阅读下面文言文,完成后面题目。

梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”

孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”

曰:“不可。直不百步耳,是亦走也。”

曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。”

18.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A.河内 凶:收成不好,荒年

B.谷不可食也 胜:尽

C.颁白者不负于道路矣 戴:顶在头上

D.狗彘食人食而不知 检:检验

19.下列句子中“之”的意义和用法与例句相同的一项是

例句:无如寡人用心者

A.邻国民不加少 B.填然鼓

C.则无望民多于邻国也 D.是何异于刺人而杀

20.下列对选文的理解与分析,不正确的一项是

A.第一段写梁惠王“尽心”治国但仍“民不加多”的困惑,以此引出下文孟子的论述。

B.孟子利用梁惠王“好战”的特点,用“五十步笑百步”的比喻讽刺其治国并未尽心。

C.第四段孟子正面阐述他的“王道”主张,描绘出实施“仁政”后理想社会的蓝图。

D.孟子善于把握谈话对象的心理,步步推进,并运用排比句式,使论辩更富气势。

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-07 22:21:20 免费下载:《浙江省普通高中2015年年1月学业水平考试语文试卷》Word试卷

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梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”

孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”

曰:“不可。直不百步耳,是亦走也。”

曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。”

18.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A.河内 凶:收成不好,荒年

B.谷不可食也 胜:尽

C.颁白者不负于道路矣 戴:顶在头上

D.狗彘食人食而不知 检:检验

19.下列句子中“之”的意义和用法与例句相同的一项是

例句:无如寡人用心者

A.邻国民不加少 B.填然鼓

C.则无望民多于邻国也 D.是何异于刺人而杀

20.下列对选文的理解与分析,不正确的一项是

A.第一段写梁惠王“尽心”治国但仍“民不加多”的困惑,以此引出下文孟子的论述。

B.孟子利用梁惠王“好战”的特点,用“五十步笑百步”的比喻讽刺其治国并未尽心。

C.第四段孟子正面阐述他的“王道”主张,描绘出实施“仁政”后理想社会的蓝图。

D.孟子善于把握谈话对象的心理,步步推进,并运用排比句式,使论辩更富气势。


阅读下面文言文,完成后面题目。    梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国

本题关键词:牛河梁女,河豚目,牛河梁神庙,河流水文调查,平移曲面,心耳面,心热下移,河东八味丸,河豚,河砂;

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