阅读下面的文言文，完成1—5题。
彭思永，字季长，庐陵人。为儿时，旦起就学，得金钗于门外，默坐其处。须臾亡钗者来物色，审之良是，即付之。其人欲谢以钱，思永笑曰：“使我欲之，则匿金矣。”始就举，持数钏为资。同举者过之，出而玩，若匿其一于袖间，众相为求索。思永曰：“数止此耳。”客去，举手揖，钏附于地，众皆服其量。居母丧，窭甚，乡人馈之，无所受。
第进士，知南海、分宁县，通判睦州。台州大水败城，人多溺，往摄治焉。尽葬死者，作文祭之；民贫不能葺居，为伐木以助之，数月公私之舍皆具，城筑高于前，而坚亦如之。入为侍御史，论内降授官赏之弊，谓斜封非盛世所当有，仁宗深然之。皇祐祀明堂前一日，有传百官皆进秩者。思永言不宜滥恩，以益侥幸。思永率同列言之，或曰：“俟命出，未晚也。”思永曰：“先事而言，第得罪尔；命一出，不可止矣。”遂独抗疏曰：“陛下覃此谬恩，岂为天下孤寒哉。非社稷之福也。”帝怒，中丞郭劝、谏官吴奎为之请，乃以泛恩转司封员外郎而解台职，为湖北转运使。
加直史馆，为益州路转运使。成都府吏盗公钱，付狱已三岁，出入自如。思永摄府事甫一日，即具狱。民以楮券为市，藏衣带中，盗置刃于爪，捷取之，鲜败者。思永得一人诘之，悉黥其党隶兵间。中使岁祠峨眉，率留成都掊珍玩，价直数百万钱，悉出于民。思永朘其三之一，使怒去，而不能有所中伤也。寻为户部副使，擢天章阁待制、河北都转运使、知瀛州。北俗以桑麻为产籍，民惧赋不敢艺，日益贫，思永始奏更之。徒知江宁府。
神宗即位，御史蒋之奇纠欧阳修阴事，挽思永自助。思永以为帷薄之私，非外人所知，但其首建濮议，违典礼以犯众怒，不宜更在政府。诏问语所从来，思永不肯对，而极陈大臣专恣朋党。乃出知黄州。熙宁三年，卒，年七十一。 （选自《宋史·彭思永传》有删改）
1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A.民贫不能葺居 葺：修理
B.即具狱 狱：牢狱
C.中使岁祠峨眉 祠：祭祀
D.挽思永自助 挽：拉拢
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （ ）
A.①先事而言，第得罪尔 ②吾尝跂而望矣
B.①为伐木以助之 ②畔主背亲，为降虏于蛮夷
C.①思永朘其三之一 ②其皆出于此乎？
D.①乃以泛恩转司封员外郎而解台职 ②秦王大喜，传以示美人及左右
3.以下各组句子中，分别表示彭思永“勤政为民”和“直言上谏”的一组是 （ ）
A.①为伐木以助之 ②思永率同列言之
B.①得一人诘之，悉黥其党隶兵间 ②陛下覃此谬恩，岂为天下孤寒哉
C.①思永始奏更之 ②极陈大臣专恣朋党
D.①审之良是，即付之 ②使怒去，而不能有所中伤也
4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）
A.台州发大水，冲坏了城池，许多百姓被洪水淹死，彭思永被派往代行治理，他安葬悼念死者，帮助百姓重建家园，数月过后台州城就建得完好如初。
B.彭思永担任侍御史期间，认为对官员的任命奖赏应由朝廷正式封授，不能在宫内随意进行。仁宗对百宫滥加赏赐，他直言上谏，坚决反对，表现出可贵的忠直和操守。
C.成都盗贼猖獗，经常手戴利器，窃取百姓钱币，彭思永施以黥刑，严厉打击。朝中宦官每年借机到成都搜刮民财，彭思永也毫不手软，坚决严惩。宦官们也自知理亏，不敢加害中伤他，
D.蒋之奇弹劾欧阳修，彭思永认为对其家庭内部的私事，不应小题大做，但对其违反典礼触犯众怒的行为不应宽恕。皇上追根问底，彭思永不想牵连他人，转移话题，不予回答。
5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）同举者过之，出而玩，或匿其一于袖间，众相为求索。
（2）有传百官皆者秩者，思永言不宜滥恩，以益侥幸。
（3）北俗以桑麻为产籍，民惧赋不敢艺，日益贫，思永始奏更之。
2010-2011学年度山东省烟台市第一学期高三期中考试语文试题
