送东阳马生序（节选）

　　余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

　　当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

　　7.解释下列句子中加点的词。

　　①录毕，走送之（ ） ②俟其欣悦，则又请焉 （ ）

　　③媵人持汤沃灌（ ） ④左佩刀，右备容臭（ ）

　　8.下列加点的词意思完全相同一项是（ ）

　　A.既加冠 宋既成列

　　B.益慕圣贤之道 杀数人，胡虏益解

　　C.足肤皲裂而不知 久而乃和

　　D.卒获有所闻 士卒不尽饮

　　9.翻译下面句子。

　　①门人弟子填其室，未尝稍降辞色

　　译：

　　②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也

　　译：

　　10.结合全文，说说作者最终能够学业有成的三条理由（各用四个字概括）。

　　① ② ③

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:33:28 免费下载:《河南省三门峡市卢氏县育才中学2012-2013学年八年级下学期期末测试语文试题 2》Word试卷

　　送东阳马生序（节选）

　　余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

　　当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

　　7.解释下列句子中加点的词。

　　①录毕，走送之（ ） ②俟其欣悦，则又请焉 （ ）

　　③媵人持汤沃灌（ ） ④左佩刀，右备容臭（ ）

　　8.下列加点的词意思完全相同一项是（ ）

　　A.既加冠 宋既成列

　　B.益慕圣贤之道 杀数人，胡虏益解

　　C.足肤皲裂而不知 久而乃和

　　D.卒获有所闻 士卒不尽饮

　　9.翻译下面句子。

　　①门人弟子填其室，未尝稍降辞色

　　译：

　　②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也

　　译：

　　10.结合全文，说说作者最终能够学业有成的三条理由（各用四个字概括）。

　　① ② ③

本题关键词:以寒治寒,以寒治热,以热治寒,治寒以热,每家健天然花粉饮品(原名：每家健天然花粉养生奶),书法宋四家,寒热偏嗜,寒从中生,格致余论,假寒证;