职称
一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。
案例介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工作勤奋,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与丈夫是大学同学,夫妻感情融洽。一年前,求助者生下女儿,求助者的母亲前来照顾,一家其乐融融。半年前,在单位的职称评定过程中,求助者因生孩子休产假,导致其与同事相比,在工作量和科研成果方面没有优势,而未评上副教授职称。这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定,心里很不是滋味。近三个月来,求助者心里烦躁,并且看什么都不顺眼,认为丈夫不理解她,经常和丈夫吵架,对母亲乱发脾气,乱扔家里的东西,甚至对女儿也疏于照顾。求助者以前经常召集同学聚会,现在却常我各种理由回避聚会,工作效率也明显降低。求助者因最近出现胸闷、头晕、食欲下降、全身乏力、入睡困难等症状,而主动前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者自幼学习成绩优异,个性好强,追求完美。
该求助者产生心理问题的原因包括( )。
A:在家生孩子 B:以为丈夫不理解 C:未评上职称 D:认为能力没有得到肯定
一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。 案例介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工作勤奋,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与丈夫是大学同学,夫妻感情融洽。一年前,求助者生下女儿,求助者的母亲前来照顾,一家其乐融融。半年前,在单位的职称评定过程中,求助者因生孩子休产假,导致其与同事相比,在工作量和科研成果方面没有优势,而未评上副教授职称。这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定,心里很不是滋味。近三个月来,求助者心里烦躁,并且看什么都不顺眼,认为丈夫不理解她,经常和丈夫吵架,对母亲乱发脾气,乱扔家里的东西,甚至对女儿也疏于照顾。求助者以前经常召集同学聚会,现在却常找各种理由回避聚会,工作效率也明显降低。求助者因最近出现胸闷、头晕、食欲下降、全身乏力、入睡困难等症状,而主动前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况:求助者自幼学习成绩优异,个性好强,追求完美。
该求助者产生心理问题的原因包括()。
A:在家生孩子 B:以为丈夫不理解 C:未评上职称 D:认为能力没有得到肯定
已知当前表中有字符型字段职称和性别,要建立一个索引,要求首先按职称排序、职称相同时再按性别排序,正确的命令是______。
A:INDEX ON职称+性别TO B:INDEX ON性别+职称TO C:INDEX ON职称,性别TO D:INDEX ON性别,职称TO
在Access中已建立了“教师”表,表中有“教师编号”“职称”“性别”和“年龄”等字段。执行如下SQL命令:
SELECT COUNT("教师编号")AS各类职称人数FROM教师GROUP BY职称
其结果是______。
A:计算并显示各类职称人数的职称和教师编号 B:按职称分组,并计算教师编号的个数以各类职称人数显示 C:计算所有教师编号的个数,以各类职称人数显示 D:按各类职称人数分组计算并显示教师编号的个数和职称
已知表中有字符型字段“职称”和“性别”,要建立一个索引,要求首先按“职称”排序,“职称”相同时再按“性别”排序,正确的命令是( )。
A:INDEX ON 职称+性别TO ttt B:INDEX ON性别+职称TO ttt C:INDEX ON职称,性别TO ttt D:INDEX ON性别,职称TO ttt
若要删除职工表中的职称字段,应该使用的命令是( )。
A:ALTER TABLE 职工 DROP 职称 B:ALTER 职工 DROP 职称 C:DROP TABLE 职称 D:DROP 职称
已知表中有字符型字段职称和性别,要建立一个索引,要求首先按职称排序、职称相同时再按性别排序,正确的命令是
A:INDEX ON职称+性别TO ttt B:INDEX ON性别+职称TO ttt C:INDEX ON职称,性别TO ttt D:INDEX ON性别,职称TO ttt