按职业道德基本规范的相关规定，以下对爱岗敬业的具体要求，描述正确的有（）.

A:树立正确的职业观 B:要乐业 C:要勇于尝试 D:要勤业 E:要精业

生命是一场充满意外收获的伟大历险，看上去难以掌握，其实机会无处不在。如果你从不犯错，或者从没有人批评过你，那么你肯定没进行过任何大胆的尝试。如果一个人这样生活，那么他肯定无法发挥出所有潜力，当然也就很难真正享受到生活的乐趣。这段文字主要是想说明（）

A:人生要勇于尝试 B:生活的乐趣在于冒险 C:生活中机会无处不在 D:一个人不可能从不犯错误

写作

成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言、尝试着参加竞赛、尝试着克服困难、尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人格得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长。请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。

要求：（1）文体不限，诗歌除外

（2）不少于600字

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

略

（16届江苏省无锡市惠山区2016届九年级上学期第一次月考）在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如，尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会 有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长。请结合自己的生活和体验，以《在尝试中成长》为题 写一篇作文。

要求：1、要写自己生活中的事，有真情实感,题目为《在尝试中成长》。2、字数不少于600字；3、文中不得出现真实的人名、校名、地名。

略

阅读下面的文字，按要求作文（50分）

在成长的道路上。尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着 克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有所收获。在尝试中，我们的智慧得到增长。能力得到提升。人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。

要求：(1)文体自选(诗歌除外)。

(2)字数不少于600字。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

略

在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有所收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长!

请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。

要求：　(1)文体自选(诗歌除外)。

(2)字数不少于500字。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【写作提示】研究题目，就会发现，“尝试”不仅仅是第一次，还要求是有意义的、主动的，要把从幼稚到成熟的历程展现出来，要揭示出对自己成长的意义。同时，题目要求要结合自己的生活，要写自己的生活经历。此题适合写记叙文，通过尝试获得了某种生命的体验、身心的成长，真正写出真情实感，从就事写事上升到就事悟事，就是真正立意高的好文章。结构上，文章必须要抓住成长这根主线，写出成长过程，叙事要得当，要讲究波澜起伏、详略得当。总之，结构上要巧安排,立意上要角度新、有个性。

在成长的道路上，尝试是人生的必修课，比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有所收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长!

请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。

要求：(1)文体自选(诗歌除外)。

(2)字数不少于600字。 (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

作文阅卷要求及评分标准：（1）作文总体切入分为42分。要敢于打高分，但也要有区分度。一类卷和五类卷均在5—10%。要严格控制四、五类卷的评分。

（2）全文不足550字者，每少50字扣1分；未完篇且字数在400字以下者，降一等。

（3）漏写题目扣2分；照抄本卷阅读语段的，建议以10分为基准分；错别字每两个扣1分，重复不计，最多扣2分。

（4）字迹潦草、难以辨认的酌情扣1-3分。

（5）作文阅卷细化评分细则：参见中考作文评分标准。

作文

在成长的道路上。尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着 克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有所收获。在尝试中，我们的智慧得到增长。能力得到提升。人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长!

请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。

要求： (1)文体自选(诗歌除外)； (2)字数不少于600字；(3)不得抄袭、套作；(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

略