学习文言文单元,教师引导学生归纳虚词“而”的不同用法,下列语句中的“而”表示承接关系的是()。

A:青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》) B:此四君者,皆明智而忠信(《过秦论》) C:余方心动欲还,而大声发于水上(《石钟山记》) D:遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆病(《病梅馆记》)

钱中与贾梅因感情不和,法院判决离婚,6岁的孩子由钱中抚养。离婚后,贾梅多次请求看望孩子,均被钱中以种种理由予以回绝。对此,下列说法正确的是()。

A:离婚后,贾梅与孩子之间的母子关系随之消失,贾梅无权看望孩子 B:离婚后,贾梅有权看望孩子,但是必须经过钱中同意 C:如果法院判决贾梅不享有看望权,贾梅不得看望孩子 D:离婚后,钱中与贾梅享有平等的探望权,任何一方不得妨碍对方行使该权利

阅读两段文言文

【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

【乙】苏州多产梅。或曰:“梅以曲、以欹、以疏为美。”固也。然梅之欹之疏之曲,非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者,斫其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝,锄其直,遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉!

予购三百盆,皆病者。泣之三日,乃誓疗之:纵之顺之,毁其盆,悉埋于地,解其棕缚。

呜呼!安得使予多暇日,又多闲田,广贮苏杭之病梅,穷予生之光阴以疗梅也哉!

(材料出自龚自珍《病梅馆记》)

【注释】 ①欹(qí):倾斜。②固:本来。③孤癖:特别嗜好。④鬻(yù):卖。⑤斫(zhuó):砍削。⑥重价:大价钱。

1.解释下列加点的词语。

(1)芳草鲜美

(2)渔人甚异之

(3)遏其生气

(4)安得使予多暇日:

2.用现代汉语写出下列两个句子的意思。

(1)阡陌交通,鸡犬相闻。

(2)然梅之欹之疏之曲,非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。

3.按要求从甲乙两文中摘录相关句子。

(1)描写桃花源人精神状态的句子:

(2)描写作者“疗梅”方法的句子:

4.对两文的理解和分析,错误的一项是()

A.“欲穷其林”与“穷予生之光阴”的“穷”用法一样,“悉如外人”与“悉埋于地”的“悉”的意思相同。

B.甲文中的“豁然开朗”一扫武陵人心中的疑惧,正所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

C.乙文借梅议政,抨击了统治者对人才的摧残,表达了思想解放的迫切愿望,与“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的追求是一致的。

D.甲文语言质朴、生动,跟桃花源的氛围与人物浑然一体;乙文语言节奏铿锵,极富感情,形象表达了作者的爱憎。

1.(1)芳草鲜美鲜嫩(新鲜、鲜艳)美丽

(2)渔人甚异之以之为异即“对见到的景象感到诧异”

(3)遏其生气生机(朝气)

(4)安得使予多暇日:怎样才能(怎么能够)

2.(1)田间小路交错相通能相互听见鸡鸣狗叫的声音。

(2)但是梅树枝干的倾斜、稀疏、弯曲不是愚蠢的、只知赚钱的人以他们的智慧力量所能做得到的。

3.(1)描写桃花源人精神状态的句子:甲文:黄发垂髫并怡然自乐。

(2)描写作者“疗梅”方法的句子:乙文:纵之顺之毁其盆悉埋于地解其棕缚。

4. C

江宁之龙蟠,苏州之邓尉,杭州之西溪,皆产梅。或曰:“梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。”固也。此文人画士心知其意,未可明诏大号以绳天下之梅也;又不可以使天下之民斫直,删密,锄正,以夭梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者,斫其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝,锄其直,遏其生气,以求重价:而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉!

1.选段选自,作者

2.把下列句子译成现代汉语

(1)梅以曲为美,直则无姿;

(2)而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉!

3.引用“梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。”有什么作用?作者为什么说“固也”?

1.《病梅馆记》龚自珍

2.(1)梅以枝干弯曲为美,笔直了就没有风姿。

(2)于是江苏、浙江的梅者病残了。文人画士所造成的祸害的酷烈,竟到了这个地步啊!点拨:采用一一对应翻译不容易错。

3.三句引用的话,表面是说明一些人对梅的审美标准,实际上是影射封建统治阶级选用人才的标准。他们扼杀那些有才能、有骨气的正直的人,专门选用那些邪佞、毫无生气的庸才。

“固也”是“固然如此”的意思,表示前后部分的让步转折关系:先退一步,暂且承认有的人是有那么一种对梅的审美观,然后逐步转入作者要表达的同这引用的话相反的意思,直揭“文人画士”利用这种审美观的险恶用心和摧残梅花的罪恶行径。

选出加点词词类活用分类正确的一组 ① 余稍为修葺,使不上漏 ② 垣墙周庭,以当南石 ③ 客逾庖而宴 ④ 妪,先大母婢也,乳二世 ⑤ 庭有枇杷树,吾妻死之年手植也 ⑥ 栗深林兮惊层巅 ⑦ 是时以大中丞抚吴者为魏之私人 ⑧ 以夭梅病梅为业以求钱也 ⑨ 吾社之行为士先者 ⑩ 安能屈豪杰之流

A:①④/②③⑤⑦/⑥⑧⑩/⑨ B:①⑤/ ②③④⑦/⑥⑧⑩/⑨ C:①⑤/ ②③④⑥⑦/⑧⑨/⑩ D:①⑤⑥/②③⑧⑩/④⑦/ ⑨

下列句子中文言词语解析错误的一项是

A:孔子师郯子 (以……为师)/ 名词的意动用法 B:以夭梅病梅为业 (使……变成病态)/ 名词的使动用法 C:则其至又加少矣 (到达的人)/ 动词用作名词 D:师道之不传也久矣 (从师)/ 形容词用作动词

下列句子中文言词语解析错误的一项是

A:山东豪俊遂并起而亡秦族矣 (使…灭亡)/ 动词的使动用法 B:以夭梅病梅为业 (使……奇形异状)/ 形容词的使动用法 C:怒发上指 (向上)/ 名词用作状语 D:传道受业解惑也 (疑惑的问题)/ 名词用作状语

对下列句子中加点词的用法进行分类,最恰当的一项是( ) ①以夭梅病梅为业以求钱也 ②苍山负雪,明烛天南 ③素善留侯张良 ④或脱身以逃,不能容于远近 ⑤穷余生之光阴以疗梅也哉 ⑥泰山之阳,汶水西流 ⑦去今之墓而葬焉,其为时止十有一月耳 ⑧安能屈豪杰之流,扼腕墓道 ⑨尘泥渗漉,雨泽下注 ⑩又不可以使天下之民斫直、删密、锄正

A:①/②⑥⑦⑨/③⑤⑧/④⑩ B:①⑤⑧/②⑦/③/④⑩/⑥⑨ C:①②⑦⑧/⑥⑨/③⑤/④⑩ D:①②⑦/⑥⑨/③⑤⑧/④⑩

对下列句子中加点词的用法进行分类,最恰当的一项是( ) ①以夭梅病梅为业以求钱也 ②苍山负雪,明烛天南 ③素善留侯张良 ④或脱身以逃,不能容于远近 ⑤穷余生之光阴以疗梅也哉 ⑥泰山之阳,汶水西流 ⑦去今之墓而葬焉,其为时止十有一月耳 ⑧安能屈豪杰之流,扼腕墓道 ⑨尘泥渗漉,雨泽下注 ⑩又不可以使天下之民斫直、删密、锄正

A:①/②⑥⑦⑨/③⑤⑧/④⑩ B:①⑤⑧/②⑦/③/④⑩/⑥⑨ C:①②⑦⑧/⑥⑨/③⑤/④⑩ D:①②⑦/⑥⑨/③⑤⑧/④⑩

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