阅读下面一段文字，回答下列小题：
呜呼!盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉!原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
文中“原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣”这句话的作用是什么

阅读下面一段文字，回答下列小题：
呜呼!盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉!原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
这段文字在全文中的作用是什么

阅读下面一段文字，回答下列小题：
呜呼!盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉!原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
请解释这段文字中加点字的含义。
理：
原：

阅读下面一段文字，回答下列小题：
呜呼!盛衰之（理），虽曰天命，岂非人事哉!（原）庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。文中“原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣”这句话的作用是什么？

阅读下面一段文字，回答下列小题：
呜呼!盛衰之（理），虽曰天命，岂非人事哉!（原）庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。这段文字在全文中的作用是什么？

阅读下面一段文字，回答下列小题：
呜呼!盛衰之（理），虽曰天命，岂非人事哉!（原）庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。请解释这段文字中加括号字的含义。
理：
原：

下列各句中“于”的意义和用法不同的一项是【 】

A.与其所以失之者，可以知之矣。

B.与__相吞吐。

C.备他盗之出入与非常也。

D.恐年岁之不吾与。

D

D项：动词，等待；其余均为：连词，和、与。

下列加点词意思相同的两项是（ ）

A:与尔三矢 B:所识穷乏者德我与？ C:陈涉少时，尝与人佣耕 D:举天下之豪杰莫能与之争 E.原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣 F.与嬴而不助五国也

下列句中的“其”字，与例句相同的一项是（ ） 例：抑本其成败之迹。

A:原庄宗之所以得天下，与其所以失天下 B:尔其无忘乃父之志 C:何其衰也 D:请其矢

选出下列加点字意义用法不同的一项　　　　　 ( 　　 )

A:此所以学者不可以不深思而慎取之也　　　　　　　　　 B:原庄宗之所以得天下，与其所以失之者　　　　　　　　 C:吾所以待侯生者备矣　　　　　　　　　　　　　　　　 D:此世所以不传也