王安石《伤仲永》

【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

1、解释下列加点的词

①世耕( )   ②族之意( )

③邑人之( )   ④日仲永( )

2、写出下列“之”字指代的内容

①忽啼求之( )   ②借旁近与之( )

③秀才观之( )   ④余闻之( )

3、熟读课文,填写方仲永才能变化的过程。


4、用原文回答其父亲“不使学”的原因。

5、翻译文中画横线的句子

6、本文对我们的教育和启发是什么?

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:07:11 免费下载:《2013年语文中考文言文一轮复习资料七年级下古文阅读练习题及答案》Word试卷

王安石《伤仲永》

【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

1、解释下列加点的词

①世耕( )   ②族之意( )

③邑人之( )   ④日仲永( )

2、写出下列“之”字指代的内容

①忽啼求之( )   ②借旁近与之( )

③秀才观之( )   ④余闻之( )

3、熟读课文,填写方仲永才能变化的过程。


4、用原文回答其父亲“不使学”的原因。

5、翻译文中画横线的句子

6、本文对我们的教育和启发是什么?


王安石《伤仲永》    【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡

本题关键词:仲裁协议书,金丝杜仲,金丝藤仲,藤仲,管仲,杜仲,仲裁,复方杜仲片,复方杜仲丸,世纪牌杜仲酒;

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