老师通过语言描绘,音乐渲染等手段促进学生对歌曲已有的理解以情趣的培养,其理论依据是()

题库:现代教育技术 类型:最佳选择题 时间:2020-04-22 08:15:08 免费下载:《第一章》Word试卷

老师通过语言描绘,音乐渲染等手段促进学生对歌曲已有的理解以情趣的培养,其理论依据是()
A.创设情境,学生参与教学活动
B.安排任务,学生在探究中学习
C.问题引导,学生边学边练
D.教师讲授,学生练习

老师通过语言描绘,音乐渲染等手段促进学生对歌曲已有的理解以情趣的培养,其理论依据是()

本题关键词:课堂教学情境,小学生情绪情感,生理学参数,学生情感体验,养生理论,病情活动,关注情境阶段,建设监理依据,养生学,情景领导理论;

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