第三章学习的基本理论

• 1、

  我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（　）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经

• 2、

  引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（　）

• 3、

  根据强化的性质和目的可以分成（）

• 4、

  看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（　）

• 5、

  提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是（　）

• 6、

  布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括_____、转化和_____三个过程。

• 7、

  回避条件作用与逃避条件作用都是_____的条件作用类型。

• 8、

  从学习的信息加工模式来看，学习是学生与环境之间_____的结果。

• 9、

  在教育心理学领域最有影响的是奥苏伯尔的_____和布鲁纳的_____。这两者都重视所学内容的____

• 10、

  当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程，称作_____。

• 11、

  请简述桑代克主张的学习应遵循的三条重要学习原则。