教学设计题

• 1、

  阅读人教版实验教材一年级上册《静夜思》，回答问题。 静夜思 床前明月光，疑是地上霜。

• 2、

  阅读人教版实验教材一年级上册《静夜思》，回答问题。 静夜思 床前明月光，疑是地上霜。

• 3、

  阅读人教版实验教材一年级上册《静夜思》，回答问题。 静夜思 床前明月光，疑是地上霜。

• 4、

  请阅读下列材料，并按要求作答。 （1）结合比例授课的方法，试给出数学推理能力的表

• 5、

  请阅读下列材料，并按要求作答。 （2）如指导高学段学生学习本节课内容，试确定教学

• 6、

  请阅读下列材料，并按要求作答。 （3）根据教学目标，设计比例的基本性质的新授环节