送东阳马生序 (节选) 宋濂
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
17.解释下面加点字词。(4分)
①弗之怠 ( ) ②媵人持汤沃灌 ( )
③援疑质理 ( ) ④卒获有所闻 ( )
18.翻译下面句子。(4分)
①以是人多以书假余,余因得遍观群书。
②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
19.文中作者是从哪几个方面来表现自己求学的勤且艰?(3分)
20.文章给你最强烈的感受是什么?作者求学的经历给了我们怎样的启迪?(3分)
21.作者家贫嗜学,乐以忘忧,在老师面前毕恭毕敬,不敢出言,当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式?(3分)
题库:教案备课库
类型:简答题
时间:2020-12-31 00:33:34
免费下载:《安徽省六安皋城中学2011-2012学年八年级下学期期中考试语文试题 及答案》Word试卷
送东阳马生序 (节选) 宋濂
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
17.解释下面加点字词。(4分)
①弗之怠 ( ) ②媵人持汤沃灌 ( )
③援疑质理 ( ) ④卒获有所闻 ( )
18.翻译下面句子。(4分)
①以是人多以书假余,余因得遍观群书。
②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
19.文中作者是从哪几个方面来表现自己求学的勤且艰?(3分)
20.文章给你最强烈的感受是什么?作者求学的经历给了我们怎样的启迪?(3分)
21.作者家贫嗜学,乐以忘忧,在老师面前毕恭毕敬,不敢出言,当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式?(3分)
本题关键词:书法宋四家,每家健天然花粉饮品(原名:每家健天然花粉养生奶),格致余论,活幼心书,无效标书,马致远,大腿以下或膝以下肌肉瘫痪,巨幼贫,血之余,肉之余;