【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。 (节选自《送东阳马生序》)
【乙】宋濂尝与客饮,帝①密使人侦视。翌日,问濂昨饮酒否?坐客为谁?馔(zhuàn)何物?濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕②欺。”间问群臣臧否,濂惟举其善者,帝问其故,对曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。” (选自《明史·宋濂传》)
注释:①帝:指明太祖朱元璋。②朕:皇帝自称。
5.选出朗读停顿节奏划分不对的一项是( )(2分)
A.余/幼时/即嗜学B.天/大寒,砚/冰坚
C.余因/得遍/观群书D.手指/不可/屈伸
6.解释下列句中加点词的意思(4分)
(1)余幼时即嗜学 嗜: (2)弗之怠 怠:
(3)宋濂尝与客饮 尝: (4)濂具以实对 具:
7.翻译下列句子(4分)
(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(2)诚然,卿不朕欺。
8. 【甲】文写出了作者青少年时期求学遇到了怎样的艰难情况?(用原文语句回答) (2分)
9. 【甲】文段在读书方面给我们的启示是 (2分)
【乙】文段在做人方面给我们的启示是 (2分)
题库:教案备课库
类型:简答题
时间:2020-12-31 00:33:34
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【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。 (节选自《送东阳马生序》)
【乙】宋濂尝与客饮,帝①密使人侦视。翌日,问濂昨饮酒否?坐客为谁?馔(zhuàn)何物?濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕②欺。”间问群臣臧否,濂惟举其善者,帝问其故,对曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。” (选自《明史·宋濂传》)
注释:①帝:指明太祖朱元璋。②朕:皇帝自称。
5.选出朗读停顿节奏划分不对的一项是( )(2分)
A.余/幼时/即嗜学B.天/大寒,砚/冰坚
C.余因/得遍/观群书D.手指/不可/屈伸
6.解释下列句中加点词的意思(4分)
(1)余幼时即嗜学 嗜: (2)弗之怠 怠:
(3)宋濂尝与客饮 尝: (4)濂具以实对 具:
7.翻译下列句子(4分)
(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(2)诚然,卿不朕欺。
8. 【甲】文写出了作者青少年时期求学遇到了怎样的艰难情况?(用原文语句回答) (2分)
9. 【甲】文段在读书方面给我们的启示是 (2分)
【乙】文段在做人方面给我们的启示是 (2分)
本题关键词:不惑之年,血之余,肉之余,筋之余,骨之余,封藏之本,寒者热之,寒则热之,热者寒之,热则寒之;