(二)邴原泣学
邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。 (《初潭集》)
1.辨析下面句中加点的词。
⑴ 凡得学者 得:
然得而腊之以为饵 得:
⑵ 吾徒相教 徒:
徒以有先生也 徒:
2.将文中画线句子译为汉语。
原句:童子苟有志,吾徒相教,不求资也。
译句:
3.书塾中的老师值得我们敬佩的是 。
4.我们应该向邴原学什么?
答:
题库:教案备课库
类型:简答题
时间:2020-12-31 00:24:28
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(二)邴原泣学
邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。 (《初潭集》)
1.辨析下面句中加点的词。
⑴ 凡得学者 得:
然得而腊之以为饵 得:
⑵ 吾徒相教 徒:
徒以有先生也 徒:
2.将文中画线句子译为汉语。
原句:童子苟有志,吾徒相教,不求资也。
译句:
3.书塾中的老师值得我们敬佩的是 。
4.我们应该向邴原学什么?
答:
本题关键词:易感者,乳泣,头临泣,病原携带者,受试者选择原则,对外贸易经营者,难易性原则,感染者,受试者知情同意原则,维护受试者利益原则;