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金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

10.解释下列加点词：（4分）

（1）未尝识书具 （2）稍稍宾客其父

（3）日扳仲永环谒于邑人 （4）泯然众人矣

11.下列加粗字‘之’用法不同的一项是（ ）（2分）

A.忽啼求之B.邑人奇之C.不能称前时之闻D.于舅家见之

12.下列句中停顿有误的一项是（ ）（2分）

A.借旁近/与之，即/书诗四句……B.其诗以养父母、收族/为意

C.父/利其然也D.余闻之也/久

13.翻译下列句子：（4分）

（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

14.方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？（2分）

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:10:20 免费下载:《2011-2012七年级语文第一单元综合提优测评试题及答案》Word试卷

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金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

10.解释下列加点词：（4分）

（1）未尝识书具 （2）稍稍宾客其父

（3）日扳仲永环谒于邑人 （4）泯然众人矣

11.下列加粗字‘之’用法不同的一项是（ ）（2分）

A.忽啼求之B.邑人奇之C.不能称前时之闻D.于舅家见之

12.下列句中停顿有误的一项是（ ）（2分）

A.借旁近/与之，即/书诗四句……B.其诗以养父母、收族/为意

C.父/利其然也D.余闻之也/久

13.翻译下列句子：（4分）

（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

14.方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？（2分）

本题关键词:泽其仲牌泽其仲茶,西医之父,俄国文学之父,管理过程之父,仲裁协议书,科学管理学之父,隶书,现代人事管理之父,龙翁诗牌杜仲保健茶,金丝杜仲;