阅读下面的文言文，完成1—5题。
张佶，字仲雅，本燕人，后徙华州渭南。初名志言，后改焉。父昉，殿中少监。佶少有志节，始用荫补殿前承旨，以习儒业，献文求试，换国子监丞。曹州民有被诬杀人者，诏往按之，发擿奸伏，冤人得雪。
至道中，通判陕州，再部送刍粮赴灵武，就改国子博士。咸平初，擢为陕西转运副使，赐绯鱼。至延安，遇夏人入寇，亲督兵击败之。三年，徙西川转运副使。时诏讨王均，以馈饷之劳，迁虞部员外郎。贼平，分川峡为四路，以佶为利州路转运使。有荐其武干者，召还，授如京使、泾原钤辖兼知镇戎军。徙麟府路钤辖，夏人来寇，佶率兵与战，亲射杀酋帅，俘获甚众，余党遁去。诏书褒之，赐锦袍、金带。景德中，徙益州钤辖，加宜州刺史，迁文思使。佶御军抚民，甚有威惠，蜀人久犹怀之。
大中祥符四年，会秦州李浚暴卒，上语近臣曰：“天水边要，宜速得人。”马知节称佶可任，上然之，遂改左骐骥使，就命知秦州。至州，置四门砦，开拓疆境，边部颇怨。又临渭置采木场，戎人不之争，移帐而去。佶不甚存抚，亦不奏加赉赐，边人追悔，引众劫掠，佶深入掩击，败走之。议者又欲加恩宗哥、立遵等族，以扼平夏，佶请拒绝之，事具《吐蕃传》。朝廷始务宁边，以佶轻信易事，徙邠宁路钤辖。
论曰：自古盛德之世，未尝无边圉之患，要在得果毅之臣以捍御之。契丹入寇，审玉、继宣，拔陷将于重围之中，固有余勇，佶、煦宣力西南，勤干威惠，亦皆可取。济、旦以孤城捍强寇，援绝战死，一代死事之表表者，其可泯诸。
（节选自《宋史·张佶传》）
1.下列各句中加点字的解释，不正确的一项是 （ ）
A.后徙华州渭南 徙：调动（官职）。
B.再部送刍粮赴灵武 部：率领。
C.佶不甚存抚 存：抚恤。
D.以扼平夏 扼：控制。
2.下列句中加点虚词意义和用法相同的一项是 （ ）
A.以馈饷之劳，迁虞部员外朗 焚百家之言，以愚黔首
B.自古盛德之世，未尝无边圉之患 臣之壮也 ，犹不如人
C.拔陷将于重围之中 青取之于蓝，而青于蓝
D.一代死事之表表者，其可泯诸 吾其还也
3.下列句子分别编为四组，全部表明张佶有军事才能的一组是 （ ）
①始用荫补殿前承旨，以习儒业，献文求试，换国子监承
②至延安，遇夏人入寇，亲督兵击败之
③有荐其武干者，召还，授如京使、泾原钤辖兼如镇戎军
④徙麟府路钤辖，夏人来寇，佶率兵与战，亲射杀酋帅，俘获甚众，余党遁去
⑤至州，置四门砦，开拓疆境，边部颇怨
⑥议者又欲加恩宗哥、立遵等族，以扼平厦，佶请拒绝之
A.①③⑥B.②⑤⑥C.②③④D.①④⑤
4.下列对本 文内容的概括和分析不恰当的一项是 （ ）
A.张佶年少时就有志向，开始由于父祖有功而做了殿前承旨，他通 晓儒家学说，向朝廷献上文章求试，结果换任国子监丞的官职。
B.至道年间，任陕州通判，正好遇到夏人来侵犯边境，他率军队击败敌人；后来奉诏讨伐王均，督运军需有功而升任虞部员外郎。
C.王均叛乱被平定后，张佶做了利州路转运使。后来任麟府路钤辖，他率兵迎击来犯之敌，大获全胜，受到皇帝褒奖和赏赐。
D.秦州李浚暴死，马知节推荐张佶前去赴任，于是皇帝任命他为左骐骥使，兼任秦州知府。到任后，设寨开拓疆境，边境的部族都非常怨恨。
5.把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）曹州民有被诬杀人者，诏往按之，发擿奸伏，冤人得雪。
（2）佶御军抚民，甚有威惠，蜀人久犹怀之。
（3）又临渭置采木场，戎人不之争，移帐而去。
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