送东阳马生序（节选）

　　余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不也出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

　

　　23、下列句中文言虚词“以”的用法与例句相同的一项是（ ）（1分）

　　例句：无从致书以观

　　A.以是人多以书假余

　　B.计日以还

　C.不以物喜，不以己悲

24、翻译下列句子。

　　①以是人多以书假余，余因得遍观群书。（2分）

　　②余立侍左右，援疑质理。（2分）

25、本文第一段写“我”求学时___________的精神，第二段写求师时___________的态度。（2分）

26、有人认为成功来自勤奋学习，有人认为来自机遇，有人认为来自天生的聪明，谈谈你的看法。（3分）

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:32:21 免费下载:《浙江省台州市黄岩区头陀镇中学2013-2014学年八年级语文下学期期中试题及答案》Word试卷

送东阳马生序（节选）

　　余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不也出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

　　23、下列句中文言虚词“以”的用法与例句相同的一项是（ ）（1分）

　　例句：无从致书以观

　　A.以是人多以书假余

　　B.计日以还

　C.不以物喜，不以己悲

24、翻译下列句子。

　　①以是人多以书假余，余因得遍观群书。（2分）

　　②余立侍左右，援疑质理。（2分）

25、本文第一段写“我”求学时___________的精神，第二段写求师时___________的态度。（2分）

26、有人认为成功来自勤奋学习，有人认为来自机遇，有人认为来自天生的聪明，谈谈你的看法。（3分）

本题关键词:以寒治寒,计时观察,以寒治热,以热治寒,治寒以热,计时观察法,科学生育观,现代学生观,天体观念,伤寒观舌心法;