主根长圆锥形，叶基生，灰绿色，呈披针形或卵状披针形，两面有毛的药材是

A:鱼腥草 B:广金钱草 C:紫花地丁 D:细辛 E:藿香

叶基生，披针形或卵状披针形，边缘具钝锯齿，两面有毛的药材为

A:鱼腥草 B:广金钱草 C:薄荷 D:益母草 E:紫花地丁

下列各句中，“则”表示转折关系，可以译为“却”的是( )。

A:既来之，则安之 B:苟有能反是者，则又爱之太殷 C:到则披草而坐，倾壶而醉 D:兵强则士勇

解释下列加点词在句中的意思(3分)

①将子无怒 将：________ ②宁溘死以流亡兮 溘：________

③适得府君书 适： ④列坐其次 次：________

⑤知不可乎骤得 骤：________ ⑥其文漫灭 漫：________

【答案】①愿、请；②突然、忽然；③刚才；④旁边；⑤屡次；⑥模糊。（每空0.5分，共3分）

【解析】

试题分析：本题着重考查了重要实词的意义。对于课内重要的实词，平时复习要落实好注释。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

14.下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一项是（ ）

A:到则披草而坐 B:其可怪也欤 觉而起，起而归 其皆出于此乎 C:郁乎苍苍 D:固一世之雄也 知不可乎骤得 不知日之入

8.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）

A:积土成山，风雨兴焉 于其身也，则耻师焉 B:到则披草而坐 逝者如斯，而未尝往也 C:蚓无爪牙之利 古之圣人，其出人也远矣 D:冰，水为之而寒于水 师不必贤于弟子

对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是

A:①子孙视之不甚惜，举以予人（拿）②与嬴而不助五国也（结交，亲附） B:①到则披草而坐，倾壶而醉（拨开）②胜负之数，存亡之理（次数） C:①骊山北构而西折，直走咸阳（趋）②暴秦之欲无厌（同“餍”，满足） D:①赢得仓皇北顾（回头看） ②后秦击赵者再，李牧连却之（打退）

阅读下面的文言文，完成后面题目。

始得西山宴游记

柳宗元

自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。

13.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A.披草而坐 披：拨开，分开。

B.始指异之 异：以……为异，感到奇异。意动用法。

C.外与天际 际：边，名词。

D.游于是乎始 于是：从此，即从这次西山之游。

14.下列句子中加点词用法解说不正确的一组是（3分）

A.日与其徒上高山/箕踞而坐 “日”与“箕”都是名词用作状语

B.穷回溪/穷山之高而止 两个“穷”都用作动词，“走遍”“走尽”之意

C.自余为僇人/梦亦同趣 “僇”与“趣”都用作通假字

D.漫漫而游/起而归 两个“而”都是表示修饰的连词

15.下列句子分为四组，全都表现作者“游山之乐”的是（3分）

①自余为僇人,居是州,恒惴栗。 ②到则披草而坐，倾壶而醉

③攀援而登，箕踞而遨 ④攒蹙累积，莫得遁隐

⑤悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯 ⑥引觞满酌，颓然就醉，不知日之入

A.①④⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①②⑤

16.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

①然后知是山之特立，不与培塿为类。（3分）

译： __ __

②今之众人，其下圣人也亦远矣。（3分）

译： __ __

③假舟楫者，非能水也，而绝江河。（4分）

译： __ __

【答案】

13.C

14.D

15.C

16.①这样以后才知道这座山特立不群，与一般的小土丘大不一样。②现在的一般人，才智不及圣人很远。③借助舟船的人，并不善于游泳，却可以横渡长江黄河。

【解析】

13.

试题分析：C项“际”应解释为“交汇，相接”。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

14.

试题分析：D项前者是修饰，后者是承接。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

15.

试题分析：①写遭贬后忧惧不安；④写山势。

考点：筛选文中的信息。能力层级为C。

16.

试题分析：翻译时必须落实以下关键点：①句“然后”“不与……为类”、句意；②句“众人”、“下”、句意；③句“假”、“能水”、“绝”、句意。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。