上

• 251、

  关于标引关键词,下列说法正确的是()。

• 252、

  一般情况下,每日收购()的单位,其分日收购量曲线图或柱状图都比较平稳, 波动较小。

• 253、

  教案编写的()要求教案的结构完整、款式规范、语言通顺、书写工整。

• 254、

  考察教育与社会的关系,一般通过考察教育与几个决定()的基本组成要素如 生产力、社会政治经济制度、科学

• 255、

  烟叶质量控制要求对烟叶()的设计、开发与宣贯,为烟叶质量控制提供依据。

• 256、

  提高烟叶收购质量重点要落实收购站点质量()制度,实行烟站主检、县公司 总检、市公司总监三级负责制。

• 257、

  对培训教师的考评,是由该培训项目的(),组织学员对培训教师进行考评,以 便在下一次相同内容培训的培训

• 258、

  属于技师论文撰写前的准备工作的是()。

• 259、

  在分组的基础上，根据烤烟国家标准规定的()因素档次进行分级。

• 260、

  教育要适应人的身心发展规律,按照人的()规律来进行,否则,就不可能取得 预期的效果,这是教育过程必须

• 261、

  教师劳动过程并无固定的规范、程式、方法可以套用。教师在自己的工作中, 通过自己对知识的理解,针对教育

• 262、

  白肋烟标准样品一般每把()片为宜。

• 263、

  一般情况下,农户交售烟叶总量与合同量差别()。

• 264、

  用实践练习培训方法进行培训的重要环节在于学员的()。

• 265、

  烟叶质量监督是质量监督主管部门针对()采取的监督抽查活动。

• 266、

  ()是学会认知的目的。

• 267、

  产品质量特性是在产品实现过程形成的，明确规定作业（工艺)()。

• 268、

  产品质量特性是在产品实现过程形成的，要对环境进行()。

• 269、

  教师应具备的能力有:有效进行课程设置、根据培训内容和学员素质,编制教 学大纲、有效学习设计内容和顺序

• 270、

  技师论文撰写前的准备包括:()。

• 271、

  烟叶等级质量检查抽查等级每个等级抽查数量超过100件随机抽取()件。

• 272、

  烟叶调拨质量控制关键是加强烟叶()检验,避免出现入库烟叶等级合格率不 高和质量不均匀等问题。

• 273、

  大批量自动化生产的产品一般进行()。

• 274、

  人的发展并不只是被动接受外部的影响,而是一个相互作用的主动过程。在 这一过程中,人的()起着重要作用

• 275、

  卷烟上水平需要优质原料来保障,而衡量优质原料保障能力大小,首先是() 保障能力。

• 276、

  进货检验主要的对象是原材料及其他对产品形成和最终产品质量有()的采 购物品和物资。

• 277、

  对抽样检验的适用范围，下列说法正确的是()

• 278、

  ()主要是通过对某一地区烟叶种植规模、生产水平等调查了解基础上,对该 地区烟叶产量、等级结构等情况进

• 279、

  收购预测除了产量和等级结构预测法外,还可以采用以下方法()进行产量预 测。

• 280、

  ()是教育的主体,代表了社会对教育的要求,即人才发展的方向。

• 281、

  定级室是定级员检验烟叶、评定等级的场所,是()的核心功能区。

• 282、

  教育通过传播政治思想、意识形态形成一定的(),来影响社会的政治经济制 度。

• 283、

  ()的人一般不喜欢学习与他们的直接需求无关或看不到学习的直接利益的 内容,他们更不喜欢与实际相距太远

• 284、

  国家局对各产区及各卷烟工业企业工商交接烟叶质量的监督属于()监督。

• 285、

  论文答辩的时间约为()分钟。

• 286、

  教师劳动的创造性包括教师劳动过程的创造性、教师对象不同的创造性和()。

• 287、

  ()是烟叶原料保障的基石。

• 288、

  司磅(解码)区是对定级后的烟叶进行称重和解码的场所,单元面积()㎡左右。

• 289、

  个别学习也有局限性,主要表现在:培训内容和教材更新周期较课堂培训长, 不适用于内容更新快的短线课程;

• 290、

  质量检验就是对产品的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验，并将结 果和规定的()进行比较，以确定每

• 291、

  烟叶质量控制是一项有计划、有组织、系统性的品质()活动。

• 292、

  培训是针对岗位职务和工作的具体要求,向受训者灌输特殊知识和训练其掌 握(),着眼点是工作需要。

• 293、

  根据上等、中等和下低等烟叶的实际库存数量合理确定上等、中等和下低等 级烟叶抽查比例,一般为()。

• 294、

  确认和处置的要求：检验有关人员对检验的记录和判定的结果进行签字确认。 对产品(单件或批)是否可以“(

• 295、

  监督必须客观公正的反映质量情况,这样才能有效地对()情况做出正确的评 价。

• 296、

  论文()要求要有分析、有说服力,要用所掌握的专业知识对实践中出现的问 题进行分析和讨论,无论在内容和

• 297、

  对学员进行培训()是考查受训人员对受训内容的接受情况,也是督促学员认 真接受培训的形式。

• 298、

  监督方案是根据工作实际需要,对()的有关内容进一步细化,更具有针对性、 可操作性。

• 299、

  打叶复烤环节是()企业控制烟叶质量的重要关口。

• 300、

  烟叶质量监督的原则有目的性原则、客观性原则和()。

• 301、

  教案内容要简练明确,不要冗长复杂,教学步骤要眉目清楚,不可杂乱无章, 教学语言要规范、简明。这就是编

• 302、

  教学方法是老师在教学过程中引导学生为了完成教学任务和实现教学目的 所采用的()和途径的总称

• 303、

  学员分为()。

• 304、

  为了尽可能降低自身的()，采购物资中对产品最终性能，对产品形成过程有 决定性影响的物料和质量特性，还

• 305、

  质量检验是要对产品的一个或多个质量特性，通过物理的、化学的和其他科 学技术手段和方法进行观察、试验、

• 306、

  ()的出现意味着教育不仅只限于学校。

• 307、

  烟叶等级质量检查组成员应在()抽样全过程,并监护抽取样品到受检场地。

• 308、

  制备标准样品的物料必须具有足够的()。

• 309、

  产品形成全过程中，对全部单一成品、中间产品的质量特性进行逐个(台) 检验为()。

• 310、

  由()将检验的结果与规定要求进行对照比较，确定每一项质量特性是否符合 规定要求，从而判定被检验的产品

• 311、

  培训需求确认包括()、需求分析和需求确认三个环节。

• 312、

  ()是指在收购开始前或收购期间,通过系统调查田间生产基本情况,对当年 度的烟叶产量进行的一种预测,是

• 313、

  产品形成全过程中，对全部单一成品、中间产品的质量特性进行()检验为全 数检验。

• 314、

  烟叶质量管理过程,是决策、计划、实施、监督、评价等环节组成的有机整 体,()活动要渗透到每个环节之中

• 315、

  教案的格式和结构多样,因人而异,其结构主要由四部分组成:概况、教学进 程、板书、板面设计、()。

• 316、

  通过()才能判断产品质量是否合格。

• 317、

  实物样品制样后，由()审批、盖章加封，封签上注明等级、叶片数目及时间。

• 318、

  对参加技师考评的技术工人来说,论文就是应用(),对某个技术问题,用说理 和讨论的方式加以总结和提高,

• 319、

  由于制约教学活动有多方面的因素,不同的外部教学条件、不同的教学目标、 教学内容等诸多因素的有机结合,

• 320、

  ()就是确认哪些岗位的任职人员需要培训,需要提高的是能力还是素质,是 哪方面的能力或素质。

• 321、

  在现代社会中,知识的积累越来越快,人们要想在有限的时间内获得足够的 适应社会发展的知识,只有通过()

• 322、

  教学方式分为两大类,即以()为中心和以学生为中心的教学方式。

• 323、

  烟叶水分检验时，检验结果所取数字，以()%为准，下一位数字按GB8170 进行修约。

• 324、

  教育与社会发展的关系概括为:教育对社会的()有着强大的推动作用。

• 325、

  烟站选址要求在()中心附近,交通便捷的主干道附近。

• 326、

  制定基准样品的过程中应以()的烟叶质量为准，不能因农业的丰歉而变动样 品的基准水平。

• 327、

  一个标准单元面积指()收购200担烟叶的磅组所需的工作面积(建筑面积)。

• 328、

  围绕烟叶质量控制目标,按照实施方案的要求,()地开展烟叶质量控制活动, 确保各项措施落实到位。

• 329、

  烟叶()环节是烟叶等级质量控制的源头,也是烟叶等级纯度形成的源头。

• 330、

  标准样品制作要求光源的色温为()K。

• 331、

  进货检验亦称进货验收，是产品的生产者对采购的原材料、产品组成部分等 物资进行入库前质量特性的()检查

• 332、

  技师论文答辩准备包括()。

• 333、

  实践练习培训法在课程准备阶段主要需要准备两方面内容,即培训的()。

• 334、

  抽样检验的目的在于判定()产品或一个过程是否符合要求。

• 335、

  提高烟叶收购质量重点要落实()管理,加强对收购等级质量监督与考核等, 对烟叶收购质量控制措施持续改进

• 336、

  考评员根据“论文”本身和论文涉及到的内容,事先拟定()个问题,让学员作 出回答。

• 337、

  培训教师是根据()来选择和确定。

• 338、

  教师的任务是用自己的()教育学生。

• 339、

  确定培训内容后,就要确定()。

• 340、

  现场培训就是让学员在工作现场边工作、边学习或锻炼,即通过()来展开的 一种培训组织形式。

• 341、

  对()摘要来说,方法、结果、结论宜详写,其它方面可简写或根据具体情况予 以省略。

• 342、

  收购预测的目的是为了全面了解烟叶生产基本情况,以便于为烟叶()做好充 分准备。

• 343、

  论文课题的选择,从技巧上说应选择个人()、拥有最丰富资料的课题。

• 344、

  成人学习源于()。

• 345、

  论文讲求实事求是,一切与论文内容不符或无关的()均应一律删除。

• 346、

  培训项目的全部过程,按时间顺序应包含需求确认、培训计划、教学设计、()、 培训反馈五个部分。

• 347、

  ()部分主要是提出今后的设想、改进方案或解决问题方法、推广应用的范围 和可能性等。

• 348、

  应用现代()方法对检验数据进行分析，就能找到或发现质量变异的特征和规 律。

• 349、

  进货检验亦称进货验收，是产品的()对采购的原材料、产品组成部分等物资 进行入库前质量特性的符合性检查

• 350、

  只有在()通过后才能进行正式批量生产。

• 351、

  在教学活动中,应善于选择、综合使用多种有效的()。

• 352、

  切忌在标题中加入多余的()。

• 353、

  关于技师论文的标题,下列()陈述是不正确的。

• 354、

  技师论文写作的总体要求是()。

• 355、

  通过收购预测,可以对当年的()情况有个大致的了解,及早采取控制措施,争 取在生产环节把超计划问题解决

• 356、

  烟叶等级质量监督抽查办法规定的检查的具体方式,一般包括()和室内检验。

• 357、

  采购方提供的有关检验报告（记录）证实()符合规定要求，放行和交付的原 始凭证完整、齐全，产品合格，给

• 358、

  烟叶等级质量检查抽查等级每个等级抽查数量100件以下的,随机抽取()件。

• 359、

  要想较准确的对烟叶产量等进行预测,尽量减少误差,首先要注意积累()。

• 360、

  根据论文的需要,可人为地创造条件()试验对象,反复仔细观察,认真记录分 析,从中找出规律,得出结论。

• 361、

  教学方法的选择与确定,是由职业教育培训的()和内容所确定的。

• 362、

  结算室是烟农领取发票和售烟款或电子结算卡的场所,单元面积()㎡左右, 用围墙围护,设付款窗口。

• 363、

  说明部分包括以下内容:教学总目标和要求;();提高教学质量的主要措施; 对讲授、讨论、复习、考试作出

• 364、

  烤烟、白肋烟以()把为单位设置标签。

• 365、

  标题要注意语句的(),外延和内涵要恰当,使命题更准确严密。

• 366、

  一般论文评分标准是:撰写论文的成绩占42%、论文答辩的成绩占(),其他占 13%。

• 367、

  制订烟叶质量实施方案应该针对()来制订。

• 368、

  打叶复烤常见问题产生的主要原因是来料质量()差。

• 369、

  培训反馈的内容有:培训教师考评、培训组织管理的考评、应用反馈、()。

• 370、

  ()负责选留样品原料，并对选留样品原料进行初选。

• 371、

  烟叶水分检验时，从送检样品中均匀抽取的()的叶片，迅速切成宽度不超过 （）的小片或丝状。

• 372、

  由本单位专职检验人员或委托外部检验单位按规定的()进行观察、试验、测 量后出具检验记录，作为提供产品

• 373、

  ()是一篇内容完整的独立短文,包含有与正文等量的主要信息。

• 374、

  关于课堂讲授法的不足,下列说法错误的是()。

• 375、

  烟叶等级质量检查组根据被抽查单位提供的烟叶统计报表、库存报表和烟叶 流向等资料,()抽取受检单位、仓

• 376、

  课堂讲授法整个培训过程的进度、气氛,在总体上是由()来控制的。

• 377、

  测量和试验前后，检验人员要确认检验仪器设备和被检物品试样状态正常， 保证测量和试验()的正确、有效。

• 378、

  用纸箱包装烟叶样品要求纸箱长度以()为原则。

• 379、

  作为一种存在于社会中的特殊现象,教育不可能不受到社会()发展水平的制 约。

• 380、

  对烟叶收购质量影响较大的环节有烟叶初分、收购、()等环节。

• 381、

  关于案例法的优点,下列说法错误的是()。

• 382、

  就烟叶而言,土壤、气候及环境等自然因素对()影响较大。

• 383、

  烟站建设规划以标准单元面积为单位进行规划,一个标准单元面积指每日收 购()担烟叶的磅组所需的建筑面积

• 384、

  一个完善的大纲,能使(),思路清晰,有利于撰写论文的顺利进行。

• 385、

  企业培训准备工作的第一步是编制()。

• 386、

  ()是培训工作流程中极其重要的一个工作环节,既要保证培训目的的实现, 又要注意成本控制。

• 387、

  ()负责选制每年的基准标样送审。

• 388、

  有包装和标签的，进货检验要查看()，核对实物数量，确认是否文实相符。

• 389、

  进货检验对不合格品采取()措施，并按规定做出处理决定。

• 390、

  有些论文内容较多,牵涉面较广,短的题目概括不了,可分主题和()。

• 391、

  采用实践练习培训法进行培训需做好五个主要步骤的工作:()、引入阶段、 示范阶段、模仿阶段、练习阶段。

• 392、

  烟叶作为一种特殊的产品,从育苗开始到工业使用一般要经过()年的时间。

• 393、

  对烟叶质量监督过程中,要善于发现和寻找各种对()工作产生不利影响的现 实因素和潜在因素,以防止新问题

• 394、

  产品质量特性是在产品实现过程形成的，必要时要对作业（工艺)()进行监 控。

• 395、

  课堂培训的三个阶段分别为准备阶段、实施阶段、()。

• 396、

  为了收集有关资料数据,可进行()。

• 397、

  烟叶质量控制要求对烟叶质量控制体系和烟叶质量进行()等。

• 398、

  收购预测有利于安排烟叶()流向。

• 399、

  在论文上郑重地署上(),是著作权赋予作者的一项神圣权利,受国家法律的 保护。

• 400、

  成人学员的一般特点包括()。

• 401、

  案例法的实施步骤分为学员各自准备、()、大组讨论和总结四个阶段。

• 402、

  ()原则指的是“重复练习”和“意象再现”。通过让学员们练习,不断重复 新学的信息和内容,提高学员们在

• 403、

  定级室屋顶采光窗要注意朝向,避免阳光直射,配备()。

• 404、

  论文标题题名应简短,最长也不宜超过20个汉字,外文题名不超过()个实词。

• 405、

  要确定检验方法，选择精密度、准确度适合()的计量器具和测试、试验及理 化分析用的仪器设备。

• 406、

  摘要的编写要求,下列说法正确的是()。

• 407、

  产品()是在产品实现过程形成的。

• 408、

  下列关于烟站设置的叙述,不正确的是()。

• 409、

  ()也叫做收购指导样品、工商交接样品、大货样品。

• 410、

  ()最擅长的就是归纳推理,这类人特别注重对信息的收集、分析,喜欢多角度 全方位地考虑问题,考虑问题过

• 411、

  提高初分烟叶质量关键是,加强对初分过程的技术指导与服务,控制好烟叶 的水分、()等。

• 412、

  关于流程,下列说法错误的是()。

• 413、

  对抽取的烤烟样品进行现场检验,以()为单位计算等级合格率。

• 414、

  下列关于烟站分类的叙述,不正确的是()。

• 415、

  企业培训流程()人力资源管理流程,是人力资源管理流程的一部分。

• 416、

  成品检验和试验应严格依据有关的产品()规定的技术性能、技术要求和试验 规则进行。

• 417、

  质量检验()是证实产品质量的证据，因此数据要客观、真实。

• 418、

  当设备进行了调整又开始作业（加工）时,也应进行()检验

• 419、

  制定烟叶等级质量监督抽查办法的目的是指监督抽查所要达到的()目标。

• 420、

  ()可有效地防止出现成批不合格品造成的严重质量问题和经济损失。

• 421、

  制定仿制样品时()个别品级因素与标准规定稍有出入。

• 422、

  常见的前言部分主要说明写此论文的(),并对与论文有关的国内外发展动态 进行评述,以衬托出该论文的价值

• 423、

  分析问题是为了查找影响烟叶质量的(),明确控制的对象与重点。

• 424、

  进货检验是采购产品的一种()手段。

• 425、

  培训目的在于使工作人员的知识、技能、态度以及()有所改善,从而使其发 挥最大的潜力以提高工作的绩效。

• 426、

  流动检验适用于产品()的产品。

• 427、

  成包环节的问题主要是由于收购站点()环节控制不严等原因造成的。

• 428、

  ()是对教师在规定的时间、场所对所确定的受训人进行培训。

• 429、

  烟叶产量实际上是()后每片烟叶重量累计结果。

• 430、

  需求分析的目的是确定是否真的需要培训,哪方面需要培训,分为两方面的 内容:()。

• 431、

  编制统计表时()指标下各组数字的小数位数应一致。

• 432、

  收购烟叶存在的质量问题主要与()不能严格执行国家标准,对收购烟叶质量 控制不到位有直接关系等。

• 433、

  产品的质量特性一般都转化为具体的技术要求在产品技术标准(国家标准、 行业标准、企业标准)和其他相关的

• 434、

  一般情况下题名中要包括文章的主要()。

• 435、

  烟叶水分检验时，每批样品的测定均应做平行试验，二者绝对值的误差不超 过()%。

• 436、

  标题应能准确地表达论文的()内容,恰如其分地反映研究的范围和所达到的 深度。

• 437、

  论文()要求要有创意,使工艺、设备都得到改造和更新,小改小革也要反映创 新精神。

• 438、

  参加论文答辩,学员对于熟练的问题,学员可以()进行答辩。

• 439、

  按照烤烟国家标准规定的分组因素，将回潮适当的烟叶区分为不同的组别， 一般先区分()。

• 440、

  适合采用()的教学内容一般具有关系复杂、不直观性、不能被直接感受或体 会的特点。

• 441、

  培训计划按时间顺序包含:确定()、确定培训时间、确定培训方式、确定受 训人员、选择培训教师、费用核定

• 442、

  技师论文是一个人从事某一专业(工种)的学识、技术和能力的(),也是个人 劳动成果、经验和智慧的升华。

• 443、

  中型烟站占地面积原则控制在()亩内。

• 444、

  从抽取的所有样件中,按五点抽样法(四个角和中间)每点随机抽取()把作为 检验样品。

• 445、

  人口问题已经成为困扰当今社会的严峻问题,很多国家正在为解决人口问题 进行着不懈的努力,在这个过程中,

• 446、

  编制统计表时表身数据一律用()数字,书写工整。

• 447、

  一种产品为满足顾客要求和法律法规的()规定，都要对其技术性能、安全性 能、及对环境和人身安全、健康影

• 448、

  ()的人注重实用性,其优点就在于善于把理论付诸实践,他们讲求实际,喜欢 像商人一样,直接切入正题不绕

• 449、

  从教育者的指导思想来看,教学方法可分为两大类:注入式和()。

• 450、

  收购预测的基础是对某一地区()及生产水平等进行调查了解。

• 451、

  收购预测主要是通过对某一地区烟叶种植规模、生产水平等调查了解基础上, 对该地区烟叶产量、等级结构等情

• 452、

  培训方式是指为完成特定的(),把培训系统中诸要素按一定的要求组织起来 进行活动,以保证培训顺利、有效

• 453、

  用塑料袋包装烟叶样品要求袋长以()cm为宜。

• 454、

  识别烟叶颜色的最佳时间是晴天的()。

• 455、

  烟叶质量控制要求对烟叶质量()的统计、分析,找出烟叶质量缺陷和质量管 理中的问题,降低质量控制成本,

• 456、

  收购数据分析是通过对烟叶()数据资料等加以详细研究,找出其变化规律与 实际工作中的内在联系,从而帮助

• 457、

  质量检验按产品形成过程的相应阶段可分为进货检验、()和最终检验。

• 458、

  对原材料和外购件的进货检验，对中间产品转序或入库前的检验，既起() 作用，又起预防作用。

• 459、

  制订烟叶质量实施方案()要求,制订方案的是为了给操作者足够的指导,帮 助他们完成工作,不仅执行者,被

• 460、

  烟叶质量自我监督是指通过个人的自我约束和(),对自己的行为进行纠偏和 控制。

• 461、

  检验的准备，首先要熟悉检验标准和技术文件规定的()和具体内容，确定测 量的项目和量值。

• 462、

  烟叶库面积根据烟叶收购进度、调运能力、加工能力、气候环境等因素,结 合实际情况需要来确定单元面积,单

• 463、

  预防预期工作差距的培训,一般来讲,紧迫感不是很强,可以根据企业()安排 培训。

• 464、

  烟叶质量控制是()的一项重要内容。

• 465、

  培训什么内容需要有一定经验的人进行分析判断,要尽量避免(),保证培训 效果。

• 466、

  小组学习也有一些缺点,主要表现在()任务复杂繁重、学员不同的学习态度 影响学习成效两个方面。

• 467、

  作者提供的英文摘要,要注意采用()人称被动语态写法。

• 468、

  教育与社会发展的关系概括为:教育的发展受社会()的制约。

• 469、

  对检验合格的成品签发()。

• 470、

  选择课题要与所报技师的工种(),不要跑题。

• 471、

  课堂讲授法的优点有易操作性、高效性、()和习惯性。

• 472、

  烟叶工作一般以行政区域为单位,收购量在()以上设置一个烟叶收购点。

• 473、

  收购数据每个之间都有一定的(),在对某一类数据进行分析时,还要对其它 相应数据进行分析,不同结果之间

• 474、

  熄火烟检验用燃烧法，三条中有两条阴燃时间少于()s者为熄火叶片。

• 475、

  由本单位专职检验人员或委托外部检验单位按规定的程序和要求进行观察、 试验、测量后出具检验记录，作为提

• 476、

  企业培训流程与人力资源流程同属()流程,企业培训流程附属于人力资源管 理流程,是人力资源管理流程的一

• 477、

  论文初稿完成后,要对论文格式、表述方式、图表的画法、技术内容、文字 表达及文章结构等方面进行反复()

• 478、

  对技术成熟、过程稳定的批量产品，可以不进行()。

• 479、

  抽样检验是按照规定的抽样方案，()从一批或一个过程中抽取少量个体(构 成一个样本)进行的检验。

• 480、

  根据()确定标题,做到贴切、鲜明、简短,使标题与内容一致。

• 481、

  利用质量变异特征和规律就能改善质量状况，预防()生产状态的出现。

• 482、

  ()原则的内容和要求如下:无论是教师还是学员,都必须对对方的反馈信息 有相对应的反应。

• 483、

  在课堂教学中,教师每上一堂课就是一次创造性的劳动,一次艺术的加工过 程。这说明课堂教学需要()创造。

• 484、

  烟叶工作一般以行政区域为单位,平均收购量在()担以上设置一个烟站,收 购量在()担以上设置一个烟叶收

• 485、

  烟叶质量控制要求对烟叶质量抽检()进行统计与分析,查找问题,提出改进 措施。

• 486、

  标引关键词时()考虑词的规范化,基本上按文章标题和摘要中的字面形式抽 取。

• 487、

  在演示法教学中,教师的主要任务是:传授必要的预备知识,唤醒学员对某一 问题的求知欲望:利用实物或教具

• 488、

  烟站设置应按照“合理规划、相对集中、方便交售、()”的原则,使烟站布 局最优,更好地服务烟叶工作,服

• 489、

  下列不属于烟站选址要求的是()。

• 490、

  广义教育广泛地存在于社会生活的各个领域,包括人在一生当中所受到的一 切()的社会生活影响。

• 491、

  就学员本身而言,其()决定着学习的方向和学习的进程,同时影响着学习效 果。

• 492、

  烟站作为()工作的基层组织,在烟叶工作中起着关键的基础作用。

• 493、

  通过对某个单位、某个时间段收购量变化情况进行分析,判断其()是否正常。

• 494、

  文化的传递主要依靠()来完成。

• 495、

  烤烟熄火烟检验，采用()检验方法。

• 496、

  烟叶质量控制要求开展()培训,提高工作人员的技能水平和业务素质。

• 497、

  培养学习动机的方法有以下几种()。

• 498、

  质量检验的结果，要依据产品技术标准和相关的产品图样过程（工艺）文件 或检验规程的规定进行对比，确定每

• 499、

  编写摘要要求做到()行文要合乎语法要求,保持上厂文的逻辑关系,并尽量 同正文文体保持一致。

• 500、

  技师论文一般以()为主,在写作过程中可根据具体内容来设计和安排论文的 论述方式。