下列句子中加点的词，古今词义全都相同的一项是

A:①谨庠序之教，申之以孝悌乏意 ②太上不辱先，其次不辱身 B:①则天下之民皆引领而望之矣 ②是以君子远庖厨也 C:①于是相如前进缶，因跪请秦王 ②璧有瑕，请指示于王 D:①其存君兴国而欲反复之 ②素所自树立使然也

6.下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是（ ）

A: 相如前进缶，因跪请秦王 B: 幸蒙其赏赐 C: 单于谢汉使曰：“武等实在。” D: 衡下车，治威严

对下列各句中划线词分析不正确的一项是（ ）

A:项王军壁垓下 壁，名词用如动词，安营扎寨。 B:于是相如前进缶，因跪请秦王。 前：名词做状语，表方位，在秦王面前。 C:失时不雨，民且狼顾。 狼：名词做状语，像狼那样。 D:良宵难遣，可棋一局乎？ 棋：名词用如动词，下棋。

选出下面文句中对加点的词语解释不恰当的一项：（ )

A:于是相如前进缻，因跪请秦王 走上前进献 B:左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡 用刀杀 倒 C:相如顾召赵御史书曰 考虑 D:秦王竟酒，终不能加胜于赵 结束

下列句子中加点的词，古今词义全都相同的一项是 （ ）

A:①谨庠序之教，申之以孝悌乏意 ②太上不辱先，其次不辱身 B:①则天下之民皆引领而望之矣 ②是以君子远庖厨也 C:①于是相如前进缶，因跪请秦王 ②璧有瑕，请指示于王 D:①其存君兴国而欲反复之 ②素所自树立使然也

下列句中加点的词，意义和用法相同的一组是 （ ）

A:是丹命固卒之时也 至于颠覆，理固宜然 B:丹终不迫于强秦 得复见将军于此 C:愿因先生得交于荆轲 于是相以前进缶，因跪请秦王 D:欲以成大事之谋 欲以客往赴秦军，与赵俱死

翻译（6分，每句3分）

①赵王窃闻秦王善为秦声，请奏盆缻秦王，以相娱乐。

②于是相如前进缻，因跪请秦王。

①赵王私下听说秦王善于演奏秦地的乐曲，请允许我献盆缶给秦王，(请秦王敲一敲)，借此互相娱乐吧! （3分）

②在这时蔺相如走上前去献上一个瓦缶，趁势跪下请求秦王敲击。（3分）

无

阅读下面文言选段，完成各小题(12分)

秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书日：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。”蔺相如前日：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣!”左右欲刃相如，相如张目叱之.左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缶。相如顾召赵御史书曰：“某年月日，秦王为赵王击缶。”秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦日：“请以秦之咸阳为赵王寿。”秦王竟酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。

10.下列句子中加点的“请”字的用法，与其他不同的一句是( )（3分）

A.寡人窃闻赵王好音，请奏瑟 B.请以赵十五城为秦王寿　

C.因跪请秦王 D.请奉盆缶秦王，以相娱乐

11.下列句子中加点词的解释.不正确的一项是( ) （3分）

A.秦王不怿，为一击缶 怿，高兴。

B.赵王窃闻秦王善为秦声 为，演奏。　

C.寡人窃闻赵王好音，请奏瑟 窃，偷偷地。

D.相如顾召赵御史 顾，回头。

12.下列语句中没有词类活用的一项是( ) （3分）

A.秦御史前 B.左右欲刃相如 C.而相如廷叱之 D.相如张目叱之

13.对“赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动”在文中的作用，分析正确的一项是( ) （3分）

A.主要是为了呼应“渑池之会”的开头，使故事结构完整。

B.交待了秦从此不敢再出兵赵国的原因。

C.点出廉颇在“渑池之会”中所起的作用。

D.指出廉颇负荆请罪的主要原因。

10.D

11.C

12.D

13.C

【解析】

10.

试题分析：D为“请允许我”，其他皆为“请求”。文言文中“请”有如下意项： 1.请允许我，如：今太子迟之，请辞决矣。——《荆轲刺秦王》；2.请求，要求，如：曹刿请见。——《曹刿论战》；3.拜见，如：公子往，数请之，朱亥故不复谢。——《信陵君窃符救赵》；4.询问，如：摈者去请事。——《仪礼·士昏礼》；5召，邀请，如：战则请从。——《曹刿论战》；6.在请求时用作表示礼貌，如：请说之。——《墨子·公输》；7. 请教，请示，如：请所之。——《资治通鉴·唐纪》。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

11.

试题分析：窃，私下地。文言文中一词多义现象比较多，所以答题时一定要把实词放回到原文中，结合上下文及本句语法关系来推断实词的含义。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

12.

试题分析：A、前，名词用作动词.走上前;B、刃，名词用作动词，杀;D、廷，名词用作状语，当廷。词类活用是文言实词的重要考查内容，平时的文言文学习和复习中应对有活用现象的实词加以分类整理，掌握其基本义、活用义及相关用法。

考点：理解常见文言实词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

13.

试题分析：本题需要把句子放回到原文中，结合上文来理解。上文写的是渑池会的情景，表现了蔺相如的勇敢和谋略，然而仅有蔺相如，也不足以让秦国畏惧，秦国之所以能让赵王安全返国，还因为廉颇带重兵在边境严阵以待。所以“赵亦盛设兵以待秦”，突出了廉颇的重要作用。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

就词性用法给下边各句中的“因”的分类正确的是 ①伍员因诈曰 ②关吏因舍之 ③因而歌曰 ④不见，因歌而呼之 ⑤于是相如前进缶，因跪请秦王 ⑥因利乘便，宰割天下 ⑦高祖因之以成帝业 ⑧蒙故业，因遗策 ⑨不如因而厚遇之 ⑩项王即日因留沛公与饮

A:①②③④⑤/⑥⑦⑨/⑧/⑩ B:①②③④⑤/⑥⑦⑧/⑨⑩ C:①②④⑤⑧/③⑥⑦⑨/⑩ D:①②④⑤⑩/③⑥⑦⑧⑨

阅读下面这段文言文，回答问题。

秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆击秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缶。相如顾召赵御史书曰：“某年月日，秦王为赵王击缶。”秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。”

秦王竟酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。

既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。

1.选出与“左右欲刃相如”中的“刃”字用法不同的一项

A.于是相如前进缶，因跪请秦王。

B.请以秦之咸阳为赵王寿。

C.相如顾召赵御史书曰……

D.赵王鼓瑟。

2.理解文意，选出判断正确的几项

A.秦王请赵王奏瑟意在侮辱赵国。

B.相如“跪请秦王”是迫不得已而为之的。

C.相如采用“以其人之道还治其人之身”的方法，智斗秦国君臣。

D.这段文章主要表现了蔺相如机智的一面。

E.秦王自讨其辱，怒而结束了酒筵。

F.相如因为功大，被封为上卿，地位高于廉颇。

3.“赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动”这句话在文中的作用判断不正确的一项是

A.点出廉颇在“渑池会”中的活动，既详写蔺相如，又兼顾廉颇。

B.呼应“渑池会”这段情节的开头，使故事更加完整。

C.交待了秦国不敢加兵于赵的主要原因。

D.指出蔺相如出使胜利的外在原因。

4.分析“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣”的两层含义：

表面上是说：________

实际上是说：________

5.“以相如功大”的“功”具体指什么？

________

________

1.C

2.ACF

3.C

4.表面：我离你很近，自杀的血会溅到你身上。实际：我将和你拼命！

5.在“渑池会”上维护了赵王的尊严，使赵国不受侮辱。