阅读下面文字,完成1-3题。
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既如冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
(宋濂《送东阳马生序》)
1.下列各组中加点词语意思不相同的一项是( )
A.无从致书以观 专心致志
B.益慕圣贤之道 精益求精
C.又患无硕师名人与游 患得患失
D.未尝稍降辞色 义正辞严
2.翻译下面句子。
俟其欣悦,则又请焉。
3.从文段看,作者最终能够学业有成的原因有哪些?
题库:教案备课库
类型:简答题
时间:2020-12-31 00:11:43
免费下载:《2011年聊城市临清初三模拟考试(二)语文试卷》Word试卷
阅读下面文字,完成1-3题。
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既如冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
(宋濂《送东阳马生序》)
1.下列各组中加点词语意思不相同的一项是( )
A.无从致书以观 专心致志
B.益慕圣贤之道 精益求精
C.又患无硕师名人与游 患得患失
D.未尝稍降辞色 义正辞严
2.翻译下面句子。
俟其欣悦,则又请焉。
3.从文段看,作者最终能够学业有成的原因有哪些?
本题关键词:书法宋四家,格致余论,活幼心书,无效标书,书面形式合同书,书面咨询,书面授权,书面合同,书面声明,书面协调;