将下列文言语句翻译成现代汉语。 (8分)

(1)由东豪俊遂并起而亡秦族矣。 (2分)(《过秦论》)

(2)养生丧死无憾，王道之始也。（2分）（《寡人之于国也》）

(3)假舟楫者，非能水也，而绝江河。（2分）（《劝学》）

(4)余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。（2分）（《师说》）

（1）崤山以东的英雄豪杰于是一齐起事，消灭了秦的家族。【2分，“山东”“遂”“亡”“族”各占0.5分】

（2）（百姓）对生养死葬没有什么不满，这是王道的开端。【2分，“憾”“始”各占1分】

（3）借助船只的人，不是自己能游泳，却能横渡江河。【2分，“假”“绝”各占0.5分，“水”占1分】

（4）我赞许他能遵行古人从师学习的风尚，特别写了这篇《师说》来赠给他。【2分，“嘉”“道”“贻”“以”各占0.5分】

【解析】

试题分析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺，应注意翻译古文“信、达、雅”的总要求。（1）关键字：“山东”译为“崤山以东”，“遂”译为“于是”，“亡”译为“消灭”，“族”译为“家族”。（2）关键字：“憾”译为“不满”，“始”译为“开端”。（3）关键字：“假”译为“借助”，“绝”译为“横渡”。（4）关键字：“嘉”译为“赞许”，“道”译为“风尚”，“贻”译为“赠给”。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

9.下列各句中划线词的解释，不正确的一项是（ ）

A:几世几年，剽掠其人。 剽：抢劫，掠夺。 B:君子不齿。 齿：并列，排列。 C:余嘉其能行古道。 古道：古代的方法。 D:作《师说》以贻之。 贻：赠送。

6. 下列各句中没有通假字的一项是 （ ）

A:虽有槁暴，不复挺者 B:余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。 C:不如决策东乡，争权天下。 D:岁竟，此两家常折券弃责。

下列横线上，应填的词语依次是（ ）

①余嘉其能行古道，作《师说》以 之。

②及至始皇，奋六世之余烈， 长策而 御宇内，吞二周而亡诸侯。

③ 之以孝悌之义。

A.遗 振 述 B.贻 振 申 C.贻 震 述 D.遗 震 申

下列句子中加点字解释完全正确的一组是（ ）

A:作《师说》以贻之（遗留） B:必浚其泉源（疏通、深挖） 余嘉其能行古道（赞许） 简能而任之（选拔） C:蜀山兀，阿房出。（突兀） D:字而幼孩（教育） 戍卒叫，函谷举（攻占） 摇其本以观其疏密（根部）

与“贻人口实”的“贻”意义相同的一项是【 】

A:尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云 B:老父之罪，不能鉴听，坐贻聋瞽 C:贻笑大方 D:余嘉其能行古道，作《师说》以贻之

下列加点字含义解释不正确的的一项是

A:夫庸知其年之先后生于吾乎？ 庸：哪，岂 B:士大夫之族，曰师、曰弟子 族：宗族 C:位卑则足羞，官盛则近谀。 盛；大、高 D:余嘉其能行古道，作师说以贻之。 嘉：赞许

找出下列各实词的意义用法不同于其它的一项 贻（ ）

A:老父之罪，不能鉴听，坐贻聋瞽（《柳毅传》） B:尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云（《核舟记》） C:静女其娈，贻我彤管（《诗经·静女》） D:余嘉其能行古道，作《师说》以贻之（《师说》）

选出下列各组句中加粗的虚词与例句中的词用法相同的一项例句；青，取之于蓝，而青于蓝。

A:吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也 B:蚓无爪牙之利，筋骨之强 C:郯子之徒，其贤不及孔子。 D:余嘉其能行古道，作《师说》以贻之