对于不同的标本类型及真菌种类，培养基的选择是分离培养成功的重要因素之一。

关于真菌培养基，下列叙述错误的是

A:沙保弱葡萄糖琼脂可作为真菌次代分离培养基 B:培养基中添加氯霉素,庆大霉素,放线菌酮等可抑制细菌或腐生性真菌生长 C:DTM琼脂可用于皮肤真菌的分离和初步鉴定 D:察氏培养基是鉴定曲霉菌属的参考培养基 E:产色培养基中添加氟康唑有利于检测氟康唑的耐药性

　对于不同的标本类型及真菌种类，培养基的选择是分离培养成功的重要因素之一。

关于常用真菌培养基，下列叙述错误的是

A:沙保弱葡萄糖琼脂可作为真菌初次分离培养基 B:抑制霉菌琼脂可用于一些二相性真菌霉菌——酵母转变 C:DTM琼脂可用于皮肤真菌的分离和初步鉴定 D:察氏培养基是鉴定曲霉菌属的参考培养基 E:产色培养基中添加氟康唑有利于检测氟康唑的耐药性

临床使用的抗真菌药物作用机制及适应证各有不同。

唑类抗真菌药物的主要作用机制是

A:干扰细胞壁葡聚糖的合成 B:抑制细胞色素P450固醇合成酶 C:抑制角鲨烯环氧化酶 D:干扰真菌核酸合成 E:抑制几丁质合成酶

对于不同的标本类型及真菌种类，培养基的选择是分离培养成功的重要因素之一。

关于真菌培养基，下列描述不正确的是

A:沙保弱葡萄糖琼脂可作为真菌次代分离培养基 B:培养基中添加氯霉素、庆大霉素、放线菌酮等可抑制细菌或腐生性真菌生长 C:DTM琼脂可用于皮肤真菌的分离和初步鉴定 D:察氏培养基是鉴定曲霉菌属的参考培养基 E:产色培养基中添加氟康唑有利于检测氟康唑的耐药性

对于不同的标本类型及真菌种类，培养基的选择是分离培养成功的重要因素之一。

关于常用真菌培养基，下列描述不正确的是

A:沙保弱葡萄糖琼脂可作为真菌初次分离培养基 B:抑制霉菌琼脂可用于一些二相性真菌霉菌——酵母转变 C:DTM琼脂可用于皮肤真菌的分离和初步鉴定 D:察氏培养基是鉴定曲霉菌属的参考培养基 E:产色培养基中添加氟康唑有利于检测氟康唑的耐药性

有关真菌生长特性的叙述，正确的是：（）

A:生长多不需要氧气 B:适合在pH大于6的条件下生长 C:不喜欢潮湿的环境条件 D:在25-30℃的条件下生长良好

真菌生长最旺盛的温度范围，称为该真菌的

A:致死温度区 B:生长最适温度 C:生长最低温度 D:致死温度 E:适宜温度区

真菌生长最旺盛的温度范围，称为该真菌的（）

A:致死温度区  B:生长最适温度  C:生长最低温度  D:致死温度  E:适宜温度区

有关真菌生长特性的叙述，正确的是：（）

A:生长多不需要氧气 B:适合在pH大于6的条件下生长 C:不喜欢潮湿的环境条件 D:在25-30℃的条件下生长良好