下半年中学教育知识与能力

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  有教无类是我国优秀教育传统，指对各类人平等看待，不分愚贤贵贱都进行教育，该词语出自

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  在当代教育学理论发展过程中，心理学家布卢姆提出了

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  古代学校教育不仅脱离生产劳动，而且鄙视生产劳动，这主要反映了哪一因素对教育的制约

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  关于影响人的发展因素问题，曾出现过“生而知之"的"天才论"这种理论属于

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  反映各级各类学校人才培养具体质量规格要求的是()

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  标志着课程论作为独立学科出现，也是教育史上第一部课程论的专著是()

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  在课程和教学理论的发展过程中，曾出现形式教育论和实质教育论之争，这是对哪一 关系的争论?()

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  学完“压强”概念，学生理解了“在同等压力下，受力面积越大压强越小”的道理， 田老师要求学生举例说

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  于老师在讲台上把一张纸揉成团，把另一张纸烧成灰，由此让学生来理解物质的物理 变化和化学变化的区别，于

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  在一次志愿者活动结束后，马老师要求同学们对自己这一天的表现进行反思，并写 出心得体会，马老师运用的德

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  学校实施德育的基本途径是( )

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  一件白衬衫在灯光昏暗的室内和阳光明媚的户外,其亮度差别很大,但是人们都能将色知觉为白色衬衫,这反映了

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  教师:“面粉可以做什么”? 学生甲:“可以做面包、蛋糕、馒头、花卷、油条、面条"。 学生乙:可以做馒

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  学生对遗传与变异之间关系的学习属于()

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  晓杰在阅读课文时常常自我提问:“我对课文表达的内容清楚了吗?我抓住了课文的重点了吗”,这种学习策略属

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  民辉在解答难题时产生的疑惑，惊讶，焦躁等情感体验属于()

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  当志君看到他喜欢的中国乒乓球队在2020年东京奥运会夺冠获胜时欣若狂,这 种情感状态属于( )

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  晓颖是个诚实勤奋好学的好学生,这些特征属于( )

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  雨晴通过写诗作画让自己走出困扰，摆脱失去亲人的痛苦,这种情绪调节方法是()

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  国强认为欺负弱小是不可取的,不道德的,因此他在生活中总是能自觉杜绝这样的行为,这说明其品德发展处于(

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  “学生过度兴奋,各行其是,随便插嘴,故意捣乱”等词语,描述的是哪一类课堂气氛的表现? ( )

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  美育就是艺术教育

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  学校教学应以间接经验为主

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  阿特金森认为力求成功者旨在获取成就，他们倾向于选择稳操胜券的任务

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  场独立型的学生比场依存型的学生更优秀

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  为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用

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  简述学校教学工作的意义。

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  注意的品质有哪些?

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  简述福勒的教师成长三阶段论

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  运用了哪种德育方法?

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  结合材料分析这个方法的含义和要求

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  请用迁移相关理论分析上述学习现象

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  该迁移理论对教学有何启示?