单项选择
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1、
战国后期出现的( )是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教
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2、
教育的特质是( )。
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3、
我国近代教育史上，被__称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是( )。
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4、
教育生物起源论的代表人物是( )。
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5、
教学从其本质上讲，是( )。
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6、
在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。
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7、
课外活动的主体是( )。
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8、
在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是( )。
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9、
由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是( )。
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10、
在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是( )。
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11、
“因材施教”体现了人的身心发展的( )。
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12、
教师职业最大的特点在于职业角色的( )。
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13、
允许成绩优秀的学生跳级，体现了( )原则。
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14、
明代以后使科举考试形成固定格式的是( )。
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15、
把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是( )。
