了解患者对物品、色彩的称呼能力是观察患者的（）。

A:听觉理解能力 B:复述能力 C:命名能力 D:阅读能力 E:写字能力

了解患者对物品、色彩称呼的能力，是观察患者的（）。

A:命名能力 B:听觉理解能力 C:复述能力 D:读解能力 E:写字能力

了解患者对物品、色彩称呼的能力，是观察患者的

A:命名能力 B:听觉理解能力 C:复述能力 D:读解能力 E:写字能力

了解患者认知或辨别文字符号的能力，是观察患者的（）

A:命名能力 B:写字能力 C:复述能力 D:读解能力 E:听觉理解能力

了解患者对书面单词或短句理解的程度，是观察患者的（

A:命名能力 B:写字能力 C:复述能力 D:读解能力 E:听觉理解能力

了解患者对物品、色彩称呼的能力，是观察患者的

A:命名能力 B:听觉理解能力 C:复述能力 D:读解能力 E:写字能力