阅读下面两段文言文,完成7-11题。(17分)

【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(选自《送东阳马生序》)

【乙】(明太祖)间问群臣臧否,濂惟举其善者。帝问其故,对曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”帝廷誉之曰:“朕闻太上为圣,其次为贤,其次为君子。宋景濂(宋濂,字景濂)事朕十九年,未尝有一言之伪,诮一人之短,始终无二,非止君子,抑可谓贤矣。”每燕(同“宴”)见,必设坐命茶,每旦必令侍膳,往复咨询,常夜分乃罢。(选自《明史》)

7.解释下面句子中加点词语的意思。(4分)

(1)余得遍观群书( )(2)遇其叱咄( )(3)帝廷之曰( )(4)常夜分乃( )

8.下面句子中加点的词的意义及用法相同的一组是(3分) ( )

A.门人弟子填室  真不知马也 B.是人多以书假余 能径寸之木

C.未尝稍降辞色 未尝有一言之伪D.言和色夷    跪拾之以归

9.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(4分)

(1)尝趋百里外从乡之先达执经叩问。_____________________________________________________________________

(2)(明太祖)间问群臣臧否,濂惟举其善者。

_______________________________________________________________________

10.甲则材料中,因“家贫“和“嗜学”之间的矛盾,作者在求学的过程中遇到了哪两个方面的困难?(2分)

11.上述两段文言文都与明朝学者宋濂有关,结合两段文字具体分析宋濂是一个怎样的人?(4分)

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:34:45 免费下载:《2012年常熟市第一中学初三新生语文试卷及答案》Word试卷

阅读下面两段文言文,完成7-11题。(17分)

【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(选自《送东阳马生序》)

【乙】(明太祖)间问群臣臧否,濂惟举其善者。帝问其故,对曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”帝廷誉之曰:“朕闻太上为圣,其次为贤,其次为君子。宋景濂(宋濂,字景濂)事朕十九年,未尝有一言之伪,诮一人之短,始终无二,非止君子,抑可谓贤矣。”每燕(同“宴”)见,必设坐命茶,每旦必令侍膳,往复咨询,常夜分乃罢。(选自《明史》)

7.解释下面句子中加点词语的意思。(4分)

(1)余得遍观群书( )(2)遇其叱咄( )(3)帝廷之曰( )(4)常夜分乃( )

8.下面句子中加点的词的意义及用法相同的一组是(3分) ( )

A.门人弟子填室  真不知马也 B.是人多以书假余 能径寸之木

C.未尝稍降辞色 未尝有一言之伪D.言和色夷    跪拾之以归

9.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(4分)

(1)尝趋百里外从乡之先达执经叩问。_____________________________________________________________________

(2)(明太祖)间问群臣臧否,濂惟举其善者。

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10.甲则材料中,因“家贫“和“嗜学”之间的矛盾,作者在求学的过程中遇到了哪两个方面的困难?(2分)

11.上述两段文言文都与明朝学者宋濂有关,结合两段文字具体分析宋濂是一个怎样的人?(4分)


阅读下面两段文言文,完成7-11题。(17分)    【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸

本题关键词:医疗文书书写,两汉天文学成就,出院文书,书法宋四家,文成公主进藏,格致余论,充分条件假言命题,活幼心书,无效标书,医疗文件书写;

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