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中学教育知识与能力(统考)
中学教育知识与能力(综合练习)
中学教育知识与能力(综合练习)
更新时间:
类别:中学教育知识与能力(统考)
1001、
皮亚杰认为,7-12岁儿童,其认识发展处于()。
1002、
创造性思维大体都经历四个阶段,其中()也被称为灵感期。
1003、
思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的()阶段表现得最为明显。
1004、
有一位教师说:孩子是在犯错误中成长起来的。言下之意就是:任何一个学生都不可能不犯错误。这句富有哲理的
1005、
场独立型学生比场依存型学生的问题解决水平高。
1006、
根据斯金纳的操作条件反射理论,强化分正强化和负强化,无论正强化还是负强化,其作用都是改变同类反应在将
1007、
所有的行为变化都是由于学习引起的。
1008、
聚合思维是创造性思维的核心。
1009、
简述中学常用的教学原则。
1010、
简述记忆的品质。
1011、
简述影响问题解决的因素。
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