奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

15. 解释下列加点的词。（4分）

（1）相顾惊疑 ▲ （2）惟危楼一座，直接霄汉 ▲

（3）数至八层，裁如星点 ▲ （4）见山上人烟市肆 ▲

16.与“始悟为山市”的“为”字意思相同的一项是（ ▲ ）（3分）

A.不受之人，且为众人。B.盖简桃核修狭者为之

C.力恶其不出于身也，不必为己D.宫中府中，俱为一体

17. 用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。

▲

18. 课文主要目的是介绍山市奇景，为什么又要写孙公子和他的朋友及其观感?（4分）

▲

15.（4分）看；高；通“才”；店铺

16.（3分）D

17.（3分）（低层）楼上的人们来来往往，各干各的事情，有靠着（栏杆）的，有站着的，姿态各不相同。

18.(4分)一是为了显示山市的真实性，二是借孙公子和他的朋友“相顾惊疑”到“悟”的情绪波动层层展开山市奇景，既衬托山市之奇，又吸引读者。

醉翁亭记

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

17.解释下列句子中加点的词。（4 分）

（1）有亭翼然临于泉上者 ▲ （2）醉翁之意不在酒 ▲

（3）日出而林霏开 ▲ （4）野芳发而幽香 ▲

18.下列加点词的用法与例句相同的是（ ▲ ）（3分）

例句：名之者谁

A.其岸势犬牙差互B.无案牍之劳形

C.腰白玉之环D.置人所罾鱼腹中

19.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）

山水之乐，得之心而寓之酒也。

▲

20.我们知道此文是欧阳修被贬滁州时写的，文中没有抑郁忧愁的愤恨，而以“乐”贯穿全文。请结合自己的生活实际，谈谈你从中得到的启示。（3分）

▲

17. ①像鸟张开翅膀一样  ②情趣  ③散开，消散  ④开放  （4分）

18.C

19.欣赏山水的乐趣，领会在心中却寄托在喝酒上。（“之”、“得”、“寓”等关键字要落实，语言表达1分）（3分）

20. 如：在我们人生中肯定会遇到挫折和低谷，但我们可以调试自己的内心，尽量豁达乐观些，积极进取，总有快乐可寻。（3分，言之有理即可）

戊申晦，五鼓，与子颖坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五彩。日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。或曰，此东海也。回视日观以西峰，或得日或否，绛皓驳色，而皆若偻。

【注释】摴蒱（chū pú）：古代一种赌具，类似“骰子”。

9.选文的作者是 （朝代）的 。（2分）

10.用现代汉语翻译下面的句子（3分）

稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。

11.下列说法不恰当的一项是（ ）（3分）

A.“大风扬积雪击面”，句中“击”字，生动地表现了高山上寒风之猛烈。

B.“戊申晦”其中“晦”是指农历每月的第一天。

C.“日上，正赤如丹，下有红光动摇承之”，写云海形成一片红光，烘托着上升的红日 。

D.选文描绘了泰山日出的全过程，展示出一副动人的美景。

9清  姚鼐  10 渐渐看见云雾中立着几十个白色的像骰子似的东西，那是山。  11 B

登泰山记

姚鼐

①余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。是月丁未，与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里，道皆砌石为磴，其级七千有余。

②泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。

9.本文作者是 朝 派古文家姚鼐。（2分）

10.用现代汉语翻译画线的句子，注意加点词的含义。（3分）

汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然

11.下列理解错误的一项是 （3分）

A.第①段介绍从京师到泰安的旅程及登山时间等情况。

B.第②段交代登山路线：从中岭出发，经西谷到山顶。

C.“苍山负雪”一句以动写静，描绘了群山雪厚的情形。

D.选文叙述与描写结合，体现了“记”这种文体的特点。

9.（2分，各1分）清    桐城

10.（3分）汶水和徂徕山像是一幅图画，而且半山腰里停着的云雾像一条带子。

   11.（3分）B

陋 室 铭

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀予云亭。孔子云：何陋之有?

9.本文的作者是 朝的 （人名）（2分）

10.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3分）

孔子云：何陋之有?

11.下面理解不正确的一项是 （3分）

A.本文以山与仙、水与龙的关系自然引出文章主旨。

B.本文以陋室之景、陋室之人、陋室之事安排顺序。

C.本文运用叙述、说明、议论、抒情等多种表达方式。

D.本文表达了作者对物质享受和精神寄托两者的取舍。

9. （2分）唐  刘禹锡

10.（3分）孔子说：这有什么简陋的呢？（关键词：云  陋   何）

11.（3分）C

黔之驴

黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。

9. 下列关于上文作者和作品的介绍与简析，正确的一项是（2分）

A.作者是宋代文学家柳宗元，为“唐宋八大家”之一。

B.题为“黔之驴”，因此主要对驴进行十分详尽的描写。

C.主要讽刺当时统治集团中官高位显、轻视敌人的人物。

D.文章通过细节描写，表现出老虎对驴一系列的认识变化过程。

10.用现代汉语翻译文中画线的句子，注意加点词的含义（2分）

然往来视之，觉无异能者；……

11. 老虎认为驴“技止此耳”，在文中具体表现为 （用自己的话概括），后引申出成语 。（4分）

⒐（2分）D  (A项“宋代”有误，应该是“唐代”；B项中对驴进行十分详尽的描写错误，虽题为“黔之驴”，但着墨重点在老虎；C项“轻视敌人”的说法有误，轻视敌人还有可能自己确有真才实学，只不过轻敌而已，然文中讽刺的则是外强中干，无才无德之人；)

10.（2分）可是（老虎）来来回回观察它（驴），觉得它没什么特别的本领。（加点的“之”翻译要到位，句子完整通顺）

11.（4分，每空2分）驴只会大叫和用蹄子踢（2分）  黔驴技穷（2分）

二、读下面两个文言语段，赏奇景悟道理。（16分）

7.【甲】文段作者是谁？选自哪一本书？（2分）

；

8.解释【甲】【乙】两文中加点的“若”字的意思。（2分）

⑴有楼若者，堂若者，坊若者 ⑵若屈伸呼吸

9.请从【甲】文中找出与下边句中加点的字意义相同的一个词，并摘录原句。（2分）

地积块耳

10. 请用“/” 线为下边的句子准确断句。（2分）

天积气耳亡处亡气。

11.翻译下边的句子。（2分）

又有忧彼之所忧者，因往晓之。

12.请将 “未几”、“既而”、“无何”分别填到【甲】文段中ABC处。（3分）

13.【甲】文中所描写的“山市”实则与什么自然现象相似？（1分）　　

14.【乙】文借故事讲道理，它告诉我们 。（2分）

读下面两个文言语段，赏奇景悟道理。（16分）

[1125e179627885b5.jpg]                                            

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”

人有卖骏马者，此①三旦立市，人莫之知。往见伯乐，曰：“臣②有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫言。愿子还③而视之，去而顾之，臣请献一朝④之贾。”

伯乐乃还而视之，去而顾之。一旦而马价十倍。 （《战国策•燕策二》）

①比：连续，接连。②臣：先秦时代，普通人之间有时也谦称自己为“臣”。

③还：音义同“旋”围绕，绕圈子。④朝（zhao ）早晨，也指一天。

1. 解释下列句中加点的词语。

（1）才美不外见 （ ）（2）愿子还而视之（ ）

（3）不以千里称也（ ） （4）去而顾之 （ ）

2. 用现代汉语写出下面句子的意思。

（1）其真不知马也。

（2）比三旦立于市，人莫言。

3. 文第二段交代千里马被埋没的根本原因的一句话是

文介绍这匹骏马“一旦而马价十倍”的原因的一句话是

实际上这都证明了文提出的 这一观点，说明了伯乐的重要性。

4. 我们常以“千里马”比喻 。

5. 这两则短文中，你得到了什么启示？请谈谈你感受最深的一点。

1、（1）通“现”，显现 （2）您（你） （3）用 （4）代“骏马 ” 2、（1）（其实是）他不识千里马啊。 （2）连续三天呆在集市上，没有人来过问过。 3、食马者不知其能千里而食也。 伯乐乃还而视之，去而顾之。/世有伯乐，然后有千里马。4、有才能的人。或人才 5、说明要善于发现人才，善于选用人才；说明权威的重要；不可盲目崇拜权威，要注重实践等等。

 

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

自荷钱①出水之日，便为点缀绿波；及其劲叶②既生，则又日高一日，日上日妍，有风既作飘飖之态，无风亦呈袅娜之姿；迨至菡萏③成花，娇姿欲滴，后先相继；及花之既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有荷叶之清香，荷花之异馥④，避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐，而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成废物矣，乃摘而藏之，又备经年裹物之用。是芙蕖者也，无一时一刻，不适耳目之观；无一物一丝，不备家常之用者也。（选自李渔《闲情偶寄•芙蕖》）

注：①荷钱：指初生的小荷叶。 ②劲叶：指长大了的荷叶。③菡萏（hàn dàn）：未开的荷花。 ④异馥（fù）：异香。

1.甲文作者是 （朝代）哲学家。

2.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）可爱者甚蕃（ ）（2）陶后鲜有闻（ ）

（3）能事不已 （ ）（4）宜乎众矣 （ ）

3.甲文歌颂的对象是莲花，却几次提到了菊花和牡丹，其用意是什么？

4.甲乙两个文段，都是写荷花，都表达了作者对荷花的赞美与喜爱之情，但赞美与喜爱的原因有所不同，请用简洁的语言分析。

文

文

5.甲文作者借选文表达了自己的人生志趣，联系你的志趣与追求，依托自己最喜爱的一种花，以“出水芙蓉冰清玉洁”为上句，写出下句，使之成为一组对偶句。

下句：

1.（1分）宋 周敦颐 2.（2分）（1）多 （2）少 （3）停止 （4）应当

3.（2分）借菊花从正面衬托，借牡丹从反面衬托莲花的高贵品质。

4.（4分）甲文作者对荷花的喜爱，主要是基于荷花洁身自好又不孤高自许的品格。乙文作者喜爱荷花的原因，是因为荷花“可看”、“可闻”、“可吃”、“可用”，有实用价值。

5.（2分）如：疏篱黄花暗香浮动；雪中红梅坚贞不屈

                                         

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

伯乐一过冀北之野，而马群遂空。夫冀北马多天下，伯乐虽善知马，安能空其群邪？解之者曰：“吾所谓空，非无马也，无良马也。伯乐知马，遇其良，辄取之，群无留良焉。苟无良，虽谓无马，不为虚语矣。（韩愈《送温处士赴河阳军序》）

1.选文作者韩愈是 代（朝代） 家

2.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）食之不能尽其材（ ） （2）策之不以其道（ ）

（3）伯乐虽善知马（ ） （4）不为虚语矣（ ）

3.文中的“良马”和文中哪个词语的意思相同？都喻指什么？

4.文中的“天下无马”和文中的“马群遂空”的含义有何不同？

5.文中说“世有伯乐，然后有千里马”，你是否同意作者的观点？请简要阐述。

1.（1分）唐 文学

2.（2分）（1）通“才”，才能 （2）方法 （3）善于，擅长 （4）（算）是

3.（2分）千里马 人才

4.（4分）甲文中的“天下无马”是对不能识别人才的狂妄无知（埋没人才）的封建统治者的讽刺。

乙文中的“马群遂空”是说不是没有马，而是没有良马。

5.（2分）言之成理即可。如：我认为千里马自身素质更重要。千里马应具备自我推销的能力，不应一味等待伯乐的赏识，应主动地寻找机会展示自己。