阅读下面这首宋词，完成8～9题。

少年行 杨亿

江南节物①，水昏云淡，飞雪满前村。千寻翠岭，一枝芳艳，迢递寄归人②。

寿阳妆罢③，冰姿玉态，的的写天真④。等闲风雨又纷纷，更忍向，笛中闻。

【注释】①节物：时令，节气。 ②借用陆凯赠范晔的诗“折梅送驿站，寄与陇头人，江南无所有，聊赠一支春”。 ③寿阳妆：是寿阳公主梅落额头的故事。

④的的：明明白白的意思。 天真：自然本色。

8.这首词为咏梅之作，可前三句并未写梅，请分析这样写的作用。（5分）

答：

9.从全词看，本词用了什么手法？表达了作者什么思想感情？（6分）

答：

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 06:09:44 免费下载:《四川省雅安市天全中学2016届高三8月月考语文试卷》Word试卷

阅读下面这首宋词，完成8～9题。

少年行 杨亿

江南节物①，水昏云淡，飞雪满前村。千寻翠岭，一枝芳艳，迢递寄归人②。

寿阳妆罢③，冰姿玉态，的的写天真④。等闲风雨又纷纷，更忍向，笛中闻。

【注释】①节物：时令，节气。 ②借用陆凯赠范晔的诗“折梅送驿站，寄与陇头人，江南无所有，聊赠一支春”。 ③寿阳妆：是寿阳公主梅落额头的故事。

④的的：明明白白的意思。 天真：自然本色。

8.这首词为咏梅之作，可前三句并未写梅，请分析这样写的作用。（5分）

答：

9.从全词看，本词用了什么手法？表达了作者什么思想感情？（6分）

答：

本题关键词:阅读训练,阅读中枢,阅读新知法,小儿阅读障碍,阅读理解策略,下面层,北宋,宋朝,宋玉,弗式完成佐剂;