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高中生物
植物激素调节

植物激素调节

更新时间：类别：高中生物

1、
下图表示不同浓度生长素对某植物茎生长的影响，下列叙述中错误的是（）
2、
下列关于生长素的叙述，不正确的是（）
3、
下列关于顶端优势的说法正确的是（）
4、
将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上M、N、P和Q点分别最可能对
5、
下列有关植物激素的叙述，正确的是（）
6、
根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于（）
7、
感染赤霉菌而患恶苗病的水稻，要比周围的健康植株高50%以上，由此可推测赤霉菌（）
8、
一般在幼苗生长时期，含量最低的植物激素是（）
9、
下图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化，据图分析，在种子发
10、
在生产实践中，植物生长调节剂通常不能被应用于（）
11、
下图是达尔文利用燕麦幼苗所做的实验，该实验研究的目的是探究（）
12、
用植物的茎进行扦插时，带芽的枝条容易生根。其主要原因是（）
13、
如下图所示，用燕麦胚芽鞘做实验，可使其发生向右弯曲生长的是（）
14、
从下图所示的实验中，可以直接得出的结论是（）
15、
下面左图为燕麦胚芽鞘所作的处理，那么一段时间后，右图①②③在图示情况下，其生长状况依次是（）
16、
将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上M、N、P和Q点分别最可能对
17、
植物扦插繁殖时，需要对插枝去除成熟叶片，保留芽和幼叶，这样有利于插枝成活，其原因是（）①芽和幼叶生长
18、
用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的实验步骤是：将用于实验的黄瓜雌花在开花前套上纸袋，然后分别再
19、
如下图所示，a、b、c、d四个琼脂块中，a、c含生长素，下列不生长的胚芽鞘是（）
20、
下图中的胚芽鞘尖端所产生的生长素含量相同，请分析胚芽鞘的a、b、c、d四个位置一段时间后的生长素含
21、
用单侧光照射小麦的幼苗（如图所示），一段时间后，该幼苗将（）
22、
下列有关顶端优势的叙述，错误的是（）
23、
图示扦插的四种葡萄枝条，其中最易成活的是（）
24、
葵花向阳的原因是（）
25、
下列物质中，不是植物激素的是（）
26、
烟草“打顶”有利于烟叶品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题应该在
27、
在菜豆的幼根处作上标记如下图。适宜条件下，几天后能正确表示该根生长情况的是（）
28、
宋代苏轼在《格物粗谈·果品》中记载“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”。上述叙述
29、
下列关于植物生长调节剂的叙述不正确的是（）
30、
用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。
31、
下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是（）。
32、
扦插时，保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活，这是因为芽和幼叶可以（）
33、
乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（）
34、
在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种
35、
盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，为防止减产，采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液。此举对下列哪种植
36、
生长素对植物的生理作用往往具有两重性，下列不具有的功能是（）
37、
下列关于“受体”的叙述中，正确的是（）
38、
对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理：①将尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖
39、
荷兰学者Went于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约1h～2h后移去胚芽鞘尖端，将琼
40、
分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是（）
41、
温室里栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采取的补救措施是（）
42、
把未成熟的青香蕉和一只成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内，发现青香蕉不久会变黄。该过程中起作用的激
43、
下列化学物质中，不是植物激素的是（）
44、
用外源脱落酸（ABA）及其合成抑制剂（fluricbne）分别处理采摘后的番茄，番茄的乙烯释放量变
45、
用保留有芽和幼叶的枝条进行扦插，比较容易生根成活，这是因为芽和幼叶具有的特点是（）
46、
植物的茎向光生长的原因是（）
47、
科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。再
48、
某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的
49、
植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是（）
50、
下图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用关系。依此图回答：顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进
51、
下列对激素调控的描述中，正确的是（）
52、
目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用，下列说法错误的是（）。
53、
如图所示，甲图用锡箔小帽套在燕麦胚芽鞘外面，从右侧单则光照；乙图是在__、温暖、湿润的环境中除去芽
54、
下图表示不同浓度的生长素对植物芽生长的影响。如果一株表现出项端优势的植物直立生长，P为顶芽，Q为最
55、
分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是（）
56、
在探究生长素类似物对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中，某实验小组根据实验数据绘制了相关曲线（见下图）。下
57、
植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（）
58、
如下图，图（1）表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况，图（2）表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应
59、
以下不属于激素调节的特点的是（）
60、
将胚芽鞘尖端放在琼脂块上，然后在尖端正中央插入生长素不能透过的云母片，尖端和琼脂均被分成相等的两部
61、
用一定浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊，结果是（）
62、
在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是（）
63、
牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上，如果测量比较幼茎靠近物体一侧和远离物体一侧的生长素浓度和细胞大小，
64、
植物激素是由植物自身代谢产生的一类有机物质，并自产生部位移动到作用部位起调节作用，目前人工合成的植物
65、
下图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验，该实验研究的目的是探究（）
66、
下图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用关系。依此图回答：顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进
67、
科研人员为探究生长素对根尖生长的影响，以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验。下列有关叙述正确的是
68、
下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸（）
69、
将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等的两部分见下图。单侧
70、
用燕麦胚芽鞘做向光性实验，发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是（）
71、
如下图所示。将4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间，其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔
72、
果树栽培过程中为提高产量常剪去顶芽，其目的是（）
73、
人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组分别研究了激素类似物甲和激素类似物乙对月季插条生根
74、
如下图，图（1）表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况，图（2）表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应
75、
科学家做过如下的实验：（1）把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端如图所示；（2）把含生长素的
76、
某小组研究干旱对玉米叶片内生长素和脱落酸浓度的影响，数据见图，据图分析可以得出的初步结论是（）
77、
在植物体内，生长素是由下列哪个物质经过一系列反应转变生成的（）
78、
关于植物生长素作用的叙述中，不正确的是（）
79、
棉花适时整枝修剪依据的原理是（）
80、
侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量积于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属
81、
如图，在燕麦胚芽鞘顶端的下部插入云母片，从右边用光照射，胚芽鞘将（）
82、
有些西瓜因发育不匀会出现凹凸不平。西瓜形成凹侧最可能的原因是（）
83、
图示扦插的四种葡萄枝条，其中最易成活的是（）
84、
根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于（）
85、
对燕麦胚芽鞘进行如图处理：①胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端横向插
86、
下列农业生产措施中，与激素的作用无关的是（）①果树整枝修剪②无籽番茄的培育③带芽的枝条扦插易生根④移
87、
1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下
88、
已知在促进生长的浓度范围内，浓度相同时，生长素类似物萘乙酸（NAA）产生的促进生长作用大于吲哚乙酸（
89、
太空中宇宙飞船上水平放置一株幼苗，若干天后，根、茎生长方向是（）
90、
番茄的体细胞中有N对染色体，用人工合成的一定浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头得无子番茄，则所
91、
下列说法正确的是（）
92、
下图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA
93、
科学家做过如下的实验：（1）把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端如图所示；（2）把含生长素的
94、
某小组研究干旱对玉米叶片内生长素和脱落酸浓度的影响，数据见图，据图分析可以得出的初步结论是（）
95、
下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是（）
96、
将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近
97、
科学家研究胚芽鞘向光弯曲现象，逐渐揭示了发生这种应激反应的一系列因——果相关事件，下列按因——果相
98、
将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别处理如下表，实验结果如右图。根据图表判断，下列叙述正确的是（
99、
将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长，这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有
100、
对燕麦胚芽鞘进行如图处理：①胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端横向插
101、
关于植物激素的叙述，正确的是（）
102、
将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为（图中虚线表示对根生长既不促
103、
如图所示，如果根A侧的IAA（生长素）浓度在曲线a点（10-10mol/L），下列描述正确的是（）
104、
在植物的胚芽鞘、芽、幼根等组织中，生长素只能从植物体形态学的上端向下端运输，不能倒转过来运输。其原因
105、
下图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用
106、
如图所示，白杨树的主干上端，①、②、③、④分别为其生长正常的侧芽。自然条件下，四个侧芽生长素浓度最
107、
下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）
108、
有人做如下实验：将某开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中，加入少量蔗糖作为能源，同时设置空白
109、
乙烯利是一种植物生长调节剂，具有促进果实成熟的作用。下列关于生长素和乙烯利的叙述，不正确的是（）
110、
将燕麦胚芽鞘尖端置于琼脂块上并单侧光照射（A.B琼脂块间以玻璃片隔开）一段时间。将A.B琼脂块放在
111、
关于植物激素作用的叙述，正确的是（）
112、
为了探究不同环境下生长素对植物生长的影响，设计了如下实验：装置A花盆侧放在某一光照强度的地方；装置
113、
为了探究不同环境下生长素对植物生长的影响，设计了如下实验：装置A花盆侧放在某一光照强度的地方；装置
114、
为了探究不同环境下生长素对植物生长的影响，设计了如下实验：装置A花盆侧放在某一光照强度的地方；装置
115、
为了探究不同环境下生长素对植物生长的影响，设计了如下实验：装置A花盆侧放在某一光照强度的地方；装置
116、
下图表示一棵植株被不透光的纸盒罩住，纸盒的左侧开口，右侧照光。如果固定幼苗，旋转纸盒；或固定纸盒，
117、
回答下列Ⅰ、Ⅱ小题。 Ⅰ.用不同培养液处理萌发的绿豆，以观察其对不定根发生和生长的影响，结果如下表
118、
回答下列Ⅰ、Ⅱ小题。 Ⅰ.用不同培养液处理萌发的绿豆，以观察其对不定根发生和生长的影响，结果如下表
119、
回答下列Ⅰ、Ⅱ小题。 Ⅰ.用不同培养液处理萌发的绿豆，以观察其对不定根发生和生长的影响，结果如下表
120、
回答下列Ⅰ、Ⅱ小题。 Ⅰ.用不同培养液处理萌发的绿豆，以观察其对不定根发生和生长的影响，结果如下表
121、
回答下列Ⅰ、Ⅱ小题。 Ⅰ.用不同培养液处理萌发的绿豆，以观察其对不定根发生和生长的影响，结果如下表
122、
回答下列Ⅰ、Ⅱ小题。 Ⅰ.用不同培养液处理萌发的绿豆，以观察其对不定根发生和生长的影响，结果如下表
123、
回答下列Ⅰ、Ⅱ小题。 Ⅰ.用不同培养液处理萌发的绿豆，以观察其对不定根发生和生长的影响，结果如下表
124、
在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。在实际
125、
在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。在实际
126、
在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。在实际
127、
在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。在实际
128、
在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。在实际
129、
植物激素的叙述，正确的是（）
130、
连续阴雨天会影响农作物传粉受精，要保证产量，可采用喷洒生长素类似物的方法补救，以下农作物采用喷洒生长
131、
在农业生产上，可通过移植促进植物侧根的生长，这是因为在移植过程中能（）
132、
在5个相同的琼脂块上分别放置1—5个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚
133、
某生物兴趣小组利用NAA进行了如下实验：①配制不同浓度的NAA溶液共6组；②选取生理状况相同的桂花
134、
在植物体内，能够从产生部位运输到作用部位的物质是（）
135、
下图是科学家对水稻根进行单侧光照光后的生长状况，下表是处理后的实验结果。下面各选项是对该实验结果和
136、
下图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用
137、
下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是（）
138、
早春，稻农在水稻种子播种前，常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与以下哪种激素变化的
139、
在太空和地球上利用燕麦胚芽鞘进行如右图所示实验，下列说法正确的是（）
140、
图A表示植株水平放置一段时间后根和茎的生长情况，图B为生长素浓度对根或茎生长的影响，请结合两图分析
141、
下面有关植物激素的叙述正确的是（）
142、
茄果类植物在大雨天影响了授粉，为减少损失最佳办法是喷洒（）
143、
下图中①②③④均为去掉尖端的胚芽鞘，③和④顶端的琼脂块上曾放过胚芽鞘尖端，②的顶端是普通琼脂块，能
144、
下图表示生长素对植物某营养器官生长的影响，“低浓度促进、高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指（
145、
下列关于植物激素的叙述中，错误的是（）
146、
下列有关植物激素在生产实践中的应用，错误的是（）
147、
下图甲是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是（）
148、
当植物受到环境刺激时，下图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布）（）
149、
某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分
150、
用单侧光照射小麦的幼苗（如图所示），一段时间后，该幼苗将（）
151、
图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图2是
152、
如下图实验，甲、乙、丙切去顶芽，丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽立即放回原位置；将切下的丙顶芽放置在琼
153、
脱落酸能促进种子的休眠和果实的成熟，但在高温条件下易分解。小麦在即将成熟时，如果经过持续一段时间的干
154、
下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（）①可利用适宜浓度的赤霉素处理植物，促进植物增高②植物的各项生
155、
经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示，横坐标表示生长素的浓度。根据实验结果
156、
表示某植物种子形成和萌发过程中不同激素发挥主要作用的先后顺序，以及种子含水量和营养物质积累量的变化
157、
有关植物激素和动物激素相似处的叙述，哪一种是不正确的（）
158、
正常的燕麦胚芽鞘向光弯曲生长，而去掉尖端的胚芽鞘则不生长，也不向光弯曲。以上实验结果可以证明（）
159、
在下图所示的实验中，胚芽鞘会弯曲生长的是（）
160、
下列各组激素中，生理作用最相似的是（）
161、
在棉花的种植过程中，为了提高产量，棉农会适时摘除棉花植株的顶芽，其目的是（）
162、
在园艺上，应用生长素处理植物，难以奏效的是（）
163、
在植物组织培养过程中，当培养基中细胞分裂素的效应高于生长素含量时，主要诱导植物组织（）
164、
植物茎的向光性说明了生物体的（）
165、
某种植物种子经低温处理一段时间后，能够提早萌发。在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。据
166、
生长素对植物器官的影响有相同效果的一组（）
167、
图所示4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间，其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线
168、
如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，那么（）
169、
下图所示细胞膜对物质的运输。物质运输的方向如箭头所示，黑点的数量代表物质的浓度，该物质可能是（）
170、
下图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，有关叙述错误的是（）
171、
如图所示，相同的甲、乙、丙三株幼苗均被切去茎尖，切面的不同位置上分别放上含有生长素的琼脂小块，然后
172、
下列物质中哪一种可对果实催熟（）
173、
如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓
174、
关于植物激素的叙述，正确的是（）
175、
如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓
176、
下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸（）
177、
促进植物果实成熟的激素有（）
178、
1910年，丹麦科学家詹森在前人探索的基础上，对植物的向光性进行了进一步探究（如图）。下列有关詹森
179、
下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图没有提供的信息是（）
180、
将燕麦胚芽鞘作如右图所示处理，经过几天后的变化情况是（）
181、
下图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况，下列叙述不正确的是（）
182、
如右图所示，白杨树的主干上端，①、②、③、④分别为其生长正常的侧芽，自然条件下，四个侧芽生长素浓度
183、
植物地上部分向光生长，根背光生长。取正在萌发的种子贴附在琼脂板上，再将琼脂板插入透明盒内培育，五面
184、
在小麦地里施用一定浓度的2，4-D能除掉双子叶杂草，而对小麦无影响，对此现象的错误解释是（）
185、
下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意，其主要原因是（）
186、
下列化学物质中，不是植物激素的是（）
187、
关于激素在生产上的应用，下列叙述错误的是（）
188、
下列各项中，与植物激素有关的一组是（）①生产无籽西瓜②生产无籽番茄③棉花摘心④培育多倍体⑤枝条扦插
189、
把成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，这是由于苹果释放出了（）
190、
下列对植物激素的叙述中，错误的是（）
191、
在农业生产中，用一定浓度的2，4—D（生长素类似物）作为除草剂，可以除去单子叶植物田间的双子叶杂草
192、
某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的
193、
科学家做过如下的试验： a.把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如图所示）。 b.去胚芽鞘
194、
下列关于植物激素生理作用及其应用的叙述中，不正确的是（）
195、
经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示，横坐标表示生长素物质的量浓度。根据实
196、
在农业生产上，2，4—D可用于麦田除草，其原理是（）
197、
以下关于植物激素的说法不正确的是（）
198、
对生长素的生理作用特点的叙述错误的是（）
199、
园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是（）
200、
在棉花的栽培过程中，需要摘心（打顶），其结果能使侧芽的生长素含量（）
201、
在一箱未成熟的柿子中，放入几个成熟的梨，结果柿子很快就成熟了，发挥作用的激素是（）
202、
用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无子番茄，这种果实细胞中的染色体数目为（）
203、
在__条件下，细胞分裂素可以延缓成熟叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能（）
204、
在左侧照光的情况下，对燕麦胚芽鞘进行处理，如下图所示。下列说法中错误的是（）（注：云母片不透水）
205、
下列对植物激素的叙述中，错误的是（）
206、
下图表示根和茎对不同生长素浓度的反应，其中正确的是（）
207、
生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到
208、
图示扦插的四种葡萄枝条，其中最易成活的是（）
209、
下列物质，哪一种不是植物激素（）
210、
对生长素的叙述，正确的是（）
211、
小麦在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后，又遇大雨的天气，种子就容易在穗上发芽，其原因主要是
212、
经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示，横坐标表示生长素物质的量浓度。根据实
213、
下图为用燕麦胚芽鞘进行的实验。下列判断正确的是（）
214、
下列有关植物激素的叙述，正确的是（）
215、
将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置
216、
下图所示去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度的生长素的琼脂块，将花盆放入暗箱中，以一定速度匀速旋转一
217、
假设下图中琼脂块含生长素的量和胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同，则一段时间后对a、b、c、d四个空白
218、
用植物激素类似物诱导烟草体外培养的实验结果如下根据实验结果，得出的结论正确的是（）
219、
下列关于植物激素的叙述，错误的是（）
220、
给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无子番茄。这个现象说明（）
221、
促进果实成熟的激素是（）
222、
如图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图2
223、
下列关于植物生长素的叙述，正确的是（）
224、
农田农作物大多数是单子叶植物，杂草以双子叶植物为主；果园的果树和杂草则相反。如图所示为双子叶植物和
225、
取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、
226、
如图茎a侧生长生长素在曲线B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是（）
227、
将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同，
228、
温室里栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采取的补救措施是（）
229、
苗圃工人购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插，说明书没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施
230、
生长素浓度对植物器官的影响有相同效果的一组是（）
231、
下图中胚芽鞘Y发生的情况将是（）
232、
葵花向阳的原因是（）A．茎的向光侧生长素分布多B．茎的背光侧细胞分裂快C．光合作用需要强烈的光照D．
233、
在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）使侧芽的生长素含量（）
234、
可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是（）
235、
在市场上可见到发育不均匀（凹凸不均）的西瓜，若切开观察，可见其凹侧的种子发育不良或未发育。这种现象可
236、
用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无籽番茄，这种果实的细胞中染色体数目为（）
237、
将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别处理如下表，实验结果如图所示。根据图表判断，下列叙述不正确
238、
植物产生向光性的原因是（）
239、
下列关于植物生长素的作用及其应用的叙述中，不正确的是（）
240、
飞行在太空中的宇宙飞船上放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根、茎生长方向分别是（）
241、
下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，不正确的是（）
242、
将一株正在萌发的玉米转移到__的地方，结果玉米胚芽鞘（）
243、
在农业生产上，可通过移栽促进植物侧根的生长，这是因为在移植过程中能（）
244、
下列关于生长素的叙述哪项是不正确的（）
245、
飞行在太空的宇宙飞船中，放置一株水平方向伸展的幼苗，培养若干天后，根茎生长的特点是（）
246、
果树整枝修剪和棉花的摘心，能提高产量，根据的原理是（）
247、
下面关于胚芽鞘弯向光源的原理叙述有错误的是（）
248、
去年种的番茄植株高大健壮，但结果少，今年又种番茄，要想增加产量，应采取的一项措施是（）
249、
某生物实验小组种了三组南瓜，甲乙两组在开花之前进行套袋，开花后对甲组花雌蕊涂抹一定浓度的生长素溶液，
250、
吲哚乙酸是（）
251、
园林工人每年都要修剪路旁的绿篱，其目的是（）
252、
下列哪项与植物生长素无关（）
253、
植物生长素能促进植物生长，也能抑制生长，甚至杀死植物。下列叙述中正确的是（）
254、
下列各项生产实践，与植物激素无关的是（）
255、
下面关于胚芽鞘弯向光源的原理叙述有错误的是（）
256、
在农业生产中，移栽棉花的产量比非移栽棉花产量高许多，通过比较发现移栽棉花的根系发达，其侧根比非移栽棉
257、
乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（）
258、
将一株生长着的豌豆幼苗水平放置，经过一段时间，根能向地生长，茎能背地生长，发生这种现象的原因是（）①
259、
下列生产措施中与植物激素无关的一组是（）①培育无籽西红柿②培育无籽西瓜③果树整枝修剪④带芽的枝条扦插
260、
用燕麦胚芽鞘或幼苗进行如下实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（→表示单侧光）（）
261、
下列有关植物激素叙述错误的是（）
262、
顶端优势的原理在农业生产实践中应用的实例是（）
263、
在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时
264、
在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时
265、
在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时
266、
在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时
267、
在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时
268、
下图1表示同一植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应，请结合图１中有关数据回答下列关于植物激素的问
269、
下图1表示同一植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应，请结合图１中有关数据回答下列关于植物激素的问
270、
下图1表示同一植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应，请结合图１中有关数据回答下列关于植物激素的问
271、
下图1表示同一植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应，请结合图１中有关数据回答下列关于植物激素的问
272、
下列哪项不是植物生长素的生理作用（）
273、
为了观察植物的向性运动，将培植在琼脂培养基内的蚕豆幼苗分别放入4个暗箱中培养，实验装置如下图所示。
274、
为了观察植物的向性运动，将培植在琼脂培养基内的蚕豆幼苗分别放入4个暗箱中培养，实验装置如下图所示。
275、
为了观察植物的向性运动，将培植在琼脂培养基内的蚕豆幼苗分别放入4个暗箱中培养，实验装置如下图所示。
276、
生长素对植物的生理作用具有两重性：A．促进植物生长（低浓度）B．抑制植物生长（高浓度）。请用A或B
277、
生长素对植物的生理作用具有两重性：A．促进植物生长（低浓度）B．抑制植物生长（高浓度）。请用A或B
278、
生长素对植物的生理作用具有两重性：A．促进植物生长（低浓度）B．抑制植物生长（高浓度）。请用A或B
279、
生长素对植物的生理作用具有两重性：A．促进植物生长（低浓度）B．抑制植物生长（高浓度）。请用A或B
280、
生长素对植物的生理作用具有两重性：A．促进植物生长（低浓度）B．抑制植物生长（高浓度）。请用A或B
281、
植物生长素对植物的生长起着重要的调节作用。在农业生产上，生长素类似物等植物生长调节剂得到了广泛的应
282、
植物生长素对植物的生长起着重要的调节作用。在农业生产上，生长素类似物等植物生长调节剂得到了广泛的应
283、
在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中，将胚芽鞘切段浸入蒸馏水中1 h后，再分别转入5种
284、
在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中，将胚芽鞘切段浸入蒸馏水中1 h后，再分别转入5种
285、
在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中，将胚芽鞘切段浸入蒸馏水中1 h后，再分别转入5种
286、
用燕麦幼苗作实验材料，在__环境中分别进行以下两项实验. （1）将被切下来的胚芽鞘顶端C水平放置，
287、
用燕麦幼苗作实验材料，在__环境中分别进行以下两项实验. （1）将被切下来的胚芽鞘顶端C水平放置，
288、
自然生长的植物在果实成熟过程中，各种植物激素都有明显的变化。有植物生理学家研究了某种果实成熟过程中
289、
自然生长的植物在果实成熟过程中，各种植物激素都有明显的变化。有植物生理学家研究了某种果实成熟过程中
290、
自然生长的植物在果实成熟过程中，各种植物激素都有明显的变化。有植物生理学家研究了某种果实成熟过程中
291、
自然生长的植物在果实成熟过程中，各种植物激素都有明显的变化。有植物生理学家研究了某种果实成熟过程中
292、
生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如下图所示，请回答下列问题：生长素作用的第一步
293、
生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如下图所示，请回答下列问题：生长素促进根系生长
294、
生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如下图所示，请回答下列问题：如果把生长素换成胰
295、
植物体内的激素与细胞内激素受体蛋白结合后即表现出调节代谢的功能。下图为植物激素“乙烯”在细胞内的调
296、
植物体内的激素与细胞内激素受体蛋白结合后即表现出调节代谢的功能。下图为植物激素“乙烯”在细胞内的调
297、
植物体内的激素与细胞内激素受体蛋白结合后即表现出调节代谢的功能。下图为植物激素“乙烯”在细胞内的调
298、
植物体内的激素与细胞内激素受体蛋白结合后即表现出调节代谢的功能。下图为植物激素“乙烯”在细胞内的调
299、
乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（）
300、
将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条细胞液的浓度
301、
以下是某研究性学习小组所做的实验：在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生
302、
将一株植物水平放置，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长，这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性
303、
生长素的调节作用具有“二重性”，即低浓度时促进生长、高浓度时抑制生长。以下哪一现象或应用不能说明生长
304、
用下图曲线表示下列选项中相关量的关系时，叙述不正确的是（）
305、
下列各曲线图中有错误的是（）
306、
某研究性学习小组为了探究愈伤组织形成导管是芽的直接作用，还是芽产生的物质的作用，做了如下两组实验
307、
某研究性学习小组为了探究愈伤组织形成导管是芽的直接作用，还是芽产生的物质的作用，做了如下两组实验
308、
某研究性学习小组为了探究愈伤组织形成导管是芽的直接作用，还是芽产生的物质的作用，做了如下两组实验
309、
为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案。（一）方法步骤：取6个小花盆，各栽
310、
为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案。（一）方法步骤：取6个小花盆，各栽
311、
为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案。（一）方法步骤：取6个小花盆，各栽
312、
为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案。（一）方法步骤：取6个小花盆，各栽
313、
为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案。（一）方法步骤：取6个小花盆，各栽
314、
右图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答促进芽生长的生长素最适浓度是（）mol·
315、
右图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答 A点浓度对茎生长的效应是（）对芽生
316、
右图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的是
317、
右图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答分析10-8M对根、芽、茎的作用，得出的结
318、
某生物兴趣小组用迎春枝条做实验材料，做了探究NAA(萘乙酸)促进插条生根最适浓度实验的预实验，结果
319、
某生物兴趣小组用迎春枝条做实验材料，做了探究NAA(萘乙酸)促进插条生根最适浓度实验的预实验，结果
320、
关于植物向光性原因的研究由来已久，请据下列事实回答问题 I.科学家认为，生长素（IAA）在向光和背
321、
关于植物向光性原因的研究由来已久，请据下列事实回答问题 I.科学家认为，生长素（IAA）在向光和背
322、
关于植物向光性原因的研究由来已久，请据下列事实回答问题 I.科学家认为，生长素（IAA）在向光和背
323、
关于植物向光性原因的研究由来已久，请据下列事实回答问题 I.科学家认为，生长素（IAA）在向光和背
324、
关于植物向光性原因的研究由来已久，请据下列事实回答问题 I.科学家认为，生长素（IAA）在向光和背
325、
关于植物向光性原因的研究由来已久，请据下列事实回答问题 I.科学家认为，生长素（IAA）在向光和背
326、
放在阳台上盆栽，时间久后会向着窗外生长，这种现象主要与下列哪种激素有关（）
327、
植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答
328、
植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答
329、
植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答
330、
植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答
331、
植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答
332、
植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答
333、
用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理
334、
用一定浓度的生长素类似物（2.4—D）可以杀死小麦田里的双子叶杂草，而不会抑制小麦的生长。对此正确的
335、
植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是（）①
336、
某实验小组为了验证乙烯的生理作用进行了下列实验：取甲、乙两箱尚未成熟的番茄果实（绿色），甲箱用一定量
337、
下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是（）
338、
将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示。则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置
339、
目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是（）
340、
燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理，一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上，A以
341、
侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽，但顶芽产生的生长素仍大量积累存于侧芽部位。这说明生长素进入侧芽细胞
342、
下列关于植物生长素生理作用的叙述中正确的是（）
343、
在方形暗箱内罩有1盆幼苗，暗箱一侧开一小窗口，固定光源的光可从窗__入。把暗箱放在旋转器上水平旋转
344、
下列物质能促进柿子脱涩变甜的是（）
345、
侧芽所含生长素的浓度高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于
346、
下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大
347、
下列关于植物激素的说法不正确的是（）
348、
用单侧光照射小麦的幼苗（如右图所示），一段时间后，该幼苗将（）
349、
将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置
350、
能全面体现生长素生理作用二重性的实例是（）
351、
在温带地区的秋末冬初，树叶纷纷降落，与此生物现象密切相关的激素是（）
352、
下列对植物激素的叙述中，不正确的是（）
353、
用玉米胚芽鞘或大豆胚轴片段做实验，测得生长素能在10min内使细胞某些RNA含量增加。对以上过程分析
354、
研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官的作用如下图。下列有关叙述正确
355、
某生物实验小组种了三组南瓜，甲乙两组在开花之前进行套袋，开花后对甲组花雌蕊涂抹一定浓度的生长素溶液并
356、
如图表示生长素对植物某营养器官的影响，“低浓度促进、高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指（）
357、
农民适时摘除棉花的顶芽，解除顶端优势，以促进侧芽的发育，从而使它多开花、多结果。顶端优势是下列哪种植
358、
下列关于植物激素的叙述错误的是（）
359、
下图表示生长素对植物某营养器官的影响，在“低浓度促进、高浓度抑制”的叙述中，高浓度、低浓度分别指（
360、
下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（）
361、
某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分
362、
为确定某种元素是否为植物所必需，用缺少该元素的“完全营养液”进行培养，应（）
363、
在市场上可见到不均匀（凹凸不平）的西瓜，若切开可见其凹侧的种子发育不良或末发育，其原因可解释为（）
364、
将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置
365、
下列与植物激素相关的叙述中，正确的是（）
366、
下列曲线图分别表示不同的生物学现象，对其描述中哪一项是正确的（）
367、
当植物受到环境刺激时，右图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是（黑点代表生长素的分布）（）
368、
园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是（）
369、
下图能向光弯曲生长的是（）
370、
将植物横放，测量根和茎生长在浓度与其生长状况的关系如图乙所示。则甲图中曲线上P点最可能对应于乙图中
371、
胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（）
372、
将成熟的苹果放在未成熟的香蕉堆里会促进香蕉的成熟，该过程中起作用的激素是（）
373、
把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株去除顶端的幼苗的切面上，位置如右下图，然后从左侧给予
374、
取某植物的茎，切为等长的茎段，放在含有不同植物激素（IAA表示生长素、GA表示赤霉素）的培养基中培
375、
切下燕麦的芽尖，与琼脂接触一段时间后，将琼脂切成小块，放在茎切口的右侧，能看到的现象是（）
376、
下列哪一项不是植物生长素的生理作用（）
377、
用生长素除去水稻田中的杂草，其原理与下列实验相似的一项是（）
378、
将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为（图中虚线表示对根生长既不促
379、
下列哪一种植物激素的作用能使水稻植株出现疯长现象（）
380、
下列化学物质中，不是植物激素的是（）
381、
下列说法正确的是（）
382、
将用生长素正确处理过的插条，置于适宜的条件下，其生根状况是（）
383、
南京地处亚热带地区，四季分明，植物能接受外界光照、温度变化的刺激。某些植物通过调节各种激素的合成，
384、
在植物体内，合成生长素最活跃的部位是（）
385、
植物生长素促进植株生长的主要原因在于（）
386、
对一些难以生根的林木枝条，在扦插时用____处理，可促进其生根（）
387、
把接触过燕麦胚芽鞘尖端的琼脂小块，放在切去尖端的胚芽鞘切面的左侧，结果（）
388、
下列现象中，最能说明植物生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长“两重性”的是（）
389、
下图一表示不同浓度生长素溶液对植物根、芽生长的影响。图二表示燕麦胚芽鞘尖端。下列有关叙述中，正确的
390、
用燕麦胚芽鞘进行如图所示的实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（→表示单侧光）（）
391、
下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随着时间变化的曲线，下列叙述中正确的是（）
392、
关于植物激素的叙述，正确的是（）
393、
在小麦地里施用一定浓度的2，4–D能除掉双子叶植物杂草，而对小麦无影响。对此现象解释错误的是（）
394、
植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，下列相关描述错误的是（）
395、
下列各项中，与植物激素有关的一组是（）①生产无子西瓜②无子番茄③棉花摘心④培育多倍体⑤枝条扦插
396、
植物激素中的赤霉素能诱导a-淀粉酶的产生。而脱落酸加快植物衰老，对a-淀粉酶的合成起抑制作用，两者
397、
一只正在发育的桃子被虫蛀了，结果桃子停止了生长，这说明虫蛀的部位是（）
398、
生长素对植物生长的作用，一般地说（）
399、
要得到番茄无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。处理该花的时期和条件是（）
400、
可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是（）
401、
让不易生根的植物枝条生根，可用一定浓度的生长素溶液浸泡插枝的（）
402、
下列对植物激素的叙述中，不正确的是（）
403、
把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，是由于苹果放出了（）
404、
细胞分裂素不存在于（）
405、
经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示，横坐标表示生长素物质的量浓度。根据实
406、
下列有关顶端优势的叙述，错误的是（）
407、
飞行于太空中的宇宙飞船里，在__环境中放置一株水平方向生长的幼苗，培养若干天后，根茎生长方向是（）
408、
下列物质能促进柿子由涩变甜的是（）
409、
棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。这说明（）
410、
顶端优势现象的原因是（）
411、
对生长素生理作用概括不准确的是（）
412、
植物生长素促进生长的原因在于促进（）
413、
下列关于生长素的叙述，不正确的是（）
414、
顶端优势现象的原因是（）
415、
夏季买来的西瓜，有时发现有的部位发育不好，切开发现此处的种子发育不良或不发育，合理的解释是（）
416、
下列关于生长素作用的叙述，正确的是（）
417、
Ⅰ、回答下列小题：香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜。图A中Ⅰ、Ⅱ两条
418、
Ⅰ、回答下列小题：香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜。图A中Ⅰ、Ⅱ两
419、
目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”。调查发现，血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等
420、
目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”。调查发现，血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等
421、
目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”。调查发现，血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等
422、
目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”。调查发现，血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等
423、
目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”。调查发现，血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等
424、
下列物质能促进柿子由涩变甜的是（）
425、
下列是关于生长素的有关实验，全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是（）
426、
下列关于植物激素的说法正确的是（）
427、
下图示“用切下的燕麦胚芽鞘为材料，验证生长素的极性运输”的实验过程，仔细分析下面实验，判断经过一段
428、
某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果，下面对本实
429、
下列与植物生长素相关的叙述中，正确的是（）
430、
下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，从此图中不能得到的结论是（）
431、
下列激素中，不能促进植物生长的是（）
432、
根据生长素的生理作用，生长素类似物不能用于（）
433、
下列对植物激素的叙述中，错误的是（）
434、
经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示，横坐标表示生长素物质的量浓度。下列说
435、
下列关于植物激素的说法不正确的是（）
436、
用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无子番茄，这种果实细胞中的染色体数目为（）
437、
下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（） ①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高 ②在植
438、
燕麦胚芽鞘向光弯曲生长的原因在于生长素（）
439、
下列对植物激素的叙述中，错误的是（）
440、
在棉花栽培过程中要摘去顶芽，使侧芽的生长素含量（）
441、
下列一年生枝条中，扦插时容易成活的是（）
442、
给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无籽番茄。这个现象说明（）
443、
下图表示根和茎对不同生长素浓度的反应，其中正确的是（）
444、
温室里栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采取的补救措施是（）
445、
下列能向光弯曲生长的是（）
446、
扦插时，保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活，这是因为芽和幼叶具有以下特点（）
447、
下图是用不透水的云母以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照的示意
448、
下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸（）
449、
下列关于植物激素叙述错误的是（）
450、
下列各项生产实践，与植物激素无关的是（）
451、
植物激素中的赤霉素能诱导ɑ-淀粉酶的产生，促进种子萌发；6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂。分别用
452、
在方形暗箱内罩有放1盆幼苗，暗箱一侧开一小窗口，固定光源的光可从窗__入。把暗箱放在旋转器上水平旋
453、
NAA是人工合成的生长素类似物。某同学设计了“探究NAA促进银杏插条生根最适浓度”的实验，获得了右
454、
茶农每年秋季修剪茶树的主要目的是（）
455、
在农业生产上，可通过摘除顶芽促进果树侧枝的生长，主要是因为在摘除了顶芽后（）
456、
如下图，若茎的a侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是
457、
生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到
458、
富阳地处亚热带地区，四季分明，植物能接受外界光照、温度变化的刺激。某些植物通过调节各种激素的合成，
459、
下图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的琼脂块上，并作不同的处理，一段时间后，测定琼脂块中的生长素
460、
在人体内，神经冲动的传导不可能由（）
461、
果树开花或形成果实过多时，会影响果实的产量和品质，常用喷洒生长素的类似物进行疏花疏果，其原理是（）
462、
如右图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（）
463、
顶端优势现象说明了（） ①生长素在低浓度时促进生长②生长素在高浓度时抑制生长③顶芽比侧芽的生命活动
464、
如右图所示，相同的甲、乙、丙三株幼苗均被切去茎尖，切面的不同位置上分别放上含有生长素的琼脂小块，然
465、
下图所示将某植物幼苗的根水平放置一段时间后，将其根部从中间切开分成a、b两部分，将a、b两部分分别
466、
植物激素中的赤霉素能诱导ɑ-淀粉酶的产生，促进种子萌发；6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂。分别用
467、
在方形暗箱内罩有放1盆幼苗，暗箱一侧开一小窗口，固定光源的光可从窗__入。把暗箱放在旋转器上水平旋
468、
NAA是人工合成的生长素类似物。某同学设计了“探究NAA促进银杏插条生根最适浓度”的实验，获得了右
469、
下列关于植物激素的叙述中，不正确的是（）
470、
植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输。在缺氧的条件下，其运输的速度减慢。这说明生
471、
调节植物生命活动的物质是（）
472、
将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近
473、
科学家做过如下实验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把不含生长素的琼脂块甲作为
474、
下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸（）
475、
下图是燕麦胚芽鞘尖端在不同的光照条件下，经过一定时间后，定量测定琼脂块中生长素的含量，就测定结果进
476、
下图中左侧是对燕麦胚芽鞘所作的处理（其中②装置旋转起始位置和停止旋转位置都在如图位置），那么一段时
477、
农田的农作物大多数是单子叶植物，杂草以双子叶植物为主；果园的果树和杂草则相反。如图所示为双子叶植物
478、
果树开花或形成果实过多时，会影响果实的产量和品质，常用喷洒生长素的类似物进行疏花疏果，其原理是（）
479、
下图为生长素和细胞分裂素在植物组织培养中的相互作用图，其中图甲为对照。图乙愈伤组织分化出根说明培养
480、
下列关于植物激素作用的叙述，正确的是（）
481、
当植物受到环境刺激时，右图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是（黑点代表生长素的分布）（）
482、
感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株，要比周围的健康植株高50％以上，患病植株结实率很低；将赤霉菌培养基
483、
如右图所示，若茎的a侧生长素浓度在曲线B点以下的范围内，则下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的
484、
右图表示用云母片（具不透水性）插入燕麦胚芽鞘的尖端部分，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生
485、
科学家做过如下实验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把不含生长素的琼脂块作为接
486、
胚芽鞘产生生长素部位，感受单侧光刺激部位和弯曲生长部位分别是（）
487、
下列关于植物激素的叙述中，不正确的是（）
488、
下列比较动植物激素的叙述中，不正确的是（）。
489、
植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是 ①
490、
将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长，这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有
491、
乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是（）
492、
下列不能解除植物顶端优势的措施是（）
493、
生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，这种运输方式称为（）
494、
植物的茎具有向光性是由于（）
495、
下列植物激素作用不正确的是（）
496、
下列对植物激素的叙述中，不正确的是（）
497、
右图四个实验中燕麦胚芽鞘能继续生长是（）
498、
在下述植物生命现象中，与顶端优势具有相同原理的是（）
499、
辣椒在盛花期遭遇连续暴雨，正常受粉受到影响，为防止减产，菜农采取了喷洒一定浓度的植物激素类似物溶液
500、
一只正在发育着的桃子被虫蛀了，结果桃子停止发育，虫蛀的部位最可能是（）。

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