自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回谿。幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始，故为之文以志。是岁，元和四年也。

下列句中的“窮”不能理解为“尽”义的是 ( )

A:窮則獨善其身 ,達則兼善天下。 B:日與其徒上高山 ,入深林,窮迴谿。 C:遂命僕人,過湘江,緣染溪,斫榛莽,焚芧茷,窮山之高而止。 D:洋洋乎與造物者游 ,而不知其所窮。

3.下列各句中加横线字词的解释不正确的一项是（ ）

A:缘染溪： 沿着 假舟楫：凭借，利用 B:凌万顷之茫然： 越过 浪遏飞舟：阻止 C:既望： 农历每月十五 峥嵘岁月：不同寻常的日子 D:举酒属客：致意，引申为劝酒 觉而起，起而归：睡醒

11.对下列各句中加点词的解释，全都正确的一项是：（ ）

A:①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 （快速，引申为“洪亮”） ②萦青缭白，外与天际，四望如一 （边，“天际”即天边） B:①纵一苇之所如，凌万顷之茫然 （越过） ②因坐法华西亭，望西山，始指异之 （奇特） C:①盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬 （竟，简直） ②是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子 （不必要） D:①遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷 （砍伐） ②假舟楫者，非能水也，而绝江河 （横渡）

9.下列各组句子中，加点字的解释全都正确的一项是

A:假舟楫者，非能水也（善，会） 余嘉其能行古道（赞赏） 幽武置大窖中，绝不饮食（坚决） 白露横江，水光接天（充满） B:且夫天地之间，物各有主（主宰） 居是州，恒惴栗（常常） 是故圣益圣，愚益愚（更加） 少不当意，必再三易之不厌（更改） C:木直中绳，輮以为轮（符合） 方其破荆州，下江陵（经过） 遂命仆人过湘江，缘染溪（沿着） 执策映长明灯读之（书简） D:卿言多务，孰若孤（与相比，谁更怎样）故为之文以志（立志） 六艺经传皆通习之（普遍） 酾酒临江，横槊赋诗（面对）

5.对下列各句中加点词的解释，全都正确的一项是：（ ） （2分）

A:①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 （快速，引申为“洪亮”） ②萦青缭白，外与天际，四望如一 （边，“天际”即天边） B:①纵一苇之所如，凌万顷之茫然 （往、到） ②因坐法华西亭，望西山，始指异之 （奇特，特异） C:①盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬 （竟，简直） ②是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子 （不需要） D:①遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷 （沿着） ②知不可乎骤得，托遗响于悲风 （骤然，突然）

15.下列各组句子中加点词语的解释全都正确的一项是（ ）

A:正襟危坐（端正） 金石可镂 （雕刻） 则天地曾不能以一瞬（竟，简直） 吾尝跂而望矣（踮起脚尖） B:举酒属客（劝酒） 纵一苇之所如（往） 恒惴栗（常常） 萦青绕白，外与天际（交会） C:士大夫之族（类） 过湘江，缘染溪（沿着） 圣人无常师（平常，平庸） 然后知吾向之未始游（先前） D:假舆马者（凭借，利用） 而致千里（达到） 而绝江河（横渡） 或师焉，或不焉（有时）

二、文言文阅读（19分）

阅读下面的文字，完成下列小题。

使得西山宴游记

柳宗元

自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类，悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始，故为之文以志。是岁，元和四年也。

6.下列画线词解释有误的一项是（3分）（ ）

A.惴栗（担心） 漫漫而游（任意）

B.披草而坐（身上披着） 意有所极（到）

C.缘染溪（沿着） 攒蹙累积（收缩）

D.引觞满酌（酒杯） 游于是乎始（从此）

7.选出下列各句中画线字词意义和用法相同的一项（3分）（ ）

A.①其隙也，则施施而行 ②积善成德，而神明自得

B.①而未始知西山之怪特 ②彼童子之师

C.①箕踞而遨，则凡数州之土壤 ②自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬

D.①岈然洼然 ②苍然暮色

8.把下面的句子翻译成现代汉语。（10分）

⑴意有所极，梦亦同趣。（2分）

⑵以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。（4分）

⑶攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。（4分）

9.本文运用了多种修辞手法，请按要求各举一例。（3分）

排比：_______________

比喻：_______________

夸张：_______________

6.B 

7.A【解析】表修饰；表相承。（B 结构助词，的。 C 副词，那么D 形容词词尾；意为“……的样子”。

8.①意有所至，梦也同往；（心中要到的地方，梦魂也就同往。）

②我原以为永州山水中稍有特异地方，都已被我游览了，而未曾知道西山的怪异和奇特；

③攀援着爬上山顶，像簸箕一样坐着，观赏风景，周围几个州的土地都聚集在我的衽席下。

阅读下面两篇文言文，完成后面题

（甲文）自余为戮人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪；幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉，醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐；萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与灏气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁元和四年也。——柳宗元《始得西山宴游记》

（乙文）得西山后八日，寻山口西北道二百步，又得钴鉧潭。西二十五步，当湍而浚者为鱼梁。梁之上有丘焉，生竹树。其石之突怒偃蹇，负土而出，争为奇状者，殆不可数。其嵌然相累而下者，若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者，若熊罴之登于山。

丘之小不能一亩，可以笼而有之。问其主，曰：“唐氏之弃地，货而不售。”问其价，曰：“止四百。”余怜而售之。李深源、元克己时同游，皆大喜，出自意外。

即更取器用，铲刈秽草，伐去恶木，烈火而焚之。嘉木立，美竹露，奇石显。由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举熙熙然回巧献技，以效兹丘之下。枕席而卧，则清泠之状与目谋，瀯瀯之声与耳谋，悠然而虚者与神谋，渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二，虽古好事之士，或未能至焉。

噫!以兹丘之胜，致之沣、镐、鄂、杜，则贵游之士争买者，日增千金而愈不可得。今弃是州也，农夫渔父过而陋之，价四百，连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之，是其果有遭乎!书于石，所以贺兹丘之遭也。——柳宗元《钴鉧潭西小丘记》

14.对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ）

A.遂命仆人过湘江，缘染溪（沿着）B.余怜而售之（卖）

C.萦青缭白，外与天际（交会）D.以效兹丘之下（呈现）

15.下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一项是（ ）

A.悠悠乎与灏气俱 是其果有遭乎

B.故为之文以志 若牛马之饮于溪

C.则施施而行 其冲然角列而上者

D. 醉则更相枕以卧 以兹丘之胜，致之沣、镐、鄂、杜

16.下列与例句句式不相同的一项是（ ）

例句：以为凡是州之山水有异态者

A.渊然而静者与心谋。B.则贵游之士争买者

C.凌万顷之茫然D.蚓无爪牙之利，筋骨之强

17.结合两组选文内容，下列表述不正确的一项是（ ）

A.由于作者是罪人，才能有闲暇；由于作者内心忧闷，故需要排遣。这一切决定了他的游览方式是无目的性、散漫放任的。尽管这种游览也有乐，但实则苦中作乐。

B.《始得西山宴游记》采取由抑到扬的方法，开始那一大段文字，被用来作为游西山时物我合一情态的陪衬，形象生动地表现了柳宗元被贬到永州后的心态。

C.《钴姆潭西小丘记》第一段作者着重描写石的“多”，运用了拟人、比较的手法。不仅写出了石的形状，更写出了石的情态，生动细致，可谓“词出意表，而刻画无上”。

D.在文章的最后，作者巧具匠心，揭示主旨：感慨奇美的小丘被弃置在南荒"连岁不售"的命运，由物及己，联想到自己的被"弃"，借以发抒自己的不平；也包含着一种期待，表达了祈盼重新获用的渴望。

18.将文中划横线的句子翻译成现代汉语。

（1）然后知吾向之未始游，游于是乎始。

（2）今弃是州也，农夫渔父过而陋之，价四百，连岁不能售。

14.B

15.C

16.A

17.C

18.（1）（游过西山）然后才知我以前不曾真正游赏过，真正的游赏是从这里开始的。（3分，“然后、向、于是”为得分点）

（2）如今被抛弃在这荒僻的永州，连农民、渔夫走过也瞧不上眼，售价只有四百文钱，一连几年也卖不出去。（3分，“弃、陋、连岁”为得分点）

【解析】

14.

试题分析：此题考查文言实词在文中含义的理解能力。解答此类题要靠平时对课文知识的积累，在课外文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文推断出其词义，B项，售，应为“买”。所以选B。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

【技巧点拨】文言实词的解释，要重视那些在所学课中出现频率较高的词语，那些意义与现代汉语中已有较大差异的词语，以及一词多义的词语。文言实词应该用规范的现代汉语词语予以解释，并且要根据该词在某句子中的切实意义给予恰当的解释，以使句子前后语气通畅、意义明白正确为标准。具体分析时，还要结合着具体语境分析。例如本题的“售”可联系上下文具体语境很容易得出其应为“买”，而不是卖。

15.

试题分析：此题考查文言虚词的用法和意义的理解能力。解答此类文言虚词题，一般要结合具体语境，去判定某一虚词的具体用法和意义。C项，而，二者均表修饰关系，而其它三项均不同。所以选C。

【考点定位】理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

【技巧点拨】文言虚词的题答题技巧：翻译这个文言虚词成现代汉语进行比较，看是否翻译成同一个词。先理解翻译所学课文中的虚词，再比较文段中的虚词。联系文句的整体意义和上下文的意义，注意辨明上下文的关系。借助语句的结构，看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。虚词比较：每组中利用给出的高中学过的另一句子来推断文中句子的虚词用法。例如C项的“而”可根据平时的积累，结合着所在语句的具体语境分析判断。

16.

试题分析：此题考查文言句式的理解能力。例句为定语后置句，而选项A也为定语后置句，而其它三项均不符合要求。所以选A。

【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。

【名师点睛】常见的文言句式包括：判断句、被动句、疑问句、否定句、词序（倒装句）、成份省略（省略句）和固定结构（习惯句式）。除了“疑问句、否定句”之外，其他叫特殊句式（指与现代汉语不同的句式）。例如，判断句 。判断句是对人或事物表示断定，断定人或事物是什么、属于什么的句式。判断句可以分为有标记的判断句和无标记的判断句这么两大类。1. 有动词做判断词的判断句 。在古代，在一般情况下，“是”是代词“这”，不表示判断。但是，“是”也偶尔相当于现在的“是”，成了判断句的标记。文言文中常见的判断句的标志还有“为”、“乃”等。2.用“者、也”做标记的判断句。被动句，可根据标志性词判断，例如，见、被、为等。文言文中的倒装句比较多，有定中倒装句、动宾倒装句、介词短语倒装句、主谓倒装句等。文言是最精练的语言，最讲究省略，省略句非常多，主要有主语的省略、谓语的省略、宾语的省略、介词短语的省略。

17.

试题分析：此题考查对原文有关内容的概括和分析能力。解答此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。C项，运用的是拟人、比喻的修辞手法，而不是比较的手法。所以选C。

【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C

【名师点睛】常见的设误角度有：曲解词义、夸大其词、以偏概全、张冠李戴、颠倒是非、因果混淆、时序错位（时间顺序颠倒）、无中生有、添枝加叶。其中一个错误项的错误设置有隐蔽性和迷惑性，它往往在大体正确的前提下设置一些与原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语。做题时要仔细推敲，认真比对。例如本题选项C就属于曲解词义的错误。

18.

试题分析：此题考查翻译句子的理解能力。翻译时，应将待译句子放回语境去理解，也应注意尽可能直译，将句中重点词语的意思落实，补出省略成分，将特殊句式按现代汉语习惯译出。本题重点词语：“然后、向、于是”。

【考点定位】理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【易错警示】翻译文言首先要有语境意识，结合上下文大体把握全句意思，再找出句中的关键字、辨识该句句式，然后进行翻译，一般为直译（某些特殊词语，如官职名、地名、年号名等可不译），注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范，达到词达句顺。例如本题应将“弃、陋、连岁”翻译准确。

【参考译文】

找得西山后的第八天，循着山口向西北走两百步，又发现了钴鉧潭。离潭西二十五步，正当水深流急的地方是一道坝。坝顶上有一座小丘，上面长着竹子和树木。小丘上的石头拔地而起曲折起伏，破土而出，争奇斗怪的，几乎多得数不清。那些重叠着相负而下的，好像牛马俯身在小溪里喝水；那些高耸突出，如兽角斜列往上冲的，好像熊在登山。

这小丘小得不足一亩，可以装到笼子里占为己有。我打听它的主人是谁，有人说：“这是唐家不要的地方，想出售而没人买。”问它的价钱，说：“只要四百文。”我很喜欢它，就买了下来。李深源、元克己这时和我一起游览，他们都非常高兴，以为是出乎意料的收获。我们就轮流拿起镰刀、锄头，铲去杂草，砍掉那些乱七八糟的树，点起一把大火把它们烧掉。好看的树木竹子显露出来了，奇峭的石头也呈现出来了。站在其中眺望，只见四面的高山，天上的浮云，潺潺的溪流，飞禽走兽的遨游，全都自然融洽地呈巧献技，表演在这小丘之下。枕石席地而卧，清澈明净的溪水使我眼目舒适，潺潺的水声分外悦耳，那悠远寥廓恬静幽深的境界使人心旷神怡。不满十天就得到二处风景胜地，即使古代爱好山水的人士，也许没有到过这地方哩。

唉！凭着这小丘优美的景色，如果把它放到京都附近的沣、镐、鄠、杜等地，那么，喜欢游览观赏的人士争先恐后地来买它的，每天增加重价恐怕更加买不到。如今被抛弃在这荒僻的永州，连农民、渔夫走过也瞧不上眼，售价只有四百文钱，一连几年也卖不出去。而我和深源、克己独独为了得到它而高兴，这个小丘难道真的有遇合或不遇合吗？我把这篇文章写在石碑上，用来祝贺这小丘的遇合。

阅读下面的文言文，完成后面题目。

始得西山宴游记

柳宗元

自余为僇人，居是州，恒惴栗。时隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐；萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入，苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。

24.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）

A.入深林，穷回溪 穷：走遍

B.意有所极，梦亦同趣 趣：情趣

C.缘染溪，斫榛莽 缘：沿着

D.故为之文以志 志：记载

25.下列选项能表明“心凝形释，与万化冥合”的一项是（ ）

A.到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。

B.攀援而登，箕踞而邀，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。

C.洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。

D.苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。

26.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A.“施施”“漫漫”，是慢步走着的样子，漫不经心的外在动作；通过外在动作的描写，实际上表现了作者在游览的时候，一种悠闲、随意、无可无不可的精神状态。

B.“萦青缭白，外与天际，四望如一”身边青烟白云缭绕，仿佛同天空连为一体，这一绘声绘色的描写，既表现景色的优美奇特，作者的抑郁的胸怀因此开阔起来了。

C.全文紧扣“始”字落笔，从“未始知西山之怪特”，到“始指异之”，再以“游于是乎始”结束全文，一个看似简单的“始”字，在篇中不可或缺，语约而意丰。

D.本文叙事写景，都饱含着作者的感__彩，作者旨在借景抒怀，在山水之间浇灌自己的情感，赋予山水以个人的情志；山川壮丽却无人赏识，如同士人之怀才不遇。

27.将《始得西山宴游记》中画线的句子翻译成现代汉语。（5分）

（1）以为凡是州之山有异态者，皆我有也。

（2）然后知吾向之未始游，游于是乎始。

24.B

25.D

26.A

27.（1）自以为这一州有点不同常态的山水，都为我所享有了。（“是”、句式、整体各1分，共3分）

（2）从此以后才知道我以前根本没有游览过，真正的游览从这时才开始。（每句各1分，共2分）

【解析】

24.

试题分析：趣：同“趋”，往，赶。理解实词的含义要依据上下文内容、依照语境理解。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B

25.

试题分析：A.是写游览他山时的所作所为；B.是作者登上西山顶后所见之景；C.是西山给作者带来的神奇感觉

考点：筛选文中的信息。能力层级为C

26.

试题分析：A表达作者“悠闲、随意”的心情状态理解错误。因作者是被贬谪居住在永州，内心充满愁绪。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C

27.

试题分析：翻译句子以直译为主，要求语句通顺，重点词语要翻译准确，注意特殊的句式。注意下列重点词语的翻译和句式：（1）以为、是，定语后置句：是州之山有异态者。（2）向、于是。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B

附【参考译文】

自从我遭到贬谪，居住在永州，心中一直忧惧不安。读书之余，缓缓散步，漫无目的，到处转悠。与同伴爬高山、钻深林，迂回曲折的山间小溪，深幽的泉水，怪异山石。无论多远，我们都去。一走到那些地方，我们便拨开野草，席地而卧，倒酒痛饮，不醉不罢。喝醉后便相互枕靠着睡在地上，很快就进入梦乡。凡是心中能想到的，睡梦中都能出现。醒来之后就回家。我原以为永州山水中稍有特异地方，都已被我游览了。殊不知还有个奇异独特的西山。

今年九月二十八日，由于坐在法华寺西亭，遥望西山，才使我发现西山胜景，大为称异，我于是带着仆人越过湘江，沿染溪而行，砍去丛生的灌木，烧掉杂乱的茅草，不达到西山之巅决不罢休。攀援着树枝爬上山顶，两腿叉开，席地而坐，几乎几个州的土地都聚集在我的座下：高低不平，空阔低洼，连绵起伏，不可胜状；有的像是蚂蚁窝，有的像是蚂蚁洞。看似尺寸之间，实则千里之外，全都聚集眼前，没有逃脱隐藏的。青山绿水，相互萦绕，与遥远的天际相接，环看周围，都是这样。看了这些，才知道这座山确实特立不群，与一般的小土丘大不一样。不知不觉中我的身心与天地间的浩然之气隔化在大自然中，已不知道哪里是尽头了。我于是拿起酒壶，斟满酒杯，畅怀痛饮，醉倒在地。不觉间日薄西山，苍茫暮色，自远而近，慢慢地天黑得什么也看不见了，而我却了无归意。真是形神俱忘，无拘无束，好像已经与天地万物融为一体。我这才认识到过去等于没有游览，真正的游览从现在开始。所以我特意把这件事记下来，这一年是元和四年（809）年。