个体与群体定性频率调查的差别有()

A:个体定性食物频率调查只能收集到某一个个体在一定时期内摄入各种食物的种类和频率 B:群体定性食物频率调查收集的是某一个群体(可以分类)在某一个时期内摄取食物的总体情况,通过计算食物消费率可以看到该群体不同消费水平的食物类型与摄取频率的多少 C:个体定性食物频率调查反映了该个体的饮食习惯 D:群体定性食物频率调查反映出该群体摄取食物的趋势与状况 E:在计算上个体或群体定性频率均需要计算出该个体或群体摄取频率不同的食物类型进行比较

国际商务谈判中,群体效能与个体效能的关系是()

A:群体效能大于个体效能的累加 B:群体效能小于个体效能的累加 C:群体效能等于个体效能的累加 D:群体效能有时大于个体效能的简单累加,有时小于个体效能的累加

个体偏离群体的程度将受到()的影响。

A:个体本身的特点 B:群体本身特点 C:社会因素 D:信息因素

决定个体在群体压力下是否从众的群体因素包括()

A:群体的性质 B:群体的成员 C:群体的气氛 D:群体的凝聚力 E:群体的一致性

群体中的个体在单独工作情况下的绩效,构成了群体的()

A:潜在绩效 B:个体绩效 C:群体绩效 D:个体产出

个体与群体的目标冲突主要有()

A:个体对于群体目标认识上的差异 B:个体对于群体目标存有偏见 C:个体与群体目标内容上的差异 D:群体的目标过高,个体难以完成 E:个体与群体目标形式上的差异

个体向往成为其成员的群体或个体视其成员为行为典范的群体是()。

A:正式群体 B:非正式群体 C:临时群体 D:参照群体

个体为某个群体正式成员的群体是()。

A:面对面群体 B:虚拟群体 C:成员群体 D:参照群体

朋辈群体对个体发展的作用体现在( )。

A:培养个体良好的行为习惯 B:使个体学习扮演各种社会角色 C:他们之间的互动影响个体的成长与发育 D:伴随个体的成长,朋辈群体在不同社会系统中扮演不同的角色 E:它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响

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