上半年中学教育知识与能力

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  在科学分类中,首次将教育学作为一门独立的学科划分出来的学者是()

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  人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()

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  教育具有自身的特点和規律,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有()

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  科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是()

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  “再生产科学所必要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的,例如学生在一个小时内就能学

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  发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速

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  我国学校德育包括的三个基本组成音分是()

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  张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,以此来促进学生品德的发展。张校长强调

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  美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。由此,他 提出了“以学生为中心

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  学校课程有多种类型,其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是()

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  以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。预设学习活动方式()

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  维果茨基认为评价人类发展应该从四个层面进行,除了微观、个体、社会历史之外,第四个层面是()

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  当人们听到一种自己觉得可怕的声音时。往往会感到发冷,甚至起鸡皮疙瘩。这种现象称为()

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  隐藏图形测验佥中,要求被试在较复杂的图开中(见图1中的右图)把隐蔽在其中的简单图形分离出来(见图1中

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  学习了三角形和长方形的面积公式之后,再学习梯形的面积公式就比较顺利。这种迁移属于()

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  在心理学实验中,为了使小狗能够区分开圆形光圈和椭圆形光圈,研究者只在圆形光圈出现时才给予食物强化,而

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  初一学生许明努力学习就是想获得亲朋好友的赞扬。根据奥苏泊尔的相关理论,驱动许明行为的是()

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  沙赫特一辛格的情绪理论认为,对情绪产生起决定作用的因素是()

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  在对学生李刚网络成瘾的干预中,老师要求在手腕上套一根橡皮筋,一旦感觉自己想上网就用力拉橡皮筋弹自己。

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  在一次心理健康培训班教学测验中,关于学校心理辅导的一般目标,学员们的答案不一,共有四种。其中,正确的

• 21、

  江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求,此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、

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  教育具有历史继承性

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  教学是学校实现教育目的的基本途径

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  注意的分配就是注意的分散。

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  学生知识越多,说明学生能力越强。

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  简述教材编写的基本要求。

• 27、

  简述班主任应具备的基本条件。

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  学习动机的定义与功能是什么?

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  加涅将学习结果分为哪几类?

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  结合材料,谈谈贾老师主要遵循了哪一德育原则?

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  贯彻这一原则有哪些基本要求?

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  结合材料,分析中学生的情绪发展的主要特点。

• 33、

  如何知道中学生进行有效的情绪调节