、（）、（）、（）、（）等家。

• 25、

  南拳是流传于（）各地诸拳种的统称。

• 26、

  南拳的一般特点是什么？流传于广东的南拳主要有哪几家？

• 27、

  器械的种类很多，可分为（）、（）、（）、（）四种。

• 28、

  刀和剑有何运动特点？

• 29、

  枪术和棍术有何运动特点？

• 30、

  对练包括了（）、（）、（）。

• 31、

  搏斗运动

• 32、

  搏斗运动分为（）、（）和（）。

• 33、

  搏斗运动是（）在一定条件下，按照一定的规则进行的（）的对抗实战形式。

• 34、

  （）年武术被列为竞赛项目。

• 35、

  （）年第一部《武术竞赛规则》开始实施。

• 36、

  （）年国家体委颁布实行《武术运动员技术等级试行标准》。

• 37、

  （）年，散手被列为正式比赛项目，同时开始实施《武术散手竞赛规则》。

• 38、

  （）年中国武术协会成立。（）年成立了国家体委武术研究院。

• 39、

  经国务院批准，（）年开始招收武术硕士研究生，（）年开始招收武术博士生。

• 40、

  （）年在（）举行了第1届国际武术邀请赛。

• 41、

  （）年在（）举行的第11届亚运会开始将武术列为正式比赛项目。

• 42、

  首届世界武术锦标赛（）年在北京举行。

• 43、

  把（）、（）贯穿于武术教学的始终，是武术课教学内容安排的特点之一。

• 44、

  基本功、基本动作一般包括哪些内容？

• 45、

  动作规格

• 46、

  动作规格是根据武术运动不同拳种的（）对动作准确性提出的具体要求。

• 47、

  动作规格是体现拳种（）的重要内容。

• 48、

  动作规格是评价（）与（）的重要因素。

• 49、

  动作规格首先要强调（）的准确与工整，其次强调（）的正确。

• 50、

  套路教学的有哪些基本特点？

• 51、

  套路教学要以（）为主，强调（）。

• 52、

  套路教学分几个阶段？每个阶段学习的主要内容有哪些？

• 53、

  对练项目的学习应是在套路教学的（）阶段。

• 54、

  套路教学分几个步骤？每个步骤的主要任务是什么？

• 55、

  武术套路教学的第一步主要任务是使学生掌握动作的（）。

• 56、

  武术套路教学的第四步主要任务是使学生掌握武术动作的（）与演练风格。

• 57、

  直观教学包括（）和多媒体教学。

• 58、

  教师如何选择示范位置？

• 59、

  教师示范位置一般有（）、（）、（）。

• 60、

  教师示范面的运用一般有（）、（）、（）、（）。

• 61、

  教师领做示范时，一般位于学生的（）或（）。

• 62、

  领做示范时教师应根据套路的（）来选择位置。

• 63、

  在什么情况下进行完整教学？

• 64、

  完整教学法可以使学生了解单个动作的（），分解教学法则便于学生掌握动作细节。

• 65、

  对动作结构简单和难度不大的动作可采用（）教学法。

• 66、

  分解教学法

• 67、

  在什么情况下运用分解教学法？

• 68、

  对攻防因素较多的动作可采用（）教学法。

• 69、

  武术教学一般采用（）、（）、（）的原则，把分解和完整教学有机地结合起来。

• 70、

  武术教学中讲解的内容有哪些？

• 71、

  武术教学常用的练习法有（）、（）和（）。

• 72、

  重复练习法

• 73、

  武术课组织练习的形式，一般有（）、（）、（）。

• 74、

  仲裁委员会的主要工作是（）因评分所引起争议问题的书面上诉报告。

• 75、

  裁判长负责运动员比赛套路（）的加分。

• 76、

  （）执行比赛中对重做的扣分。

• 77、

  武术套路比赛可按年龄分为（）、（）和（）。

• 78、

  武术套路比赛，成年组：（）周岁以上。

• 79、

  武术套路比赛，青少年组：（）周岁。

• 80、

  武术套路比赛，儿童组：（）周岁。

• 81、

  运动员听到上场点名和完成比赛套路后，应向（）行抱拳礼。

• 82、

  运动员结束全套动作后（），计时结束。

• 83、

  运动员不能按时参加检录与比赛，则按（）论处。

• 84、

  长拳、南拳、剑、刀、枪、棍自选套路完成时间，成年组（）。

• 85、

  青少年、儿童组完成长拳、南拳和器械自选套路的时间为（）。

• 86、

  完成其他拳术、其他器械套路时间为（）。完成对练套路时间为（）。

• 87、

  完成自选太极拳套路时间为（）分钟。太极拳规定套路为（）分钟。

• 88、

  完成太极剑、集体项目套路时间为（）。

• 89、

  个人项目的比赛场地为长（）米，宽（）米，其周围至少有（）米宽的安全区。

• 90、

  集体项目的比赛场地为长（）米，宽（）米，其周围至少有（）米宽的安全区。

• 91、

  比赛场地的地面空间高度为（）米。

• 92、

  武术套路竞赛各项目评分，最高分为（）分。

• 93、

  自选项目的评分，动作质量分的分值为（）分，演练水平分的分值为（）分，动作难度分的分值为（）分

• 94、

  自选项目裁判分组，A组（），B组（），C组（）。

• 95、

  自选项目裁判分组，（）组评演练水平分，（）组评动作难度分。

• 96、

  其他拳术、其他器械、对练、集体项目的动作质量分值为（）分，演练水平分值为（）分。

• 97、

  其他拳术、其他器械、对练、集体项目的评分，C组（）。

• 98、

  其他拳术、其他器械、对练、集体项目，A组裁判评（）分，B组裁判评（）分。

• 99、

  武术套路由哪几方面来进行评分？

• 100、

  套路演练水平的评判包括哪几方面内容？

• 101、

  运动员套路演练的功力水平，主要通过（）和（）两个方面来体现。

• 102、

  演练技巧包括（）、（）、（）三方面。

• 103、

  其他错误扣分

• 104、

  一个动作同时出现两种以上其他错误是，应累计扣分。

• 105、

  刀术

• 106、

  剑术

• 107、

  棍术

• 108、

  姿势

• 109、

  方法

• 110、

  “三节”

• 111、

  “四击”

• 112、

  "八法"

• 113、

  武术教学

• 114、

  分节施教

• 115、

  第三路初级长拳的特点是（），（），（），（）。

• 116、

  长拳的运动特点是姿势挺拔，动作舒展，（），（），（），（）。

• 117、

  简化太极拳是在（）太极拳的基础上经改编，简化，整理而成的太极拳普及套路，目前已被列为（）“三段”太极

• 118、

  简化太极拳保持了杨式太极拳中柔缓均匀，舒展大方的特点，从动作结构和整个动作安排来看，符合（）、（）的

• 119、

  太极拳的运动特点是（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）以意识引导动作.

• 120、

  武术起源于远古人类祖先的（），战争的出现，使武术向军事格斗技能发展。

• 121、

  商周时期，军事训练的主要形式是（）和（）。

• 122、

  武舞是（）的雏形。

• 123、

  田猎

• 124、

  武舞

• 125、

  武举制

• 126、

  器械

• 127、

  集体表演

• 128、

  内外合一

• 129、

  反者道之动

• 130、

  武德

• 131、

  义

• 132、

  抱拳礼

• 133、

  信

• 134、

  勇

• 135、

  武术基本功

• 136、

  武术基本动作

• 137、

  击步

• 138、

  垫步

• 139、

  弹踢

• 140、

  蹬踢

• 141、

  大跃步前穿

• 142、

  拗弓步

• 143、

  歇步

• 144、

  仆步

• 145、

  武术是以（）为主要内容。

• 146、

  武术进入萌芽状态是以（）、（）、（）为标志的。

• 147、

  正是（）才使得大量磨制锋利的生产工具逐渐演变为互相残杀的武器，使用兵器的技艺及战争所需的格斗技术也逐

• 148、

  田猎是商周时期军事训练的主要形式之一，其目的是（），是纳身体、技术、战术训练为一体的综合训练。

• 149、

  武舞是商周时期军事训练的主要形式之一，是将（）按一定程式来训练，是古代武术由感性认识向理性认识的升华

• 150、

  （）所记载的越女论剑，理法深奥、论述精辟至今不失光彩。

• 151、

  （）兵技巧十三家中，收入了《手搏》六篇，《剑道》三十八篇。

• 152、

  （）始行武举制，用考试的办法选拔武勇人才对武术的发展起了促进作用。

• 153、

  自明代以来，以（）为代表，对宋以来的武艺在技法、战术和教学训练方面总结出较为系统的基本理论。

• 154、

  1910年在上海成立的（）是维持时间最长，影响最大的民间武术团体。

• 155、

  1927年中央国术馆于（）成立，并于（）和（）年在南京举办了两次国术国考。

• 156、

  1953年在天津举行了以（）为主要内容的全国民族形式体育表演及竞赛大会。

• 157、

  （）年国家体委将武术列为体育竞赛项目。

• 158、

  国家体委于（）年制定了第一部《武术竞赛规则》。

• 159、

  1982年12月在（）召开的首次全国武术工作会议是建国以来规模最大、最重要的一次武术会议。

• 160、

  （）年武术挖掘整理工作正式全面铺开。

• 161、

  本着“积极、稳妥”的精神，散打运动通过十年试点试验，于（）年被批准为体育正式竞赛项目，使武术的攻防格

• 162、

  （）年国家体委出台了“中国武术段位制”。

• 163、

  （）年武术作为一门体育学科有权授予博土学位。

• 164、

  建国后我国武术队第一次出访是（）年出访前捷克斯洛伐克。

• 165、

  1982年底的全国武术工作会议提出了（）的指示和号召。

• 166、

  1985年是武术国际化进程的一个重要里程碑，是年在西安成立了（）。

• 167、

  1987年在日本横滨举行了（），武术开始成为正式的国际比赛项目。

• 168、

  （）年亚奥理事会正式通过将武术列为亚运会正式比赛项目，从而使武术由单项的国际比赛变成国际综合性运动会

• 169、

  1990年10月，国际武术联合会在（）宣告成立，并于（）年在北京举办了第一届世界武术锦标赛，以后每（

• 170、

  武术一般按运动形式分为三大类：（）。

• 171、

  功法运动是以（）为主体练习，以达到健体或增强某方面体能的运动。

• 172、

  套路运动是指以（）为内容，以攻守进退、动静疾徐、刚柔虚实等矛盾运动的变化规律编成的整套练习形式。主要

• 173、

  器械是指手持武术兵器进行练习的套路运动。器械又可分为（）。

• 174、

  对练是指在单练基础上，两人或两人以上，在预定条件下进行的假设性攻防练习。其中包括（）等。

• 175、

  集体表演是指（）人以上徒手或手持器械同时进行练习的演练形式。练习时可变换队形，也可采用音乐伴奏，要求

• 176、

  搏斗运动是两人在一定条件下（）进行斗志、较力、较技的实战练习形式。

• 177、

  武术的特点是（）。

• 178、

  武术的作用有（）。

• 179、

  武术作为体育项目，（）是它的本质特性。

• 180、

  讲究动作形体规范，又求精气神传意，（）的整体运动观，是中国武术的一大特色。所谓内，指（）；所谓外，指

• 181、

  （）是武术的思想渊源。

• 182、

  所谓“天人合一”，既是（）。

• 183、

  （）是武术的认识论基础，是武术发展的重要机制。

• 184、

  （）是知行合一在武术中的体现。

• 185、

  （）的方法论构成武术战略思想的基本原则。

• 186、

  武德，即武术道德，是（）。

• 187、

  传统武德的主要内容主要表现为（）等方面。

• 188、

  仁的基本含义就是（），它在一定程度上概括了人的全部道德意识，同样也是习武者最高层次的品德追求和德性的

• 189、

  义是依“仁”而行的方法、途径和标准，是一种（）的伦理观念。它根源于羞恶之心，是羞耻与否、善恶与否的“

• 190、

  “礼”来自人的恭敬谦让之心，是（）。

• 191、

  国际武术联合会规定的抱拳礼是中国传统的一种武术礼节，本着当代武术为和平与友谊服务的宗旨，被赋予了新的

• 192、

  “信”是指（）。守信用，重然诺是武林中人的传统与俗尚。

• 193、

  “勇”指的是（）之后，果断采用的举止行为，即勇往直前，敢于斗争，有胆量，不畏惧的道德品质。

• 194、

  现代我们提倡的武德要把习武同（）联系起来，培养强烈的民族自豪感，维护中华民族的尊严，建立起新型的社会

• 195、

  从技术层面来看，dào jiāo 的（）直接为武术所借鉴；从精神与理论层面来看，dào jiāo （）等思想则指导着武术自身的理

• 196、

  少林寺的（）不仅为少林武术创造了优化的外部环境，其（）等对武德、武纪等方面的建设也具有重要意义。

• 197、

  武术将传统医学最主要理论完整地吸收到自己的理论体系之中，逐渐形成了（）的养身思想和健身之道。

• 198、

  武术与中医的结合，创造了独特的（）等八大技术成果以及一大批有关的学术著述。

• 199、

  基本功和基本动作是武术的基础练习，它包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）等练习，以及由

• 200、

  腿功练习包括（）、（）、（）和（）。主要发展腿部的（）、（）和力量等素质。

• 201、

  臂功练习包括（）、（）、（）和（）。主要增加肩关节的（），加大肩关节的（），提高上肢运动的（）、（）

• 202、

  腰功练习包括（）、（）、（）和（）。主要发展脊椎和腰部各肌肉群的（）与（），加大腰部的活动范围。是练

• 203、

  跳跃练习包括（）、（）、（）和（）。它对于增加（），提高（）和（）的机能有很好的作用。

• 204、

  平衡练习包括（）、（）等。平衡分为（）和（）两种。

• 205、

  跌扑练习包括（）、（）等。对于培养前庭器官的（）以及提高（）、（）、（）等素质都有良好的作用。

• 206、

  手法练习包括（）、（）、（）和（）等，是练习上肢手法的基本规律。

• 207、

  步法练习包括（）、（）、（）和（）等，是发展两腿移动的灵活性。

• 208、

  五步拳的动作名乐按顺序为：预备姿势、（）、（）、（）、（）、（）、（）、并步抱拳。

• 209、

  武术是以为主要内容。（）

• 210、

  武术起源于原始的。（）

• 211、

  开始实行武举制。（）

• 212、

  （）年在上海成立的精武体育会是维持时间最长，影响最大的民间武术团体。

• 213、

  1953年在天津举行了以为主要内容的全国民族形式体育表演及竞赛大会。（）

• 214、

  散打运动于年被批准为体育正式竞赛项目。（）

• 215、

  （）年武术作为一门体育学科有权授予博士学位。

• 216、

  （）年首届全国武术学术研讨会在北京召开。

• 217、

  1985年在成立了国际武术联合会筹备委员会。（）

• 218、

  1987年在举行了第一届亚洲武术锦标赛，武术开始成为正式的国际比赛项目。（）

• 219、

  （）年国际武术联合会在北京宣告成立，并于次年在北京举办了第一届世界武术锦标赛，以后每两年举办一次。

• 220、

  武术接运动形式一般分为大类（）。

• 221、

  （）在传统武德的内容中最为重要。

• 222、

  推掌的力点在。（）

• 223、

  弹腿的力点在。（）

• 224、

  冲拳的力点在。（）

• 225、

  侧踹腿的力点在。（）

• 226、

  属于跌扑动作有。（）

• 227、

  架拳动作要求拳眼。（）

• 228、

  正踢腿的易犯错误是。（）

• 229、

  侧踢腿的要点是。（）

• 230、

  旋风脚动作身体的旋转不得少于。（）

• 231、

  腾空摆莲动作要求。（）

• 232、

  武术进入萌芽状态的标志是什么？

• 233、

  为何说部落战争是武术形成与发展的催化剂？

• 234、

  什么是“田猎”和“武舞”？

• 235、

  明清武术繁荣的标志是什么？

• 236、

  武术是如何分类的？

• 237、

  什么是功法运动？

• 238、

  什么是套路运动？

• 239、

  什么是搏斗运动？

• 240、

  什么是拳术？

• 241、

  什么是器械运动？

• 242、

  什么是对练？

• 243、

  什么是集体表演？

• 244、

  什么是散打？

• 245、

  什么是推手？

• 246、

  武术的特点有哪些？

• 247、

  什么是内外合一？

• 248、

  武术有哪些作用？

• 249、

  我国古典哲学的本体论对武术的指导作用是什么？

• 250、

  什么是天人合一？