实验流行病学研究是口腔流行病学常用的一种研究方法，现拟进行一项实验研究，在饮水中加入氟，以观察氟防龋的效果

要开始本实验，首先要确定样本量，说法不正确的是

A:要以龋齿在一般人群中的发生率高低为依据 B:样本量大小与检验的显著性水平有关 C:单尾检验和双尾检验对样本量的大小要求无差别 D:样本量过小，检验效能偏低，所得结论不可靠 E:可以参照样本量计算公式进行计算

实验流行病学研究是流行病学常用的一种研究方法，现拟进行一项实验研究，在饮水中加入氟，以观察氟防龋的效果

实验首先要确定样本量，说法正确的是

A:要以龋齿在一般人群中的发生率高低为依据 B:样本量大小与检验的显著性水平有关 C:单尾检验和双尾检验对样本量的大小要求无差别 D:样本量过小，检验效能偏低，所得结论不可靠 E:可以参照样本量计算公式进行计算

输血相关疾病检测实验室的建筑与设施应符合《实验室生物安全通用要求》和《微生物和生物医学实验室生物安全通用准则》中的规定。

根据实验室的检测流程和检测项目实验室应分设检测作业区，关于检验作业区的描述不正确的是

A:实验区域只需包括样本接收和检测区。不同类型检测项目作业区，应采取措施防止交叉污染 B:实验区域至少包括样本接收、处理和储存区，试剂储存区，检测区。不同类型检测项目作业区，应采取措施防止交叉污染 C:不同类型检测项目作业区，无需采取措施防止交叉污染 D:员工休息区与作业区可合用 E:实验区域内的产生的废物一律按医疗废物处理

实验室内进行猪链球菌菌种分离和保藏。

此菌种分离培养鉴定应选择的实验室是

A:普通实验室 B:生物安全一级 C:生物安全二级 D:生物安全三级 E:生物安全四级

某小学班主任采用行为观察和评定的方法，用自己班上的学生为研究对象，研究加入少先队对学生学习和品德发展的影响。行为评定时，最先入队的几个学生所有项目评分都高。

老师采用的观察是

A:自然观察 B:模拟观察 C:参与观察 D:以上都是 E:以上都不是

输血相关疾病检测实验室的建筑与设施应符合《实验室生物安全通用要求》和《微生物和生物医学实验室生物安全通用准则》中的规定。

根据实验室的检测流程和检测项目实验室应分设检测作业区，关于检验作业区的描述正确的是

A:实验区域只需包括样本接收和检测区。不同类型检测项目作业区，应采取措施防止交叉污染 B:实验区域至少包括样本接收、处理和储存区，试剂储存区，检测区。不同类型检测项目作业区，应采取措施防止交叉污染 C:不同类型检测项目作业区，无需采取措施防止交叉污染 D:员工休息区与作业区可合用 E:实验区域内的产生的废物一律按医疗废物处理

实验流行病学研究是流行病学常用的一种研究方法，现拟进行一项实验研究，在饮水中加入氟，以观察氟防龋的效果

实验首先要确定样本量，说法不正确的是

A:要以龋齿在一般人群中的发生率高低为依据 B:样本量大小与检验的显著性水平有关 C:单尾检验和双尾检验对样本量的大小要求无差别 D:样本量过小，检验效能偏低，所得结论不可靠 E:可以参照样本量计算公式进行计算

实验室观察和实地观察的差异主要表现在（）

A:前者不对观察的场所和对象进行控制和操纵，后者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察 B:前者对观察的场所和对象进行控制和操纵，后者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察 C:前者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察，后者对观察的场所和对象进行控制和操纵 D:前者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察，后者不对观察的场所和对象进行控制和操纵

兼具观察法和实验法优点的方法是（）

A:实地观察 B:参与观察 C:实验室实验 D:实验室观察