在典型化工单元气体吸收的分类中,气体吸收按溶质与溶剂是否发生显著的化学反应可分为( )。

A:物理吸收 B:单组分吸收 C:多组分吸收 D:等温吸收 E:化学吸收

(药品不良反应基本概念)在预防,诊断,治疗疾病的过程中

药品不良反应

A:所发生的机体损害 B:怀疑而未确定的不良反应 C:药品说明书上未收载的不良反应 D:药物治疗过程中出现的不良临床事件 E:病人接受合格药品,正常用剂量时,出现的与用药目的无关的有害反应

(药品不良反应基本概念)在预防,诊断,治疗疾病的过程中

新的药品不良反应

A:所发生的机体损害 B:怀疑而未确定的不良反应 C:药品说明书上未收载的不良反应 D:药物治疗过程中出现的不良临床事件 E:病人接受合格药品,正常用剂量时,出现的与用药目的无关的有害反应

在气体吸收中,m代表()

A:亨利系数 B:挥发度 C:相平衡常数 D:气体的质量

气体吸收的反应绝大多数是()。

A:放热反应 B:吸热反应 C:不吸热不放热 D:化学反应

砷时,导气管中塞有乙酸铅棉花是为了吸收砷化氢气体

按化学反应情况,气体吸收可分为()。

A:等压吸收、非等压吸收 B:物理吸收、化学吸收 C:等温吸收、非等温吸收 D:单组分吸收、多组分吸收

在新银盐分光光度法测定砷时,生成的砷化氢气体,通过含乙酸铅棉的导管进入含有聚乙烯醇、乙醇的硝酸银溶液,生成黄色胶态银。乙酸铅棉的作用是()

A:减缓砷化氢的通过速度,使吸收液能完全吸收砷化氢 B:吸收砷化氢气体中的未反应的多余的氢气 C:吸收砷化氢气体中的酸雾 D:吸收砷化氢气体中的水分 E:吸收砷化氢气体中的硫化氢气体

在新银盐分光光度法测定砷时,生成的砷化氢气体,通过含乙酸铅棉的导管进入含有聚乙烯醇、乙醇的硝酸银溶液,生成黄色胶态银。乙酸铅棉的作用是()。

A:减缓砷化氢的通过速度,使吸收液能完全吸收砷化氢 B:吸收砷化氢气体中的水分 C:吸收砷化氢气体中未反应的多余的氢气 D:吸收砷化氢气体中的酸雾 E:吸收砷化氢气体中的硫化氢气体

2010年5月10日8时,B工程公司职工甲、乙受公司指派到C炼油厂污水处理车间疏通堵塞的污水管道。两人未到C炼油厂办理任何作业手续就来到现场开始作业。甲下到3m多深的污水井内用水桶清理油泥,乙在井口用绳索向上提。清理过程中甲发现油泥下方有一水泥块并有气体冒出,随即爬出污水井并在井口用长钢管捣烂水泥块。11时左右,当甲再次沿爬梯下到井底时,突然倒地。乙发现后立即呼救。在附近作业的B工程公司职工丙等迅速赶到现场。丙在未采取任何防护措施的情况下下井救人,刚进入井底也突然倒地。乙再次大声呼救。C炼油厂专业救援人员闻讯赶到现场,下井将甲、丙救出。甲、丙经抢救无效死亡。事故调查人员对污水井内气体进行了检测,测得氧气浓度19.6%、甲烷含量2.7%、硫化氢含量850m9/m3。

进入C炼油厂污水井内作业前需进行气体检测,通常检测的气体应包括( )。

A:可燃气体 B:有毒气体 C:氧气 D:二氧化碳 E:氮气

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