以“那些不朽的书籍”为陈述对象,重组下面的句子。(4分)

我们从那些经历了历史的变迁和朝代的兴亡,虽被时间冲刷,但内容仍然新鲜有用的不朽的书籍中,接受前人的知识积累和学说成果。

那些不朽的书籍

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-07 19:21:48 免费下载:《2014-2015学年重庆市杨家坪中学高一上学期第一次月考语文试卷》Word试卷

以“那些不朽的书籍”为陈述对象,重组下面的句子。(4分)

我们从那些经历了历史的变迁和朝代的兴亡,虽被时间冲刷,但内容仍然新鲜有用的不朽的书籍中,接受前人的知识积累和学说成果。

那些不朽的书籍


以“那些不朽的书籍”为陈述对象,重组下面的句子。(4分)    我们从那些经历了历史的变迁和朝代的兴亡,虽被时间冲刷,但内容仍然新鲜有用的不朽的书籍中,接受前人

本题关键词:历史对照,行为目标陈述,以头昏为主的眩晕,面神经的味觉,《讲给孩子们听的故事》,历史法,《我的大学》,《永不长大的孩子》,重组性迁移,面神经的运动检查;

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