教育教学知识与能力
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1、
人是共性与个性的统一体。教育为育人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重( )。
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2、
面向全体学生,实现城乡、区域和县级的均衡发展,这体现义务教育具有( )。
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3、
人的身心发展是由低到高、连续、不可逆的过程，这反映人的身心发展( )。
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4、
小学德育的基本途径( )。
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5、
班主任李老师与学生协商处理各项班级事务，并鼓励学生积极参与对话互动交流,敢于质疑,这种班级管理方式属
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6、
作为青年教师，除了自我学习之外，,也应该通过集体备课,同事研讨教研组活动,分享教学经验,提高教学水平
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7、
如果学生被蜜蜂蛰伤，教师应第一时间向伤口涂抹( )。
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8、
悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。这种心理现象属于( )。
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9、
小英想当班干部为同学服务，又怕当不好，被同学嘲笑，这种心理现象属于( )。
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10、
为了记住生字词，小蓉反复抄写，他在学习中运用了( )。
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11、
“三角形的内教和是180°”这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于( )。
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12、
教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导，其背后的心理机制是( )。
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13、
苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是( )。
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14、
为验证二氧化碳不支持燃烧,老师让学生分组合作,把点燃的火柴放进二氧化碳气体的瓶中,并观察瓶中的变化。
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15、
学习课文《两个铁球同时落地》后，学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有深刻理解,这达成的教学目标属
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16、
关于现代教育技术在课堂教学中的作用,下列说法正确的是( )。
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17、
针对班级学生基础较差、学习兴趣不高的情况、周老师上课时对教学内容进行删减,增加一些趣味性知识,这一课
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18、
为弥补班级授课制的不足，把大班上课、小组讨论、个人自学结合在一起的教学组织形式是( )。
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19、
现代课程论认为，制约课程内容选择的因素主要包括( )。
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20、
学校开发了一门介绍当地风俗产物与人物的课程，课程属于( )。
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21、
教师建立良好师生关系的基本要求有哪些?
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22、
简述学习迁移的影响因素。
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23、
调查问卷的问题设计有哪些基本要求?
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24、
结合材料谈谈对小学生进行劳动教育的必要性。
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25、
如果你是李老师，将如何让在班级开展劳动教育?
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26、
评析这一教学片断中沈老师的教学行为。
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27、
结合材料谈谈教师如何在教学过程中发挥主导作用?
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28、
简要分析歌曲的特点。
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29、
如指导低年段小学生学唱本歌曲，试拟定教学目标。
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30、
依据拟定的教学目标，结合歌曲学习，设计“节奏练习”教学环节并说明理由。
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31、
简要说明“行进间体前变向换手运球”的教学重点、难点。
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32、
如果指导水平三的学生练习，试拟定教学目标。
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33、
依据拟定的教学目标，设计不少于二种行进间体前变向换手运球的练习方法并说明理由。
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34、
中国画有哪几大画科?中国画的表现形式有哪些?墨分五色，是哪五色?
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35、
如指导中年段小学生学习，试拟定教学目标。
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36、
依据拟定的教学目标，设计“名作欣赏、技法学习”内容法人新授教学活动并说明理由。
