阅读下面的语段，完成后面的练习。

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂交船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。　

1.下列加点字注音错误的一项是（　 ）

A.峨冠guān　　　 B.手卷juàn　　C.不属shǔ　　　D.矫jiāo首昂视　　

2.字词解释正确的一项是（ ）

A.绝类弥勒（绝：十分、很）　　 　B. 历历数也（历历：清清楚楚）　　

C.如有所语（如）：比如　　D.勾画了了（了了：线条简单）

3.下列字词的用法与其他三个不同的一项是（ 　）

A.诎右臂支船（诎）B.左臂挂念珠倚之（倚）

C.东坡右手执卷端（执）D.绝类弥勒（类）

4.与“中峨冠而多髯者为东坡”句式相同的一项是（ 　）

A.启窗而现，雕栏相望焉。 B.中轩敞者为舱

C.明有奇巧人曰王叔远。 D.其人视端容寂

5.下列句子翻译正确的一项是（　）

A.苏、黄共阅一手卷

　译文：（苏、黄在一起共读一横幅的书画。）

B.盖简桃核修狭者为之

　译文：（这是挑选了桃核中修长的刻成的。）

C.其两膝相比者，各隐卷底衣褶中

　译文：（他们的膝盖互相靠近着，都隐藏在手卷下边的衣褶里。）

D.同不因势象形，各具情态

　译文：（都能就着木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的情态。）

6.这段文字介绍了核舟的主体部分，即_________；以__________为说明顺序；语言生动形象；人物情态栩栩如生。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:26:29 免费下载:《《核舟记》课后小练习及答案》Word试卷

阅读下面的语段，完成后面的练习。

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂交船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。　

1.下列加点字注音错误的一项是（　 ）

A.峨冠guān　　　 B.手卷juàn　　C.不属shǔ　　　D.矫jiāo首昂视　　

2.字词解释正确的一项是（ ）

A.绝类弥勒（绝：十分、很）　　 　B. 历历数也（历历：清清楚楚）　　

C.如有所语（如）：比如　　D.勾画了了（了了：线条简单）

3.下列字词的用法与其他三个不同的一项是（ 　）

A.诎右臂支船（诎）B.左臂挂念珠倚之（倚）

C.东坡右手执卷端（执）D.绝类弥勒（类）

4.与“中峨冠而多髯者为东坡”句式相同的一项是（ 　）

A.启窗而现，雕栏相望焉。 B.中轩敞者为舱

C.明有奇巧人曰王叔远。 D.其人视端容寂

5.下列句子翻译正确的一项是（　）

A.苏、黄共阅一手卷

　译文：（苏、黄在一起共读一横幅的书画。）

B.盖简桃核修狭者为之

　译文：（这是挑选了桃核中修长的刻成的。）

C.其两膝相比者，各隐卷底衣褶中

　译文：（他们的膝盖互相靠近着，都隐藏在手卷下边的衣褶里。）

D.同不因势象形，各具情态

　译文：（都能就着木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的情态。）

6.这段文字介绍了核舟的主体部分，即_________；以__________为说明顺序；语言生动形象；人物情态栩栩如生。

本题关键词:桥面横坡坡度,阅读训练,坡面防护,地面横坡,地面坡度,桥面纵坡,桥面横坡,居住面积,单面坡式缘石坡道,潜水面坡度;