阅读下面的文言文，完成1—5题。
岑文本，字景仁，南阳棘阳人。性沉敏，有姿仪，博考经史，多所贯综，美谈论，善属文。贞观元年，除秘书郎，兼直中书省。遇太宗行藉田①之礼，文本上《藉田颂》。及元日临轩宴百僚，文本复上《三元颂》，其词甚美。文本才名既著，李靖复称荐之，于是以文本为中书侍郎，专典机密。文本自以出自书生，每怀谦抑。平生故人，虽微贱必与之抗礼。居处卑陋，室无茵褥帷帐之饰。事母以孝闻，抚弟侄恩义甚笃。太宗每言其“弘厚忠谨，吾亲之信之”。是时，新立晋王为皇太子，名士多兼领宫官，太宗欲令文本兼摄。文本再拜曰：“臣以庸才，久逾涯分，守此一职，犹惧满盈，岂宜更忝春坊②，以速时谤？臣请一心以侍陛下，不愿更希东宫恩泽。”太宗乃止，仍令五日一参东宫，皇太子执宾友之礼，与之答拜，其见待如此。俄拜中书令，归家有忧色，其母怪而问之，文本曰：“非勋非故，滥荷宠荣，责重位高，所以忧惧。”亲宾有来庆贺，辄曰：“今受吊，不受贺也。”又有劝其营产业者，文本叹曰：“南方一布衣，徒步入关，畴昔之望，不过秘书郎、一县令耳。而无汗马之劳，徒以文墨致位中书令，斯亦极矣。荷俸禄之重，为惧已多，何得更言产业乎？”言者叹息而退。
注：藉田：古代帝王于春耕前耕农田的活动，作出鼓励农耕的样子。②春坊：指太子宫里。
1.对下列句子加点的词的解释，不正确的一项是 （ ）
A.除秘书郎，兼直中书省 直：值班，当值
B.抚弟倒恩义甚笃 笃：深厚，真诚
C.畴昔之望，不过秘书郎、一县令耳 畴昔：往时，往昔
D.岂宜更忝春坊，以速时谤 速：加快，加速
2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是 （ ）
A.①徒以文墨致位中书令，斯亦极矣 ②斯道辽阔诞漫，虽圣人不能以是必信
B.皇大子执宾友之礼与之答拜，其见待如此 ②三年博士，冗不见治
C.①臣以庸才，久逾涯分 ②以匹夫之力，而逞于一击之间
D.①太宗乃止，仍令五日一参东宫 ②羲之之书晚乃善
3.以下六句话，分别编为四组，全部说明岑文本“忠谨”的一组是 （ ）
①及元日临轩宴百僚，文本复上《三元颂》，其词甚美
②居处卑陋，室无茵褥帏帐之饰
③平生故人，虽微贱必与之抗礼
④非勋非故，滥荷宠荣，责重位高，所以忧惧
⑤荷俸禄之重，为惧已多，何得更言产业乎
⑥事母以孝闻，抚弟倒恩义甚笃
A.①④⑥B.②④⑤C.②③④D.①⑤⑥
4.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是 （ ）
A.岑文本谦虚谨慎，不含慕权势。太子是储君，兼任太子的属官，可以巩固自己的权势，但他不愿这样做；对升任中书令也不喜反忧，因为他担心责重位高，不能胜任。
B.岑文本学识渊博，能够融会贯通，又善于写文章。他所作的《藉田颂》《三元颂》深受人们的称赞，因此唐太宗很器重他，让他担任秘书郎，掌管国家的机密。
C.岑文本廉洁朴素，不看中财富。虽居高官，他却住在地势简陋的地方，屋里连褥垫、账幔之类的装饰都没有；有人劝他置产业，他却为承受朝廷的俸禄多而不安。
D.岑文本深得唐太宗的信任。这不仅因为他的才能，更重要的还在于他的忠谨仁厚，所以太宗希望他能够多与太子沟通，并且叫他担任中书令，真是用心良苦。
5.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）文本才名既著，李靖复称荐之，于是以文本为中书侍朗，专典机密。
（2）非勋非故，滥荷宠荣，责重位高，所以忧惧。
（3）天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒，此其所挟持者甚大，而其志甚远也。
2010-2011学年度山东省潍坊市高三教学质量检测－语文试卷
