阅读下面一段文言文，完成1—5题。

陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书。里中社，平为宰分肉食甚均。父老曰：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣。”陈涉起而王陈，立魏咎为魏王，陈平从少年往事魏王咎于临济。说魏王不听，人或谗之，陈平亡去。平遂至修武降汉。其后，楚急攻，围汉王于荥阳城。久之，汉王患之，谓陈平曰：“天下纷纷，何时定乎？”陈平曰：“项王为人，恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。顾楚有可乱者，彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属，不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗，必内相诛。汉因举兵而攻之，破楚必矣。”汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离昧等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，咸与汉为一，以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之，使使至汉。汉王为太牢具^①，举进。见楚使，详惊曰：“吾以为亚父使，英才苑乃项王使！”复持去，更以恶草具^②进楚使。楚使归，具以报项王。项王果大疑亚父，亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。亚父闻项王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自为之！愿请骸骨归！”未至彭城，疽发背而死。

（《史记·陈丞相世家》）

【注】①太牢具：牛羊豕三牲皆备的饭食，待客的最高礼数。②恶草具：粗劣的饭食。

1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （ ）

A.使平得宰天下，亦如是肉矣　　 宰：治理

B.久之，汉王患之 患：担忧

C.行功爵邑，重之　　　　　 爵：封爵

D.大王诚能出捐数万斤金　　　　 捐：捐献

2.下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（ ）

A.天下纷纷，何时定乎　　　　B.项王为人，恭敬爱人

C.恣所为，不问其出入　　　　 D.宣言诸将钟离昧等为项王将

3.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 （ ）

A.善，陈孺子之为宰

鄂侯争之强，辨之疾

B.君王自为之

俱欲出战，怒自十倍

C.汉因举兵而攻之，破楚必矣

善战者因其势而利导之

D.吾以为亚父使，乃项王使

王非能恤楚国而赦，乃以朱公子故也

4.下列句子分别编为四组，全都属于陈平的离间奇谋的一组是 （ ）

①士之廉节好礼者多归之 ②行反间，间其君臣以疑其心

③更以恶草具进楚使

④宣言……咸与汉为一，以灭项氏而分王其地

⑤详惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”

⑥未至彭城，疽发背而死

A.①②④　　B.①⑤⑥　　C.②③④　　D.③⑤⑥

5.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是 （ ）

A.陈平少有大志，足智多谋。刘邦荥阳被围，他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素，行反间计，使得项羽怀疑刚直忠诚之臣，成功地分裂了楚军。

B.刘邦能够用贤不疑、不吝重金。他接受了陈平的反间计，让陈平便宜从事；又依计而行，故意降低规格接待楚使，加深了项羽疑心。

C.项羽听信谗言，猜忌多疑。这样的的性格弱点，使得他无法招致天下正直有节的人才，也使他生疑中计，贻误了战机。

D.范曾颇有谋略、性情刚直。他欲急攻荥阳，体现了正确的战略主张；但他又任气使性，面对项羽的生疑，他忿而离去，最终使敌人的计谋得逞。

1—5、DBDCC

阅读下面一段文言文，完成下列题。

相州昼锦堂记

欧阳修

仕宦而至将相，富贵而归故乡。此人情之所荣，而今昔之所同也。

盖士方穷时，困厄闾里，庸人孺子，皆得易而悔之。若季子不礼其于其嫂，买臣见弃于其妻。一旦高年驷马，旗旄导前，而骑卒拥后，夹道之人，相与骈肩累迹，瞻望咨嗟；而所谓庸夫愚妇者，奔走骇汗，羞愧俯伏，以自悔罪于车尘马足之间。此一介之士，得志于当时，而意气之盛，昔人比之衣锦之荣者也。

惟大丞相魏国公^[注]则不然。公，相人也，世有令德，为时名卿。自公少时，已擢高科，登显仕。海内之士，闻下风而望余光者，盖亦有年矣。所谓将相而富贵，皆公所宜素有；非如穷厄之人，侥幸得志于一时，出于庸夫愚妇之不意，以惊骇而夸耀之也。然则高牙纛，不足为公荣；桓圭衮冕，不足为公贵。惟德被生民，而功施社稷，以耀后世而垂无穷。此公之志，而士亦以望于公也。岂止夸一时而荣一乡哉！

公在至和中，尝以武康之节，来治于相，乃作“昼锦”之堂于后圃。既又刻诗于石，以遗相人。其言以快恩仇、矜名誉为可薄，盖不以昔人所夸者为荣，而以为戒。于此见公之视富贵为何如，而其志岂易量哉？故能出入将相，勤劳王家，而夷险一节。至于临大事，决大议，垂绅正笏，不动声色，而措天下于泰山之安，可谓社稷之臣矣！其丰功盛烈，所以铭鼎而被弦歌者，乃邦家之光，非闾里之荣也。

余虽不荣登公之堂，幸尝窃诵公之诗，乐公之志有成，而喜为天下道也。于是乎书。

尚书吏部侍郎、参知政事欧阳修记。

[注]：魏国公：韩琦，河南相州人，北宋著名的大臣。

（选自《欧阳文忠公文集》）

1、下列句子中，加点文言实词的解释不正确的一项是

A.、盖士方穷时，困厄闾里 穷：不得志，不显贵

B.、买臣见弃于其妻 见：看见，发现

C.、矜名誉为可薄 薄：轻视，认为可耻

D.、措天下于泰山之安 措：放置，治理

2、下列各组句子中，加点文言虚词的意义和用法完全相同的一组是

A.、B.、

C.、D.、

3、下列四组句子，分别能表现魏国公的远大志向和丰功伟绩的一组是

A.、B.、

C.、D.、

4、对本文的有关解说，有误的一项是

A.、文章前两段写世人追求富贵，以衣锦还乡为荣，为下文写魏国公做陪衬。

B.、文章第三段先写魏国公的身世和经历，然后重点写魏国公的志向和抱负。

C.、文章运用对比，态度鲜明；叙事简洁，议论精辟，含蓄隽永。

D.、本文对昼锦堂的营建情况和周遇的环境只字未提，目的只是为了更集中地写魏国公。

5、把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）惟德被生民，而功施社稷，以耀后世而垂无穷。

译文：

（2）于此见公之视富贵为何如，而其志岂易量哉？

译文：

1、B      2、B      3、B     4、D

5、

（1）只是（追求）恩德遍及百姓，并且功勋延及国家，来光耀后世而流传无穷无尽。

（2）从中可见魏国公是怎样来看待富贵的，而他的志向难道是能轻易地衡量吗？

阅读下面一段文言文，完成以下各题。

权善才，高宗朝为将军，中郎将范怀义宿卫昭陵，有飞骑犯法^①，善才绳之。飞骑因番请见，先涕泣不自胜，言善才等伐陵柏，大不敬。高宗悲泣不自胜，命杀之。大理丞狄仁杰断善才罪止免官。高宗大怒，命促刑。仁杰曰：“法是陛下法，臣仅守之。奈何以数株小柏而杀大臣？请不奉诏。”高宗涕泣曰：“善才斫我父陵上柏，我为子不孝，以至是。知卿好法官，善才等终须死。”仁杰固谏，侍中张文瓘以笏挥令出，仁杰乃引张释之高庙、辛毗牵裾之例^②，曰：“臣闻逆龙鳞，忤人主，自古以为难，臣以为不难。居桀纣时则难，尧舜时则不难。臣今幸逢尧舜，不惧比干之诛。陛下不纳臣言，臣瞑目之后，羞见释之、辛毗于地下。”高宗曰：“善才情不可容，法虽不死，朕之恨深矣，须法外杀之。”仁杰曰：“陛下作法，悬诸象魏^③，徒流及死，具有等差，岂有罪非极刑，特令赐死？法既无恒，万方何所措其手足？陛下必欲变法，请令日为始。”高宗意乃解，曰：“卿能守法，朕有法官。”命编入史。

[注]①飞骑：唐代皇帝的侍卫军士。②张释之：西汉人，以善谏闻名。辛毗：三国魏人，以力谏闻名。③象魏：宫廷外的阙门，古代张榜公布法令的地方。

1.对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是

2.分别比较下列两组句子中加点的字的意思，判断正确的一项是

A.“因”和“乃”相同，“止”和“仅”不同

B.“因”为“乃”相同，“止”和“仅”也相同

C.“因”和“乃”不同，“止”和“仅”相同

D.“因”和“乃”不同，“止”和“仅”也不同

3.“以至是”一句中“是”字指代的内容是

A.悲泣不自胜，命杀之B.大怒，命促刑

C.以数株小柏而杀大臣D.我为子不孝

4下列关于对话中人物称谓的解释，错误的一项是

A.陛下是对帝王的称呼，古代不敢直称帝王，转而称呼他殿前阶下的人，以此表示尊重。

B.臣早期是古人表示谦卑的自称，百姓也可自称为“臣”，后来用作臣下对君的自称。

C.卿早期是古代对人的敬称，适用范围较广，后来多用作君主对臣下的称呼。

D.朕是古人的自称，本来没有贵贱之分，自秦始皇开始专用为诸侯王或皇帝的自称。

以下句子在文中的正确意思是

5.徒流及死，具有等差

A.囚徒流放和处死，都有等级次第

B.囚徒流放和处死，都有相等的差别

C.服劳役、流放直到死刑，都有相等的差别

D.服劳役、流放直到死刑，都有等级次第

6.①不惧比干之诛 ②高宗意乃解

A.①不怕像比干那样受到指斥 ②高宗的情绪这才缓解

B.①不怕像比干那样受到指斥 ②高宗的主意这才消释

C.①不怕像比干那样遭受杀害 ②高宗的主意这才消释

D.①不怕像比干那样遭受杀害 ②高宗的情绪之才缓解

7.以下句子分别编为四组，从分句间语意关系的角度看，相同的一组是

①自古以为难，臣以为不难。

②岂有罪非极刑，特令赐死？

③陛下必欲变法，请今日为始。

④卿能守法，朕有法官。

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.下列叙述不符合原文意思的是：

A.权善才得罪了飞骑，飞骑为了报复；利用高宗奉守孝行的心理，竭力要将善才的过错酿成死罪，从而引发了高宗和狄仁杰之间是否要处死善才的一场激烈争论。

B.由于狄仁杰坚持己见，拒绝执行高过的命令，高宗为此十分恼怒，在这君臣双方相持不下时，侍中张文瓘挥动笏板，要仁杰离去，但仁杰仍然援引古例强行谏劝。

C.狄仁杰在谏劝时，十分讲究语言艺术，他称赞高宗有如尧舜，而尧舜又是以宽厚仁爱为本的君主，这就使得高宗感到十分为难，为此不得不接受仁杰的谏劝。

D.狄仁杰认为法令既已公之于众，就不可有徇情枉法而罚非其罪的事情，他主张法令不可无常，使全国上下无所适从，只要法令没有改变，就不可将善才处以极刑。

D     B     C      D      D     C     A      C

崔杼与庆封谋杀齐庄公。庄公死，更立景公，崔杼相之。

庆封又欲杀崔杼而代之相，于是崔杼之子，令之争后。崔杼之子相与私哄，崔杼往见庆封而告之。庆封谓崔杼曰：“且留，吾将兴甲以杀之。”因令卢满嫳兴甲以诛之。尽杀崔杼之妻子及支属，烧其室屋，报崔杼曰：“吾已诛之矣。”崔杼归，无归，因而自绞也。

庆封相景公，景公苦之。庆封出猎，景公与陈无宇、公孙灶、公孙虿诛封。封以其属斗，不胜，走如鲁。齐人以为让，又去鲁而如吴。王予之朱方^①。荆灵王闻之，率诸侯以攻吴，围朱方，拔之。得庆封，负之斧质，以徇于诸侯军，因令其呼之曰：“毋或如齐庆封，弑其君而弱其孤，以亡其大夫。”乃杀之。

黄帝之贵而死，尧舜之贤而死，孟贲之勇而死，人固皆死。若庆封者，可谓重死矣。身为戮，支属不可以见，行忮^②之故也。凡乱人之动也，其始相助，后必相恶。为义者则不然，始而相与，久而相信，卒而相亲，后世以为法程。

（取材于《吕氏春秋·慎行》）

注：①朱方：地名。②忮（zhì）：嫉妒、侵害。

1.下列句中加点词语的解释，不正确的一项是

A.崔杼相之 相：辅佐。

B. 崔杼之子 ：挑拨。

C.景公与陈无宇……诛封 诛：杀掉。

D.始而相与，久而相信 与：结交。

2.下列各组句中加点的词，意义和用法相同的一组是

A. B.

C. D.

3.下列各句括号中是补出的成分，意思不正确的一项是

A.（齐人）得庆封，负之斧质

B.齐人以为让（鲁）

C.（卢满嫳）尽杀崔杼之妻子及支属

D.（庆封）身为戮，支属不可以见

4.下列句子编为四组，全部表达不义之人没有好结果的一组是

①吾已诛之矣 ②（崔杼）无归，因而自绞也 ③荆灵王闻之，率诸侯以攻吴 ④若庆封者，可谓重死矣 ⑤身为戮，支属不可以见，行忮之故也 ⑥其始相助，后必相恶

A.①③④ B.②④⑥ C.①⑤⑥ D.②③⑤

5.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是

A.崔杼与庆封的交往是小人之间的勾结和利用。

B.鲁国由于荆灵王的干涉而赶走了庆封。

C.崔杼因家破人亡而自杀身死。

D.按照大义行事的人才会有真正的友谊。

C    A     B     B

阅读下面的文言文，完成1-4题目。

醉书斋记

于堂左岔一室，为书斋。明窗素壁，泊如是也。条几二，一称笔墨，一置香炉、茗碗之属。竹床一，坐以之；木榻一，卧以之。书架书筒各四，古今籍在焉。琴、磬、麈尾诸什物，亦杂置左右。

莆晨起，即科头①拂案上尘，注水砚中，研磨及丹铅，饱饮墨以俟。随意抽书一帙，据坐批阅之。倾至会心处，则朱墨淋漓渍纸上，字大半为只隐。有时或歌或叹，或笑或泣，或怒骂，或闷欲绝，或大叫称快，或咄咄诧异，或卧而思、起而狂走。家人痫见者，悉骇愕，罔测所指。乃窃相议，俟稍定，始散去。婢子送酒茗来，都不省取。或误触之，倾湿书页，辄怒而责，后乃不复持至。逾时或犹未食，无敢请者。惟内子时映帘窥余，得间始进，曰：“日午矣，可以饭乎？”余应诺。内子出，复忘之矣。羹炙虽寒，或且变味，亦不觉也。至或误以双箸乱点所阅书，良久始悟非笔，而内子及婢辈罔不窃笑者。夜坐漏常午，顾童侍，无人在侧，俄而鼾震左右，起视之，皆烂漫睡地上矣。

客或访余者，刺已入，值余方校书，不迷见。客伺久，大怒诟，或索取原刺，余亦不知也。盖余性既严急，家中人启事不以时，即叱出，而事之急缓不更问，一故仓卒不得白。而家中盐米诸琐物，皆内子主之，颇有序。

他日忽自悔，诺立誓戒之，商于内子，内子笑曰：“君无效刘伶断饮法②，只赚余酒脯，补五脏劳耶？吾亦惟坐视君沉湎耳，不能赞成君谋。”余倘然久之，因思余于书，诚不异伶于酒，正恐放誓且旋畔；且为文字饮，不犹意于红裙郭？遂笑应之曰：“如卿言，亦复佳。”乃不复立戒，而采其语意，以名吾斋曰“醉书”

（选自《续古文观止》，有删改）

【注】①科头：不敝帽子。②刘伶新饮：刘伶或酒《管书·刘伶传》载，刘伶曾求其妻具酒肉立誓戒酒，誓后依然嗜酒如故。

1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是

A.婢子送酒茗来，都不省取。 省：知道。

B.起视之，皆烂漫睡地上矣。 烂漫：坦率自然的样子。

C.余是以无所顾虑，而嗜益僻。 僻：怪僻，

D.只赚余酒脯，补五脏劳耶 赚：获取。

2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法都不相同的一组是

A.

B.

C.

D.

3.以下六句话，分别编为四组，全部能够表现作者“醉书”的一组是

①书架书筒各四，古今籍在焉

②随意抽书一族，据坐批阅之

③则朱墨潜漓渍纸上，字大半为之隐

④他日忽自悔，谋立誓戒之

⑤夜坐漏常午，顾童侍，无人在侧

⑥逾时或犹未食，无敢前请者

A.①③④ B.③⑤⑥ C.①②⑤ D.②④⑥

4.下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是

A.文章描绘了书斋主人为了读书常常置酒茶，饭食、睡眠和家人、宾客于脑后等痴醉鲜红的状态，展示了一个嗜书知命的书痴形象，表现了作者自得其乐、自我陶醉的心态。

B.作者性格严厉急躁，不谙组事，不近人情，读书入迷时，常对家人呵斥怒责，并拒绝会见来访的客人，囚而经常得罪来访者，造成了紧张的人际关系。

C.作者夫人主持家务，井然有序，客观上“纵容”了丈夫的“醉书”习性：当作者对这种习性悔而思改时，她幽默地表示反对，可见她主观上对丈夫的“醉书”持赞赏态度。

D.作者本打算成除“醉书”的习性，但又考虑到男人痴迷诗文总胜于沉溺女色等因素，最终采取颜其自然的态度，放弃了这种打算。

D     C     B     B

阅读下面的文言文，完成1-4题目。

醉书斋记

于堂左岔一室，为书斋。明窗素壁，泊如是也。条几二，一称笔墨，一置香炉、茗碗之属。竹床一，坐以之；木榻一，卧以之。书架书筒各四，古今籍在焉。琴、磬、麈尾诸什物，亦杂置左右。

莆晨起，即科头①拂案上尘，注水砚中，研磨及丹铅，饱饮墨以俟。随意抽书一帙，据坐批阅之。倾至会心处，则朱墨淋漓渍纸上，字大半为只隐。有时或歌或叹，或笑或泣，或怒骂，或闷欲绝，或大叫称快，或咄咄诧异，或卧而思、起而狂走。家人痫见者，悉骇愕，罔测所指。乃窃相议，俟稍定，始散去。婢子送酒茗来，都不省取。或误触之，倾湿书页，辄怒而责，后乃不复持至。逾时或犹未食，无敢请者。惟内子时映帘窥余，得间始进，曰：“日午矣，可以饭乎？”余应诺。内子出，复忘之矣。羹炙虽寒，或且变味，亦不觉也。至或误以双箸乱点所阅书，良久始悟非笔，而内子及婢辈罔不窃笑者。夜坐漏常午，顾童侍，无人在侧，俄而鼾震左右，起视之，皆烂漫睡地上矣。

客或访余者，刺已入，值余方校书，不迷见。客伺久，大怒诟，或索取原刺，余亦不知也。盖余性既严急，家中人启事不以时，即叱出，而事之急缓不更问，一故仓卒不得白。而家中盐米诸琐物，皆内子主之，颇有序。

他日忽自悔，诺立誓戒之，商于内子，内子笑曰：“君无效刘伶断饮法②，只赚余酒脯，补五脏劳耶？吾亦惟坐视君沉湎耳，不能赞成君谋。”余倘然久之，因思余于书，诚不异伶于酒，正恐放誓且旋畔；且为文字饮，不犹意于红裙郭？遂笑应之曰：“如卿言，亦复佳。”乃不复立戒，而采其语意，以名吾斋曰“醉书”

（选自《续古文观止》，有删改）

【注】①科头：不敝帽子。②刘伶新饮：刘伶或酒《管书·刘伶传》载，刘伶曾求其妻具酒肉立誓戒酒，誓后依然嗜酒如故。

1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是

A.婢子送酒茗来，都不省取。 省：知道。

B.起视之，皆烂漫睡地上矣。 烂漫：坦率自然的样子。

C.余是以无所顾虑，而嗜益僻。 僻：怪僻，

D.只赚余酒脯，补五脏劳耶 赚：获取。

2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法都不相同的一组是

A.

B.

C.

D.

3.以下六句话，分别编为四组，全部能够表现作者“醉书”的一组是

①书架书筒各四，古今籍在焉

②随意抽书一族，据坐批阅之

③则朱墨潜漓渍纸上，字大半为之隐

④他日忽自悔，谋立誓戒之

⑤夜坐漏常午，顾童侍，无人在侧

⑥逾时或犹未食，无敢前请者

A.①③④ B.③⑤⑥ C.①②⑤ D.②④⑥

4.下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是

A.文章描绘了书斋主人为了读书常常置酒茶，饭食、睡眠和家人、宾客于脑后等痴醉鲜红的状态，展示了一个嗜书知命的书痴形象，表现了作者自得其乐、自我陶醉的心态。

B.作者性格严厉急躁，不谙组事，不近人情，读书入迷时，常对家人呵斥怒责，并拒绝会见来访的客人，囚而经常得罪来访者，造成了紧张的人际关系。

C.作者夫人主持家务，井然有序，客观上“纵容”了丈夫的“醉书”习性：当作者对这种习性悔而思改时，她幽默地表示反对，可见她主观上对丈夫的“醉书”持赞赏态度。

D.作者本打算成除“醉书”的习性，但又考虑到男人痴迷诗文总胜于沉溺女色等因素，最终采取颜其自然的态度，放弃了这种打算。

5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）竹床一，垒以之；木榻一，卧以之。

译文：

（2）家人铜见者，悉骇愕，罔测所指。

译文：

（3）因思余于书，诚不异怜于酒，正恐旋誓且旋畔。

译文：

1.D    2.C    3.B   4.B

5.（1）一把竹椅，用它来坐；一张木床，用它来睡。

（2）家中窥见（这种情形）的人，都诧异惊愕，不能猜测（我的）意图在哪里。

（3）于是想到我对书（的痴迷），确实与刘伶对酒（的痴迷）没有什么区别，正担心刚刚发誓却又随即违背

阅读下面的文言文，完成1～3题。

书博鸡者事（节选）

（明）高 启

博鸡者袁^①人，素无赖，不事产业，日抱鸡呼少年博市中，任气好斗，诸为里侠者皆之下。

元至正间，袁有守多惠政，民甚爱之。部使者臧，新贵，将按郡至袁。守自负年德，易之，闻其至，笑曰：“臧氏之子^②也。”或以告臧，臧怒，欲中守法。会袁有豪民尝受守杖，知使者意嗛^③守，即诬守纳已赇。使者遂逮守，胁服，夺其官。袁人大愤，然未有以报也。

一日，博鸡者遨于市。众知有为，因让之曰：“若素名勇，徒能藉贫孱者耳。彼豪民恃其赞，诬去贤使君，袁人失父母。若诚丈夫，不能为使君一奋臂耶？”博鸡者曰：“诺！”即入阁左呼子弟素健者，得数十人，遮豪民于道。豪民方华衣乘马，从群奴而驰。博鸡者直前捽下提殴之。奴惊，各亡去。乃褫^④豪民衣自衣，复自策其马，麾众拥豪民马前，反接，徇诸市，使自呼曰：“为民诬太守者视此！”一步一呼，不呼则杖其背，尽创。……日暮，至豪民第门，捽使跪，数之曰：“若为民不自谨，冒使君，杖汝，法也。敢用是为怨望！又投间蔑污使君，使罢。汝罪宜死。今姑贷汝，后不善自改，且复妄言，我当焚汝庐，戕汝家矣！”豪民气尽，以额叩地，谢不敢。乃释之。

博鸡者因告众曰：“是足以报使君未耶？”众曰：“若所为诚快，然使君冤来白，犹无益也。”博鸡者曰：“然。”即连楮为巨幅，广二丈，大书一“屈”字，以两竿夹揭之，走诉行御史台。台臣弗为理。乃与其徒日张“屈”字游金陵市中。台臣惭，追受其牒，为复守官而黜使者。

方是时，博鸡者以义闻东南。

［注］①袁：袁州路，在今江西宜春一带。②臧氏之子：语出《孟子·梁惠王下》，指鲁平公宠臣臧仓，曾阻止平公见孟子。③嗛（xián）：怀恨。④褫(chǐ)剥去。

1.对下列句子中加点词的词的解释，不正确的一项是

A.守自负年德，易之 易：看不起

B.若诚丈夫，不能为使君一奋臂耶 诚：果真

C.至豪民第门，捽使跪，数之曰 数：责备

D.今姑贷汝 贷：借给

2.下列各组中，加点词的意义和用法相同的一组是

A. B.

C. D.

3.下列对原文的分析和概括，不正确的一项是

A.博鸡者一向游手好闲，不务正业，使性好斗，所以乡里侠者都瞧不起他。

B.袁州路长官旋政，多有利民之举措，因此受到百姓的爱戴；然而他也因年龄大、品德好而自负，以致遭陷害

C.臧使者因为袁守的一句话，而不惜滥用权力，以报私怨，实属狠毒暴横之人。

D.博鸡者能够成名，是因为他见义勇为，既惩治了豪民，又为袁守申冤，并使臧使者被黜。

1.D        

2.D        

3.A

阅读下面的文言文，完成1～4 题。

贺仁杰，字宽甫，京兆人。父贲，有材略，善攻战，数从军有功。尝治室于毁垣中，得白金七千五百两，谓其妻郑曰：“语云：匹夫无故获千金，必有非常之祸。”时世祖以皇太弟受诏征云南，驻军六盘山，乃持五千两往献之。世祖曰：“天以踢汝，焉用献！”对曰：“殿下新封秦，金出秦地，此天以授殿下，臣不敢私，愿以助军。”且言其子仁杰可用状，即召入宿卫。其军帅怒贲不先白己而专献金。下贲狱。世祖闻之，大怒，执帅将杀之，以勋旧而止。仁杰从世祖，南征云南，北征乃颜，皆著劳绩。后与董文忠居中事上，同志协力，知无不言，言无不听，多所稗益，而言不外泄，帝深爱之。帝一日召仁杰至榻前，出白金，谓之曰：“此汝父六盘所献者，闻汝母来，可持以归养。”辞不许，乃归白母，尽散之宗族。帝欲选民间童女充后宫；有司买物，多非其土产；山后盐禁，久为民害：皆奏罢之。民为之立祠。上都留守阙，宰相拟廷臣以十数，皆不纳，帝顾仁杰曰：“无以易卿者。”特授正议大夫、上都留守。尚书省立，桑哥用事，奏上都留守司钱谷多失实。召留守怱刺怱耳及仁杰廷辨，仁杰曰：“臣汉人，不能禁史敢奸，致钱谷多耗伤，臣之罪。”忽刺忽耳曰：“臣为长，印在臣手，事未有不关白而能行者，巨之罪。”帝曰：“以爵让人者有之，未有争引咎归己者。”置勿问。仁杰在官五十余年，为留守者居半，车驾春秋行幸，出入供亿[注]，未尝致上怒。其妻刘没，帝欲为娶贵族，固辞，乃娶民间女；已而丧明，夫妻相敬如初，未尝置媵妾。大德九年，年七十二，请老，归第。后成祖崩，仁宗入清内难，念世祖旧臣，欲有所咨访，召赴阔，行至樊桥而卒。（节选自《 元史· 贺仁杰传》 ）

[ 注] 供亿：供给，供应。

1.下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A.尝治室于毁垣中 治：修建。B.臣不敢私 私：独占。
C.且言其子仁杰可用状 状：情况。D.为留守者居半 居：超过。

2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是

A.　闻汝母来，可持以归养B.　辞不许，乃归白母

呼中丞之名而晋之，谈笑以死　　　　　　　问今是何世，乃不知有汉

C.　有司买物，多非其土产 D.　帝欲为娶贵族
尔其无忘乃父之志　　　　　　　　　　　　谁为大王为此计者

3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.贺贲害怕因意外获金而招致祸患，就以“助军”为由将大部分所获之金献给了受诏征云南的世祖。世祖任命其子贺仁杰为宿卫。

B.贺仁杰屡建战功并数进忠言，颇得世祖喜欢；他敢于为民请命，深受百姓爱戴。世祖曾以供养母亲为由把其父所献之金送还给他，但他最终未接受。

C.皇帝根据桑哥的反映，要忽剌忽耳与贺仁杰到朝廷说清钱粮管理的何题，他二人都主动承担责任，皇帝为之感慨，就不再追究这件事情了。

D.无论是对皇帝还是对出身低微、双目失明的妻子，贺仁杰的所作所为都无不妥。仁宗即位后，召请告老归乡的贺仁杰赴京，他却在应诏途中去世。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)其军帅怒贲不先白已而专献金。下贲狱。世祖闻之，大怒，执帅将杀之，以勋旧而止。

译文：___________________________________________________________

(2)上都留守阙，宰相拟廷臣以十数，皆不纳，帝顾仁杰曰：“无以易卿者。”

译文：____________________________________________________________

1. D   

2. D   

3. B
4.（1）贺贲的主帅对他事先不禀告自己就擅自（向世祖）献金感到愤怒，把贺贲关进监狱。世祖听说这事，非常愤怒，逮捕了主帅将要杀他，因为（他）是有功的老臣而作罢。

（2）上都留守（职位）空缺，宰相拟定的朝臣要用十来计算，都不被（皇帝）采纳，皇帝看着贺仁杰说：“没有什么人可以替代你了。”