下半年中学教育知识与能力

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  在教育史上，提出著名的”白板说”和完整的绅士教育理论的学者是( )

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  在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()

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  马克思认为，复杂劳动等于倍加的简单劳动，这主要说明教育具有哪种功能()

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  在”中学为体，西学为用”的思想指导下，我国从清末开始试图建立现代学制，在颁布的诸多学制中，第一次正式

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  教育的本质特点是()

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  在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行()

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  主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生”做中学”，通过手脑并用以获得直接经验，这反

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  教师进行教学的直接依据是()

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  罗老师讲解”观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了(

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  陈老师在讲”二氧化碳性质”时，讲台上放着两瓶没有标签的无色气体，其中一瓶是二氧化碳，一瓶是空气，怎么

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  张老师在工作中，注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生，促使学

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  成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异，幼儿只会看到这幅画的主要构成，而成人看到的画面意义。这反映的知觉

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  晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是()

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  中学生晓波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰

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  小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的那种性格结构特征()

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  中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处于哪个

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  中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于()

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  教师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了李老师

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  初二五班学生在课堂上非常注意自己在老师心目中的形象，希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于()

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  董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向()

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  中学生小阳总认为他是一个完美的人，任何事情都会按自己的意愿发展，但是现实往往事与愿违，这让他非常苦恼

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  全面发展就是指学生德智体诸方面平均发展。

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  教学中”授之以鱼”不如”授之以渔”。

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  程序教学是合作学习的一种重要形式。

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  两种学习材料的相似度越高越容易产生正迁移。

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  简述教学的文化功能

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  教师备课的基本要求有哪些

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  简述压力产生的来源

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  简述教师培养学生注意力的方法

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  案例中的”我”主要贯彻了哪些德育原则?

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  请结合案例加以分析论述

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  请运用动机相关知识解释小美专业课面试失利的原因

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  假设你是班主任，你如何帮助小美在下次面试中发挥正常水平?